20xx年幼兒園中班教學(xué)工作總結(jié)與20xx年幼兒園中班教學(xué)總結(jié)匯編(完整版)
【正文】 相分享，自理能力也有明顯提高孩子們都活潑、熱情，整個班級呈現(xiàn)出較好的學(xué)習(xí)氛圍。而游戲卻是幼兒的主要活動，也是一種重要的教育活動形式。下學(xué)期，我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識?！北局@樣的指導(dǎo)思想，我們在家園聯(lián)系工作中，注重與家長的溝通和理解，及時(shí)將我們的教育理念傳遞給家長。能用多種感官欣賞歌曲，舞蹈，繪畫，手工等藝術(shù)作品的主要特征。能數(shù)數(shù)150，會寫120。能認(rèn)漢字50個，會寫20個，書上兒歌基本能背誦。能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)愛護(hù)動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜字熱按資源，有了初步的環(huán)保意識認(rèn)識動植物5 8種，能了解他們的生活習(xí)性。進(jìn)入中班下學(xué)期，我班幼兒的規(guī)則意識進(jìn)一步增強(qiáng)，大部分幼兒都能意識到自己長大了，知道幫助別人，知道錯對分明?，F(xiàn)有幼兒29人，男孩16人，女孩13人。好奇心強(qiáng)，樂于表現(xiàn)?；旧隙嫉玫搅四繕?biāo)。其本上養(yǎng)成不挑食的，愛惜糧食的好習(xí)慣。有非常大的興趣。能關(guān)心幫助同伴和弟妹。同時(shí)也希望我班有什么需要改進(jìn)的地方，請園長們即時(shí)提出意見。三、存在不足與努力方向經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展，知識面豐富了，獨(dú)立性增強(qiáng)了，但也存在著不足個別幼兒有挑食現(xiàn)象，一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。引起幼兒觀察的興趣，從中培養(yǎng)科學(xué)技能和方法，掌握科學(xué)的知識。獲得科學(xué)知識。同時(shí)，還培養(yǎng)了幼兒不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)勇敢等良好心理品質(zhì)。于是，我們采取寓教于樂的方式，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，如“我是能干的值日生”、有時(shí)也讓幼兒扮演成“媽媽”，鍛煉幼兒刷牙、折疊被子、迅速整理儀表等生活自理能力。如，在學(xué)習(xí)舞蹈步伐時(shí)，教師的一句啟發(fā)語言：誰來跳一跳，說說你跳的與老師的有什么不同，你的小腳丫在說什么，它想告訴我們什么呢？這樣激發(fā)了幼兒的思維及參與意識，使幼兒在愉快、和諧、輕松的氣氛中更加勤于思考，勇于創(chuàng)新，真正成為學(xué)習(xí)的主人。老師主動向家長宣傳科學(xué)保育教育幼兒的義務(wù)。第 頁。為了統(tǒng)一認(rèn)識，統(tǒng)一教育，我班創(chuàng)辦了家長園地專欄，鼓勵家長多寫育兒經(jīng)驗(yàn)的文章，多交流。創(chuàng)造動機(jī)是創(chuàng)造思維的動力，因此，老師要精心設(shè)計(jì)每項(xiàng)活動，使其富有趣味性，吸引幼兒學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒積極、主動的參與活動。再次，我們還積極向家長介紹培養(yǎng)幼兒生活自理能力的重要性和具體方法，得到了家長
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