【摘要】第6課隋唐的科學(xué)技術(shù)[課標(biāo)內(nèi)容]①以趙州橋?yàn)槔w會(huì)中國(guó)古代科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。②了解雕版印刷術(shù),認(rèn)識(shí)中國(guó)古代科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。[教學(xué)目標(biāo)]一、知識(shí)與能力李春設(shè)計(jì)和主持建造趙州橋;隋唐時(shí)期已發(fā)明雕版印刷術(shù);《金剛經(jīng)》是世界上現(xiàn)存的最早標(biāo)有年代的雕版印刷品;僧一行實(shí)測(cè)子午線;藥王孫思邈。
2025-11-10 19:30
【摘要】第4課成吉思汗與忽必烈同步測(cè)試(無(wú)答案)一、填空題1.12世紀(jì)時(shí),族是生活在我國(guó)北方的一支古老的游牧民族。2.元朝設(shè)置作為管理琉球(今臺(tái)灣)和澎湖列島的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)3.年,元朝統(tǒng)一中國(guó)4.元朝的繁榮在《》一書(shū)中有充分的反映。5.在北方蒙古草原上,
2025-11-23 14:34
【摘要】第5課明清小說(shuō)同步測(cè)試(無(wú)答案)一、填空題1.為適應(yīng)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展后壯大的市民階層的需要,在明代繁榮起來(lái)。2.明代小說(shuō),百花綻放,有演繹時(shí)代風(fēng)云的,奇特瑰麗的神魔小說(shuō),展示多彩多姿的市民生活的。3.曹雪芹創(chuàng)作的,是我國(guó)最優(yōu)秀的古典小說(shuō)。全書(shū)以
【摘要】第4課唐詩(shī)與宋詞同步測(cè)試(無(wú)答案)一、填空題1.是我國(guó)詩(shī)歌發(fā)展的巔峰,留下姓名的詩(shī)人有多位,創(chuàng)作出近首詩(shī)歌。2.寫(xiě)出雄奇瑰麗的西部樂(lè)章,描摹出大自然的優(yōu)美與寧?kù)o,大筆抒寫(xiě)豪情與壯志,關(guān)愛(ài)著人民的苦樂(lè)與冷暖3.
2025-11-06 21:33
【摘要】從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國(guó)Lastone板書(shū)目錄鄭和下西洋閉關(guān)政策探究活動(dòng)課堂練習(xí)退出下一頁(yè)鄭和關(guān)于鄭和鄭和,本姓馬名和,小名“三保(寶)”,回族,云南昆明人,生于明洪武四年(1371年),歿于宣德八年(1433年)。洪武十五年
2025-11-18 23:09
【摘要】第23課從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國(guó)課堂同步訓(xùn)練[通過(guò)這次練習(xí),意味著你]1、知道鄭和下西洋是世界航海史上的偉大壯舉.培養(yǎng)識(shí)讀歷史地圖的能力和歷史想像能力。2、了解閉關(guān)政策產(chǎn)生的原因;簡(jiǎn)述“閉關(guān)鎖國(guó)”的主要表現(xiàn),正確分析其歷史影響,培養(yǎng)辯證分析歷史問(wèn)題的能力。[課堂同步練習(xí)(A)]一、課堂訓(xùn)練1、下面敘述鄭
2025-11-06 23:13
【摘要】第38課鄭和下西洋與明中葉的?倭患?說(shuō)課課件主要步驟?1、說(shuō)教材?2、說(shuō)教法?3、說(shuō)學(xué)情?4、說(shuō)學(xué)法?5、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)?6、說(shuō)重點(diǎn)難點(diǎn)?7、說(shuō)教學(xué)過(guò)程?8、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)一、說(shuō)教材?本課是七年級(jí)歷史第九單元第38課,是專(zhuān)門(mén)介紹明朝對(duì)外交往,主要通過(guò)鄭和下西洋和戚繼光抗倭
2025-06-12 01:28
【摘要】第5課“和同為一家”同步測(cè)控名師導(dǎo)航●要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)在與少數(shù)民族的關(guān)系方面,唐太宗雖曾多次派兵反擊少數(shù)民族的侵?jǐn)_,但他主要還是采取以懷柔為主的政策。他曾說(shuō):“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛(ài)之如一,故其種落皆以朕為父母?!睂?duì)于依附的各族,他一般不改變其生產(chǎn)方式和社會(huì)制度,注意保存其部落體制,尊重其習(xí)俗,在邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)設(shè)立府州,任命各族
2025-11-22 00:38
【摘要】《故鄉(xiāng)》練習(xí)題預(yù)習(xí)反饋一.xíngchīxiāoshé晦惘汛睢二.1.《吶喊》魯迅周樹(shù)人教育思想革命《一件小事》《社戲》《從百草園到三味書(shū)屋》2.走的人多了也便成了路三.略四.略五.略【課堂練習(xí)】一.對(duì)下列句子含義理解有誤的一項(xiàng)是(
2025-11-26 07:46
【摘要】第2單元第8課(本欄目?jī)?nèi)容在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題1.對(duì)比新石器時(shí)代和戰(zhàn)國(guó)兩漢時(shí)期的繪畫(huà),下列說(shuō)法正確的是()A.都以帛畫(huà)為主要特征B.色彩都比較鮮艷C.都用毛筆繪畫(huà)D.都有質(zhì)樸、浪漫的特色解析:本題主要考查新石器時(shí)代和戰(zhàn)國(guó)兩漢時(shí)期的繪畫(huà)特點(diǎn)。A、B、C三項(xiàng)只適合
2025-11-21 18:53
【摘要】1.我國(guó)戲劇最古老的源頭是()A.遠(yuǎn)古儺儀B.夏商巫術(shù)C.商周樂(lè)舞D.秦漢雜技解析:選A。本題考查對(duì)古代戲劇發(fā)展的理解和辨析能力。古代的“儺”蘊(yùn)涵著戲曲的萌芽2.在京劇的形成和發(fā)展中起重要作用的有()①北京成為四方藝人的聚集中心②北京觀眾的口味和演出市場(chǎng)的需要③清朝皇室貴族、官員
2025-11-06 01:09
【摘要】1.薄伽丘的短篇小說(shuō)集《十日談》通過(guò)講述日常發(fā)生的故事,矛頭直指()A.專(zhuān)制制度B.天主教會(huì)C.資產(chǎn)階級(jí)D.羅馬教皇解析:選B。考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識(shí)的能力。《十日談》全書(shū)貫穿人文主義思想,揭露教會(huì)的腐化、貪婪,抨擊教士的偽善與丑行。2.15世紀(jì),藝壇三杰開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)的新時(shí)代。
2025-11-24 18:06