【摘要】太陽和影子猜謎語:人人有個(gè)好朋友,太陽光下伴你走,一到黑處就分手。謎底:影子關(guān)于太陽太陽從哪里升起呢?那邊落下呢?一天中太陽的位置和高度變化嗎?觀察太陽在天空中的位置和高度早晨中午傍晚太陽位置太陽高度陽光和影子?太陽出來了,被陽光照射的物體會(huì)產(chǎn)生影子。太陽和
2024-12-11 04:56
【摘要】《第二節(jié)眾多的人口》教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:知道我國是世界上人口最多的國家,學(xué)會(huì)讀我國人口增長(zhǎng)折線圖,并以此來分析我國人口數(shù)量的變化和人口增長(zhǎng)的特點(diǎn);通過讀我國人口密度圖,掌握我國人口分布的地理分界線,并比較其面積、人口數(shù)量的差異,提高讀圖能力。過程與方法:通過對(duì)資料和圖表的閱讀、分析,初步學(xué)會(huì)運(yùn)用圖表獲取地理信息的學(xué)習(xí)方法。情感態(tài)度與價(jià)
2024-12-08 00:00
【摘要】《第一節(jié)地形地勢(shì)特征》習(xí)題一、選擇題1、我國地勢(shì)第二階梯的主要地形是()A、山地、高原B、山地、高原C、丘陵、平原D、高原、盆地2、五種地形類型中占我國陸地面積比例最大的是()A、山地B、丘陵C、高原D、平原3、“我國既有世界最高大
2024-11-29 00:16
【摘要】《第二節(jié)氣候基本特征》習(xí)題一、選擇題1、下列敘述中能正確反映我國氣候特征的是()A、氣候復(fù)雜多樣與海洋性顯著B、氣候復(fù)雜多樣與季風(fēng)氣候顯著C、氣候復(fù)雜多樣與災(zāi)害顯著D、氣候復(fù)雜多樣與干旱性顯著2、我國能夠大量引進(jìn)國外優(yōu)良的動(dòng)植物品種,并能找到適合的生長(zhǎng)地區(qū),是因?yàn)椋ǎ〢、國土廣大
【摘要】第三章第三節(jié)中國的水資源SectionA關(guān)注“初中教師園地”公眾號(hào)2023秋季各科最新備課資料陸續(xù)推送中快快告訴你身邊的小伙伴們吧~中國水資源地區(qū)分布不均衡,具有“東多西少,南多北少”的特點(diǎn)。讀圖,對(duì)照中國地形分布圖,將下列地區(qū)填入表中:塔
2025-03-13 16:32
【摘要】第四單元天氣和氣候第四節(jié)世界的氣候教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能:能夠區(qū)分描述天氣和氣候的語言,并能舉例說明。?過程與方法:1、閱讀氣候直方圖,說出某地的氣候特征及不同地區(qū)的氣候差異。2、列舉實(shí)例,說明氣候?qū)ιa(chǎn)、生活的影響。?情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過對(duì)氣候的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注氣候變化的意識(shí)。因紐
2024-11-30 15:47
【摘要】1①②③④⑤⑥上下中游的分界線:⑦⑧支流和湖泊:①②③④⑤⑥重要的省會(huì)城市:abcde平原:AB⑧ABabcd黃河流經(jīng)的地形區(qū):高原、山、高
2025-06-21 05:47
【摘要】主頁一、地勢(shì)西高東低二、地形復(fù)雜多樣三、主要地形區(qū)360NAB一、地勢(shì)西高東低地勢(shì)指的是,我國地勢(shì)高低,呈階梯狀分布。有人把大陸架稱為我國的“第四級(jí)階梯
【摘要】《第一節(jié)遼闊的疆域》習(xí)題一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,有一項(xiàng)或兩項(xiàng)是正確的)1、我國的海陸位置十分便于從路上與下列大洲的國家交往()A、歐洲、大洋洲B、亞洲、大洋洲C、北美洲、非洲D(zhuǎn)、亞洲、歐洲2、以下四組國家中,全部為我國陸上鄰國的是()A、朝鮮、俄羅斯、土庫曼斯坦B、蒙古、哈薩克斯坦、錫金
2024-11-29 01:00
【摘要】《第二節(jié)氣候基本特征》習(xí)題選擇題1、影響我國氣溫分布的最主要原因是()A、緯度因素B、海陸因素C、地形因素D、洋流因素2、我國冬季南北氣溫相差很大,除緯度位置外,還有另一個(gè)影響的因素是()A、海陸位置B、地形C、冬季風(fēng)D、夏
2024-12-03 05:44
【摘要】《第一節(jié)地形地勢(shì)特征》習(xí)題一、選擇題1、我國地勢(shì)第二級(jí)階梯上的地形類型主要是()A、山地和高原B、山地和丘陵C、丘陵和平原D、高原和盆地2、下列山脈屬于我國第一、二級(jí)分界線的是()A、昆侖山B、天山C、長(zhǎng)白山D、大興安嶺3、俗話說“一方水土養(yǎng)一方人”。下列自然景觀和人文活動(dòng)