【正文】 個國家來說，是文明程度、道德風尚的反映。對一個人來說，是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。衣服不一定新穎，但應(yīng)該整潔、大方，符合學生的身份，體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風采，讓人一看便知道你的修養(yǎng)。此外，同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消除。然而，在我們的身邊，總會出現(xiàn)一些不和諧的音符。作為新時期的小學生，作為新一代的接班人，我們理應(yīng)從小事做起，從身邊做起，從自己做起?！币簿褪钦f，只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合，才算得上是一個有教養(yǎng)的人。并且對我說：“你真是一位講文明的好姐姐。春天桃紅柳綠，百花齊放，夏天河水清澈，綠波蕩漾，秋天云淡天朗，丹桂飄香，冬天雪花紛飛，滿地銀光。假如我們每個人都不亂扔垃圾，那么生活環(huán)境就會更加衛(wèi)生整潔。同學們，讓我們都來做光榮的文明小使者，用小手牽大手，讓社會更文明?爭做文明小使者演講稿5尊敬的老師、同學們：大家好！我是。四、講究誠信，不抄襲他人作業(yè)，考試不作弊；五、按時上課，不遲到、不早退，不曠課,保證上課紀律；六、以校為家，愛護公共設(shè)施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。如何做好文明小使者呢？我認為應(yīng)該從精神文明、行為文明、語言文明三個方面做起。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中生活成長，心曠神怡，幸福愜意。同學們，文明習慣無處不在。衣服不一定新穎，但應(yīng)該整潔、大方，符合學生的身份，體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風采，讓人一看便知道你的修養(yǎng)。此外，同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的`磨擦消除。早在春秋時期，我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時的禮儀同內(nèi)在品格的關(guān)系。文明是什么呢？文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是與人相處時的親切，是見到老師和同學的一聲問候，是不小心撞到對方的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地亂扔垃圾和隨地吐痰的主動制止，是不亂拿別人東西的好行為記得那一次我跟朋友出去玩，走到花園時，我看見一位有8歲的小弟弟吃了一個香蕉，吃完之后，他直接把香蕉皮扔到了地上，看到這一幕，我心想：我要做一位講文明的好學生，小弟弟比我小，我要讓他懂得講文明。文明，你猶如陽光雨露，沐浴著我健康向上，茁壯成長。衣服不一定新穎，但應(yīng)該整潔、大方，符合學生的身份，體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風采，讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。每位同學在課堂上的表現(xiàn)，都將直接影響自身的學習，而且對上課老師也有著較大的影響，不僅如此，它還關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)出這個班級的班風班貌來。愿每位同學都能挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，做一個文明禮儀的小使者。作為深圳市民，我感到無比幸福。由于許多文明使者的文明行為，我們的城市變得越來越美麗。遇到同學都是天真無邪的笑容，真誠的互相問候，給老師同學送去美好的祝愿，遇到挫折時鼓勵同學；親戚見面擁抱，父母出門尷尬，給父母倒杯茶，打爺爺奶奶的背；好心提醒別人，主動給別人讓座，把地上的垃圾撿起來丟進垃圾桶，讓老人站在隊列前面，向有需要的人伸出援手，得到別人的幫助真誠的說謝謝。作為南京的小學生，我們要以文明小使者的身份迎接亞青會和青奧會。同學們，請閉上你們的眼睛，讓我們一起去想象、去體會一下，以下這樣的情景：當我們在綠樹成蔭、整潔優(yōu)雅的校園中行走時，你是不是會感覺到心情舒暢、想去呵護美好的東西？當我們都在聚精會神地聽講老師講課或是同學們爭相討論問題時，你是不是感覺到內(nèi)心澎湃，不自覺得想爭先、要進步？當周圍同學互幫互助、言行舉止文明時，你是不是也會嚴格約束自己、學著謙讓？我相信大家的答案是肯定的。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。你看，校園里，有的同學亂跑亂撞，有的同學在教室里嬉戲打鬧，有的同學在花園中亂摘花草……你看，大街上，人們在公車門前擠成一團，有人粗話連篇、隨地吐痰；瞧，一位帥氣的叔叔順手把飲料盒扔在地上，一位漂亮的阿姨不顧車來車往，翻越欄桿……這些行為，讓我們首先想到了一個詞語——那就是“不文明”。