小學(xué)感恩主題教育實(shí)施方案(完整版)
【正文】 標(biāo)讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。全員發(fā)動(dòng)，以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗，懸掛感恩主題條幅，播放感恩歌曲，班級(jí)出一期感恩教育專(zhuān)題板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心選擇一組親情文章，認(rèn)真開(kāi)展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（4）高年級(jí)組織一次“我為老師獻(xiàn)首詩(shī)”詩(shī)文朗誦會(huì)感謝同學(xué)幫助我(1)以班級(jí)為單位開(kāi)展以《同學(xué)如手足》為主題的作文比賽，感激同學(xué)間的愛(ài)心相助。二、教育目標(biāo)讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。感謝父母養(yǎng)育我（1）開(kāi)好一次主題班會(huì)。感謝老師教育我（1）開(kāi)展“感謝老師”活動(dòng)，表達(dá)自己的決心。結(jié)合每日檢查，開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生保潔評(píng)比。感謝父母養(yǎng)育我（1）開(kāi)好一次主題班隊(duì)會(huì)。（2）開(kāi)展“給老師寫(xiě)一封信（打一個(gè)電話）”活動(dòng)，匯報(bào)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)情況，感謝老師教誨之恩。讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。通過(guò)周一國(guó)旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書(shū)》。感謝老師教育我（1）開(kāi)展“感謝老師”活動(dòng)，表達(dá)自己的決心。2015年3月。（3）開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給老師的感恩卡，向老師說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。在4月，召開(kāi)一次《讓我們都有一顆感恩的心》的主題班會(huì)。2．利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級(jí)教室黑板書(shū)寫(xiě)感恩格言等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。感謝同學(xué)幫助我以班級(jí)為單位積極開(kāi)展“我為同學(xué)做一件有意義的事”的活動(dòng)。(2)唱好一組感恩父母歌曲。二、教育目標(biāo)讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。（3）開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給老師的感恩卡，向老師說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。(2)唱好一組感恩父母歌曲。讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我在班級(jí)內(nèi)舉辦圖片展。（2）小學(xué)生開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。（二）五個(gè)“感謝”活動(dòng)：感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝同學(xué)幫助我，感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我，感謝自然賜予我。第一篇：小學(xué)感恩主題教育實(shí)施方案小學(xué)感恩主題教育實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，培育學(xué)生良好的心理品質(zhì)，塑造學(xué)生健全的人格,通過(guò)開(kāi)展一系列感恩主題教育，培養(yǎng)學(xué)生能牢記別人的幫助之恩，不忘父母師長(zhǎng)的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩，善于
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