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小學常識科教研組工作計劃(完整版)

2024-10-12 04:07上一頁面

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【正文】 好方法,不斷的提高教育教學水平。結合常識組各學科特點,以教科研為先導,推進教學改革。三月份組織開展常規(guī)教學檢查。采用教研課等形式,本組教師將相互交流,取長補短,同時聽取其它學科老師的課,吸取經驗、好方法,不斷的提高教育教學水平。結合常識組各學科特點,以教科研為先導,推進教學改革。常識的教育教學工作是學校教學工作最具有生機、最具有活力、最具有影響、最具有吸引力的工作;因此,加強常識的教育教學是創(chuàng)建一個文明、活躍、興旺校園的根本教育,更能維護和提高學校聲譽。本學期常識組要積極進行組內聽課活動,教師一學期爭取上一堂教學研究課,要體現(xiàn)教師對新課標、新理念的理解,特別是課題組成員應該加倍努力,組內教師要互相評課,互相研討,上好課題教研課。今后我們將繼續(xù)努力,以“課程改革”為導向,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,來提高教師的專業(yè)素質和教學水平,培養(yǎng)學生全面發(fā)展和創(chuàng)造力,盡自己所能提高課堂教學質量。常識的教育教學工作是學校教學工作最具有生機、最具有活力、最具有影響、最具有吸引力的工作;因此,加強常識的教育教學是創(chuàng)建一個文明、活躍、興旺校園的根本教育,更能維護和提高學校聲譽。本學期常識組要積極進行組內聽課活動,教師一學期爭取上一堂教學研究課,要體現(xiàn)教師對新課標、新理念的理解,特別是課題組成員應該加倍努力,組內教師要互相評課,互相研討,上好課題教研課。(責任人:王萍 倪利華)十二月:(責任人:王萍)(責任人:王萍 倪利華)(責任人:王萍 倪利華)(責任人:高建濤),制定2015年計劃(責任人:高建濤)在新的學期,我們在校領導的支持、關心下,雖然面臨許多新的工作和挑戰(zhàn)。為讓每一個孩子都接受良好的教育,我們應重視課堂教學。十月份 組織開展常規(guī)教學檢查。重視學生的主體地位,關注學生個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。加強學習,更新觀念,充分認識課程改革的重要性和艱巨性,認真學習新課程標準,加大對學科課程改革實驗的力度。為進一步提高知識水平和業(yè)務能力,更好的適應教育改革和教學需要,本學期將開展多種教學活動。我組教師團結一致、齊心協(xié)力,勇于探索和實踐,發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,我們將愛崗敬業(yè)、盡職盡責,認真完成上級布置的各項任務。四、力爭創(chuàng)建學習型的常識教研組。重視學生的主體地位,關注學生個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。為讓每一個孩子都接受良好的教育,我們應重視課堂教學。我組教師團結一致、齊心協(xié)力,勇于探索和實踐,發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,我們將愛崗敬業(yè)、盡職盡責,認真
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