【正文】 們在百忙之中，抽出時間來參加這次家長會！其實，很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法，但我認為，方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的，并不一定適合于任何人，首先，每個人，必須得有個學習目標和計劃。它可能是一次以外的創(chuàng)傷，也可能是一個不應該的誤會。那就是父母與兒女之間的溝通。第一篇：家長會學生進步發(fā)言稿家長會學生進步發(fā)言稿5篇在社會一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。溝通，就是用心去與人溝通，用心去理解別人。不過不管是什么樣的原因，我們都應該相信，世上沒有不可逾越的鴻溝。否則就事倍公半，出力不討好的結局，以下是我的學習心得：好的生活習慣才有好的學習習慣。同學們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當初為我們選擇了隴縣二中學校，把我們送到隴縣二中學校來讀書。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。我們有責任心強的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。可能您并不認識我， 或許是因為我的成績不是最優(yōu)秀的，我也不是最聰明的，但我認為我還是比較認真、努力的一個學生。我的成績也有1000多名，慢慢進步到9百名，再到700多名，600多名。老師常說：“不愛學習的人沒有品位，打擾別人學習的沒有人品。最后，祝愿我的同學都認真學習，珍惜時間，爭做最好自己，攜起手來，共創(chuàng)245班美好的明天！謝謝大家！家長會學生進步發(fā)言稿5尊敬的叔叔阿姨：你們好，歡迎你們的到來。一天，我由于上課不聽課，與同學交頭接耳小聲說話，被上課老師教訓了一頓，內心極為不滿，覺得有什么大不了的，不就是小聲說話了嗎，又沒影響你講課，至于發(fā)那么大的火嗎？其實老師生氣是因為我沒有好好聽課，并非是因為我影響了她講課而發(fā)火?！蔽液懿磺樵傅恼f：“我還沒睡醒呢！”媽媽不容分說，還是把我拽了起來。我忽然覺得自己內心有一顆種子被喚醒，我想人應該為自己的未來負責，對自己的未來負責就是為自己努力創(chuàng)造好的工作、生活條件。叔叔阿姨老師們，請你們不要對一個有著不良學習習慣的孩子失去信心?！敝x謝大家！第二篇：家長會進步學生發(fā)言稿家長會進步學生發(fā)言稿尊敬的叔叔阿姨，你們好，歡迎你們的到來。一天，我由于上課不聽課，與同學交頭接耳小聲說話，被上課老師教訓了一頓，內心極為不滿，覺得有什么大不了的，不就是小聲說話了嗎，又沒影響你講課，至于發(fā)那么大的火嗎？其實老師生氣是因為我沒有好好聽課，并非是因為我影響了她講課而發(fā)火。”我很不情愿的說：“我還沒睡醒呢！”媽媽不容分說，還是把我拽了起來。我忽然覺得自己內心有一顆種子被喚醒，我想人應該為自己的未來負責，對自己的未來負責就是為自己努力創(chuàng)造好的工作、生活條件。叔叔阿姨老師們，請你們不要對一個有著不良學習習慣的孩子失去信心。” 謝謝大家！第三篇：家長會學生進步發(fā)言稿家長會學生進步發(fā)言稿5篇在現(xiàn)在社會，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。”的確是，以前的我就沒有認識到自我，沒有想到將來我要離開父母離開老師獨立的去生活，只看眼前，有父母老師照顧呵護，吃好穿好玩好，滿足了！而父母老師想的是我們的未來，而我們卻不理解他們，真的讓他們操了不少心。天剛剛蒙蒙亮，我就被媽媽媽叫醒了。想到爸媽一輩子就干這樣的農活多么的辛苦，想到自己不好好學習，長大不就走父母同樣的路嗎！我不要啊，這么冷的天，還在外面撿玉米。我這樣努力了兩個星期，期中考試，我的總成績進步了100多分。叔叔阿姨們，請相信您的孩子，不要只為他們不良習慣而發(fā)愁，要根據(jù)自己孩子的特點進行教育，喚醒他內心的種子，鼓勵他堅持養(yǎng)成好的行為習慣。我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話，其實，在你們眼中的孩子，都是乖巧聽話的，偶爾對你們的發(fā)泄和不滿，也在常理之中，因為我們是成長中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子，希望父母多多看到我們的優(yōu)點，用一種信任，尊重，商量和鼓勵的語氣來和我們相處，對我們的學習更是錦上添花。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，注目學校眼前的中心工作，我們一定能在爭創(chuàng)省一級學校的工作中，努力做好我們該做的一切事情，為確保創(chuàng)辦一級學校的成功作出我們應有的貢獻。要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時了解情況，加強教育。我想對黃老師說：“黃老師，我愛您感謝您教育了我們三年，讓我們不斷進步。所以，第一次月考時，我才考了1000多名。有時，好好聽講，認真完成作業(yè)說起來非常容易，可是真正實行起來又那么困難。正是家人給予我的愛，讓我更不敢懈怠。那就是父母與兒女之間的溝通。它可能是一次以外的創(chuàng)傷，也可能是一個不應該的誤會。因為我們知道，成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們清楚：不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹！相信吧，今年的學業(yè)水平測試，我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們！謝謝！第四篇：進步學生發(fā)言稿家長會進步學生發(fā)言稿家長會進步學生發(fā)言稿家長會1尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好。