不講粗話，不遲到早退，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不打架斗毆；做到尊敬師長，尊重長輩，團結(jié)同學，互幫互助。在此，我倡議：一、保持教室和校園衛(wèi)生整潔，不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪，同時注意個人衛(wèi)生，勤洗手、洗頭、洗澡、洗衣服，以干凈整潔的形象展示給大家；二、上課專心聽講，杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，努力學習，按時完成作業(yè)，尊敬師長；三、尊重同學，不嘲笑、不歧視、不以大欺小，不給其他同學起綽號，要團結(jié)同學，互幫互助。今天，我演講的題目是《弘揚傳統(tǒng)美德，爭做文明小使者》。我常常在思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并且被大家廣泛推崇的行為。文明，你猶如夏日的陣雨，激起我心中那愛的漣漪。二、行為文明：我們每天的衣服要干凈、大方、得體，行為要莊重，不要粗野，不打人罵人，不欺負同學；要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路；不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等廢棄物。二、行為文明：我們每天的衣服要干凈、大方、得體，行為要莊重，不要粗野，不打人罵人，不欺負同學；要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路；不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等廢棄物?？鬃诱f：“文質(zhì)彬彬，然后君子。”小弟弟聽了我的話，羞愧地低下了頭，把香蕉皮扔進了垃圾箱里。我今天演講的題目是《爭做文明小使者，創(chuàng)建和諧美麗校園》。七、遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序。”我們每個人的一小步就是社會的一大步,同學們的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會就文明了?？梢?，優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護；積極的學習氛圍，讓我們你追我趕，共同進步；友愛的交往，讓我們知書達禮，懂得尊重。”說完，小弟弟扭頭就跑了，我微笑的看著小弟弟的身影。從小，爸爸媽媽就教育我做人的道理，并且教我寫人這個字。要經(jīng)常用“您好”、“請”、“謝謝”、“別客氣”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語。要經(jīng)常用“您好”、“請”、“謝謝”、“別客氣”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語。文明，你猶如陽光雨露，沐浴著我健康向上，茁壯成長。記得那一次我跟朋友出去玩，走到花園時，我看見一位有8歲的小弟弟吃了一個香蕉，吃完之后，他直接把香蕉皮扔到了地上，看到這一幕，我心想：我要做一位講文明的好學生，小弟弟比我小，我要讓他懂得講文明。文明是什么呢？文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是與人相處時的親切，是見到老師和同學的一聲問候，是不小心撞到對方的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地亂扔垃圾和隨地吐痰的主動制止，是不亂拿別人東西的好行為我國是“文明古國”，富有優(yōu)良的文明禮貌，素有“禮儀之邦”的美稱。七、遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序。我今天演講的題目是《爭做文明小使者，創(chuàng)建和諧美麗校園》。假如我們每個人都不講粗話，那么就會少一些吵架斗毆，人際關(guān)系就會更加和諧；假如我們每個人都文明行路，有序乘車，那么道路交通就會更加通暢；假如我們每個人都不亂扔垃圾，那么生活環(huán)境就會更加衛(wèi)生整潔。文明的學校由文明的學生支撐，文明的學生用文明的行為展現(xiàn)，“行勝于言”，讓我們從我做起，從身邊的小事做起！揮一揮手作別昨日的陋習，正如你輕輕的來秉承文明的宗旨！讓我們攜起手來加入文明的行列，爭做文明的小使者！讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧美麗的校園吧！我的演講完畢，謝謝大家。這，就是文明！然而，在我們的校園里還存在著這樣的現(xiàn)象：少數(shù)同學隨地亂扔垃圾著實讓大家頭痛；個別學生擾亂課堂，不尊重老師惹起大家的公憤；不少同學在同學交往時，語言粗俗，追逐打鬧也招人嫌棄等等。一、精神文明：我們要做到熱愛祖國，熱愛南京，自覺遵守法律和學校紀律，尊重老師和長輩，待人熱情誠懇，同學之間關(guān)心愛護，互相幫助。文明的使者是太陽，燦爛的陽光可以照耀大地；文明的使者是花朵，美麗的花朵可以裝扮世界；文明使者是歌，優(yōu)美的歌能讓你我幸福。比如有的39。那么，深圳人過得怎么樣？隨著大運會的臨近，我發(fā)現(xiàn)身邊的文明行為和使者