幼兒園大班游戲教案開(kāi)火車(完整版)
【正文】 只天鵝跟它作伴）那你怎么樣幫助天鵝呢？小朋友討論，個(gè)別回答，老師小結(jié)。，與個(gè)別幼兒進(jìn)行“開(kāi)火車”游戲，鼓勵(lì)幼兒聲音響亮地與教師進(jìn)行對(duì)話。敢于在集體面前大膽地講述，并快速地接說(shuō)游戲兒歌。教師：“我的火車就要開(kāi)！”幼兒：“開(kāi)哪里？”教師：“開(kāi)北京。通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)幼兒主動(dòng)幫助需要幫助的人。（用同樣能幫助幼兒邊理解邊學(xué)習(xí)字詞的方法不學(xué)習(xí)其它字詞）學(xué)文檔僅供參考一個(gè)字詞用磁鐵貼好于黑板上。教師：你想乘火車到上海嗎？今天，我們要玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫：“開(kāi)火車”。”接著幼兒扮開(kāi)火車的人，與教師進(jìn)行對(duì)答，通過(guò)這種集體練習(xí)，幫助幼兒熟悉游戲中的對(duì)話。活動(dòng)準(zhǔn)備：知道我國(guó)一些城市的名稱活動(dòng)過(guò)程：，引出主題?！庇變海骸罢l(shuí)來(lái)開(kāi)？”教師：“大家開(kāi)?；顒?dòng)材料：舊報(bào)紙，包裝用的網(wǎng)兜。這個(gè)游戲適用范圍比較廣，所做準(zhǔn)備也比較簡(jiǎn)單，這種游戲很適合課堂操作，能使全體學(xué)生興奮起來(lái)。開(kāi)火車可以橫著開(kāi)，也可以豎著開(kāi)，還可以開(kāi)雙軌列車。這個(gè)游戲適用范圍比較廣，所做準(zhǔn)備也比較簡(jiǎn)單，這種游戲很適合課堂操作，能使全體學(xué)生興奮起來(lái)。開(kāi)火車可以橫著開(kāi)，也可以豎著開(kāi)，還可以開(kāi)雙軌列車。但由于兒歌的內(nèi)容太長(zhǎng)對(duì)四個(gè)城市的地名掌握不是很好，在兒歌中應(yīng)適當(dāng)減少城市地名的認(rèn)識(shí)。開(kāi)火車時(shí)，其他孩子學(xué)著很輕很輕地發(fā)火車開(kāi)動(dòng)的“嗚——咔嚓、咔嚓”的聲音，有利于營(yíng)造氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?；顒?dòng)目標(biāo)：讓幼兒了解有關(guān)火車的一些常見(jiàn)的知識(shí)，認(rèn)識(shí)火車，了解火車的外形?！闭l(shuí)說(shuō)錯(cuò)了，火車就停下?；顒?dòng)目標(biāo)：讓幼兒了解有關(guān)火車的一些常見(jiàn)的知識(shí)，認(rèn)識(shí)火車，了解火車的外形。媽媽說(shuō)：“寶寶的小手真能干，能和媽媽做大紙球”，邊說(shuō)邊帶寶寶找一張報(bào)紙，邊做示范動(dòng)作邊帶領(lǐng)寶寶把報(bào)紙揉成團(tuán)，塞進(jìn)網(wǎng)兜。，與個(gè)別幼兒進(jìn)行“開(kāi)火車”游戲，鼓勵(lì)幼兒聲音響亮地與教師進(jìn)行對(duì)話。，豐富游戲的內(nèi)容。全體幼兒邊拍手邊進(jìn)行問(wèn)答游戲開(kāi)火車的人
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