20xx年幼兒園下學期后勤工作計劃范文與20xx年幼兒園下學期大班班主任工作總結匯編(完整版)
【正文】 以及引導人員疏散的技能，建設“平安校園”構建和諧社會，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境，在市消防大隊隊長的親臨指導下，我園于20**年12月11日下午進行全園300余名幼兒及教職工的消防演習活動。很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動，而且人數比較多，在合作中常常鬧矛盾，出現(xiàn)一些不和諧的聲音?，F(xiàn)將本學期幼兒園教師工作總結如下：一、思想方面. 1作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，只有反復的，不斷地學習進取，才能更加進步。 七、建立人事檔案。 完善園舍設施:為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環(huán)境各活動場所，本學期還將增添幾個大型玩具供小朋友活動。并且每天做好食品留樣工作，留樣時間保持24小時。一、食堂管理及食譜制訂:首先，食堂人員都要按規(guī)定操作，廚師必須持證上崗培訓，操作時需戴帽子、帶口罩。 重視安全教育工作:為進一步做好安全教育工作，加強《寧波市中小學生安全條例》管理，切實加強對安全教育工作的領導，本園將把各項安全工作列入重點議事日程，讓幼兒不斷增加安全意識。做到帳目清楚，按時完成報表，對園內每一項的支出能盡可能用到恰到好處，盡量做到不必要的浪費。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭，共同商討、一齊游戲、互相配合共同完成各項班務工作。以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選取幼兒感興趣的事物和問題和他們一齊探討。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也個性好，出勤率較高。向家長介紹幼兒在園的生活、學習狀況，主動和家長們溝通，細心地回答他們的疑惑。同時鼓勵家長配合做好幼小銜接的準備工作，通過親子作業(yè)讓家長了解幼小銜接進展情況，及時了解幼兒發(fā)展水平。做好生病幼兒的護理工作，堅決杜絕傳染病流行。開學初我們就明確了本學期的教學重點做好孩子的幼小銜接功作。王安呢，徐懌暢能積極參與到活動中，性格也開朗了許多。在教育教學中，采用探索在前，講解在后的教學形式，大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性，特別是在計算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒的繪畫技能明顯提高了，畫圖線條較連貫、流暢，能較好的組織、安排畫面，初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。四、家長工作這學期重點圍繞“幼小銜接”，通過請小學老師到園上課，組織孩子到小學參觀，并帶孩子到小學和小學生一起上課等形式，向家長宣傳《如何做好幼小銜接》及入學前應做好的心理準備，激發(fā)幼兒的入學愿望。在與幼兒、家長的互動中我們深刻的體會了家園之間教育的有效融合。 。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：主題活動的產生和開展預設教師干預的多，幼兒生成的少。每月的發(fā)展評估手冊讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn)，對幼兒出現(xiàn)的問題及時家訪、電訪，與家長交談，商討更積極有效的教育方法，促進幼兒的發(fā)展。三、社會性發(fā)展：通過日常生活，游戲活動如：“自發(fā)性游戲”發(fā)展幼兒交往能力。學會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等。計算活動中我們強調幼兒的數字書寫以及計算能力，所以我們經常安排時間讓幼兒進行計算練習。幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)為活潑、好動，思維敏捷等特點。四、 家長工作. 搞好班級工作，需要家長的配合，我們老師利用接送時間，及時向家
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