安徽省阜陽市20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)語文下學(xué)期期末考試試題(完整版)
【正文】 。中國足球的發(fā)展 已成“國家戰(zhàn)略”，各地也紛紛出臺(tái)政策。省教育廳、省發(fā)改委、省財(cái)政廳等多部門已聯(lián)合下發(fā)加快校園足球發(fā)展的實(shí)施辦法?！斑€沒看，不知道?！靶牟辉谘伞钡?確比“害群之馬”好多了。 (9)活潑，我當(dāng)之無愧，但實(shí)在想不起自己哪里用功了 ?我上課時(shí)玩磁鐵、涂鴉??老師看到我們，總是皺著眉頭，怎么覺得我用功 ?難道老師在開 玩笑 ? (10)整個(gè)寒假期間，那句“活潑又用功”的評語，卻在腦海中揮之不去，還自動(dòng)變成歌詞，配的是《無敵鐵金剛》的旋律。 (15)我這才仔細(xì)看清楚，原來墨漬下那個(gè)“又”字其實(shí)是“欠”字。 ( )(3分 ) 8．本文給了我們多方面的啟示，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： ( )(3分 ) 9．本文標(biāo)題“評語”能不能改為“誤讀”，請簡述理由 (6分 ) —————————————————————————————————— (二 )(18分 ) 拯救老媽 他特別煩老媽，一會(huì)兒敲門進(jìn)來，讓他吃飯；一會(huì)兒叉拿一件衣服，給他輕輕披在肩上。 他用盡全力，可是，沿路總有殺不盡的妖魔鬼怪，打不完的各路神仙。 漸漸地，他感到，老媽沒再來啰嗦了。 他的手機(jī)此時(shí)響起來，他沒工夫接，繼續(xù)忙著。 他勝利了，伸伸腰，走出游戲。那人，正是他的老媽，患急性病死去的老媽。卿言多務(wù)，孰若孤 ?孤常讀書，自以為大有所益。 (4分 ) —————————————————————————————————— —————————————————————————————————— 三、寫作 (55分 ) 19．請以“生活因 —————— 而精彩”為題目，寫一篇文章。 ②可以寫你的經(jīng)歷、見聞，也可以寫你的感悟、認(rèn)識(shí)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙 !”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎 !”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。 手機(jī)突然叉響了，一個(gè)聲音問：“有人給你訂了份外賣，請問，你在家嗎 ?現(xiàn)在可以送來 嗎 ?” 他的淚一涌而出 ,撲過去喊道：“媽 ,別離開我。他感到一種前未有過的榮耀，同時(shí)也有一種虛脫，一種徹心徹肺的饑餓。他想，將手伸進(jìn)兜里，關(guān)死手機(jī)。 老媽已經(jīng)出去了?？捎殖两渲?，難以自拔。 他安下心來，又進(jìn)入了新的戰(zhàn)斗中。 (16)十多年后，我自己當(dāng)了老師，在給學(xué)生寫評語時(shí)，我用快干墨水工整書寫，學(xué)生不必透過誤解或猜測，就能直接感受善意和鼓勵(lì)。 (11)開學(xué)后，即使成績單繳回給了老師，那句評語還是經(jīng)常出現(xiàn)在腦海中。我也翻開一小角，露出評語最后兩字：“用功”。反正不會(huì)是什么好話，我心想。 (3)下面是一則關(guān)于組建校園足球隊(duì)的通知，其中在格式和內(nèi)容上均存在一些問題，請你按要求解決。 (1)某校準(zhǔn)備開展課外足球活動(dòng)，請你為學(xué)校出謀劃策，設(shè)計(jì)幾項(xiàng)具體可行的活動(dòng)。 (2分 ) (4)將文中劃線的句子改為反問句。 (杜甫《江南逢李
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