人有了目標，才有了前進的動力。知識只有經(jīng)過幾次反復運用后，才會牢牢記住。我們的明天就像每天升起的太陽一樣一定會陽光燦爛。臺灣作家林清玄曾說好孩子是已喚醒內心種子的孩子，他們認識到了自我，壞孩子還沒有喚醒種子，沒認識到自我，還渾渾噩噩地活著。但這一次，我頂撞老師，覺得自己真的辜負了老師的一片好心，覺得自己不應該，給父母丟了臉，讓父母在老師面前抬不起頭來，我的心里很不好受，我下定決心，一定要全身心投入到學習當中去，不再惹是生非，一定不要讓父母再次因為我在校表現(xiàn)不好而被叫到學校。沒辦法，我吃了點飯就和爸媽下地了。我忽然覺得自己內心有一顆種子被喚醒，我想人應該為自己的未來負責，對自己的未來負責就是為自己努力創(chuàng)造好的工作、生活條件。由此我更加堅定了信心，我相信只要努力就一定會有進步。叔叔阿姨們，請相信您的孩子，不要只為他們不良習慣而發(fā)愁，要根據(jù)自己孩子的特點進行教育，喚醒他內心的種子，鼓勵他堅持養(yǎng)成好的行為習慣。知之者不如好之者，好之者不如樂之者，有了學習的興趣，就有了學習的動力，就有信心學好一切。如果在預習中發(fā)現(xiàn)了問題，先自己嘗試著解答，若能解出來，那最好。復習也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。勤于思考的習慣對于這一點，我深有體會，往往自己想出來的記得是最牢固的。以上只是我的一點學習體會，肯定有許多不足之處，懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教，讓我能夠改正缺點，不斷學習。一個人有了目標，才會有前進的動力。我堅信老師教我們的方法最大的發(fā)揮課堂效用，上課認真聽講，但不能只是被動地去接受，而是要主動帶著問題去聽講，有目的有重點地去聽講，效率是比較高的。作業(yè)認真完成，要明白作業(yè)不是枯燥地反復做題，而是有意義的，因為考試考到的很多零碎知識就來自于作業(yè)。在一天中，早上、中午和晚上都有課余時間。謝謝大家。其次對學習要有一個正確的態(tài)度和認識。聽課時要全神貫注地聽，聚精會神地想，跟著老師的思路走。好的學習方法離不開好的學習習慣。記好筆記，要有選擇性，記重點、難點、要點，切不可聽到什么就記什么，那樣就太費時間和精力了。初一時，我也是一個稀里糊涂的學生，不知道為什么學習，為了什么學習，也沒有什么目標意識。這些都是老生常談的問題，但作為學生，我們最應該重視的就是這些日常的學習了。他們關心愛護我，更是鼓勵督促我要樂于助人，熱愛集體，尊重師長，團結同學，吃苦耐勞。我們的學校領導，他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一，在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。我還要感謝我們班的班主任黃老師，他教育了我們三年，這三年來，他嚴格要求我們，想盡千方百計，經(jīng)常鼓勵我們，讓我們不斷進步，為我們營造了一個和諧的班集體。我想對黃老師說：“黃老師，我愛您感謝您教育了我們三年，讓我們不斷進步。要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時了解情況，加強教育。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，注目學校眼前的中心工作，我們一定能在爭創(chuàng)省一級學校的工作中，努力做好我們該做的一切事情，為確保創(chuàng)辦一級學校的成功作出我們應有的貢獻。我充分利用周六日在家的休息時間，把一周5天在學校學到的知識進行總結。我常想放棄，也想走個神，想想自己喜歡的游戲；也想不寫作業(yè)，抄抄同桌的蒙混過關；，愛考幾分就考幾分算了。看到自己可憐的分數(shù)時，我才意識到自己應該努力了。以上只是我的一點學習體會，肯定有許多不足之處，懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教，讓我能夠改正缺點，不斷學習。我們還要注意勞逸結合，有時多聽聽新聞、看看報紙，關注國家大事，對于我們的成長也有好處。帶著問題聽課，一心一意地聽課，將全副精力集中起來，上課效率也就大大提高了。只有態(tài)度端正了，目標明確了，才有前進的方向。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，以下是小編整理的家長會進步學生發(fā)言稿，歡迎大家分享。晚上在完成作業(yè)的同時也要預習、復習，使學習出現(xiàn)好的效果。我認為學習應該適當做些題目，畢竟考試中只有一小部分是難題，而大多數(shù)題都是平時我們反復運用的知識，因此要鞏固基礎，盡量達到熟能生巧的境界。寫作業(yè)的時候，要先復習學過的內容，然后再計時，按時獨立完成。事實證明，我制定的目標是符合實際的。進步學生發(fā)言稿家長會4大家好。好問、善問的習慣學問學問，不懂就要問，問，要問的準、問得深。復習時，要有針對性，對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫，通過朗讀、背誦。這是把問題記下來，等待老師明天的講解。學習是成長的一部分，我們在學習中成長，同時也在成長中學習，因此我們不僅要學習文化知識，跟要學習如何做人，因為人的道德品行高于一切，人的高貴在于靈魂。謝謝大家。叔叔阿姨老師們，請你們不要對一個有著不良學習習慣的孩子失去信心。回到學校，我開始努力的學習，上課認真聽講，課堂上再也聽不到老師喊杜昕寧，起來。到了地里，媽媽說：彎腰找玉米。我一定要改變自己。而父母老師想的是我們的未來，而我們卻不理解他們，真的讓他們操了不少心。謝謝大家?？偸亲鲞^的題，根本沒有意義，我認為老師布置作業(yè)一定有理由，考試中并不是大部分都是難題，相反大多數(shù)題，都是平時老師反復強調的知識，因此作業(yè)必做，基礎才得以鞏固，才達到熟能生巧的境界。把這個大目標轉化成一個個小目標，然后目標明確讓