【正文】 思想：為了進(jìn)一步落實(shí)醴陵市局關(guān)于開(kāi)展藝體“2+1項(xiàng)目” 活動(dòng)方案，激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛(ài)好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng)，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦2011年校園文化藝術(shù)節(jié)。每班級(jí)至少準(zhǔn)備一個(gè)文藝表演節(jié)目和兩個(gè)藝術(shù)作品參賽。雙人或三人節(jié)目：演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。五、活動(dòng)時(shí)間及安排（一）組織開(kāi)展: 2011年10月（二）各班級(jí)選拔賽：2011年11月底。二、具體目標(biāo)：本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個(gè)主題，以重在師生參與的目的來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。我與音樂(lè)有約為了提高學(xué)生的音樂(lè)欣賞能力，在藝術(shù)節(jié)期間每周每天天中午利用班班通分年級(jí)播放愛(ài)國(guó)主義、學(xué)習(xí)雷鋒、等音樂(lè)。嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行排練、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與。五、具體活動(dòng)安排：（一）、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動(dòng)員階段：（1）成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。六、指導(dǎo)小組名單(略)博山六中2011年9月5日第四篇：學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛(ài)好，陶冶他們的情感，豐富他們的知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng)，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦2012年校園文化藝術(shù)節(jié)。以年級(jí)為單位每個(gè)年級(jí)最少除一個(gè)節(jié)目，要求有設(shè)計(jì)、有創(chuàng)新、獨(dú)特：內(nèi)容健康向上，服裝整潔、大方，賽前有老師指導(dǎo)，準(zhǔn)備充分，自帶伴奏帶。各位中隊(duì)輔導(dǎo)員老師及藝術(shù)輔導(dǎo)老師要面向全體隊(duì)員，以育人為宗旨，共同指導(dǎo)學(xué)生，充分體現(xiàn)小學(xué)藝術(shù)教育的特點(diǎn)。二、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間2009年3月27日——2009年5月28日三、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)形式及內(nèi)容：藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，堅(jiān)持因地制宜的原則，開(kāi)展一系列規(guī)模小，靈活性強(qiáng)，形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類(lèi)活動(dòng)。展示時(shí)間：5月27日；地點(diǎn)待定三、讀書(shū)教育活動(dòng)：（一）征文：4月3日前，各班選出5篇優(yōu)秀作品交與團(tuán)委韓秀英老師，由郭燕、李曉科、許玲老師負(fù)責(zé)評(píng)選。各班要以藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展素質(zhì)教育。（一）校園藝術(shù)節(jié)（2013年3月—2014年元月）。在2013年3月—2014年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。每校至少參加音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法3個(gè)類(lèi)別的2個(gè)及以上的項(xiàng)目，其中音樂(lè)類(lèi)至少有一個(gè)集體項(xiàng)目。參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組 （1）參賽內(nèi)容國(guó)畫(huà)（命題創(chuàng)作）、西畫(huà)（景物寫(xiě)生）、漫畫(huà)（命題創(chuàng)作）參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組（2）參賽內(nèi)容兒童畫(huà)（命題創(chuàng)作）、手工制作（泥工，命題創(chuàng)作）參賽組別：小學(xué)組、幼兒組命題創(chuàng)作（國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、漫畫(huà)和手工制作）要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動(dòng)，能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類(lèi)美術(shù)語(yǔ)言；景物寫(xiě)生（室外景物）、速寫(xiě)、素描、色彩、版畫(huà)等表現(xiàn)形式不限，內(nèi)容不限，大至風(fēng)景、小至一個(gè)物件等，要求能準(zhǔn)確把握客觀對(duì)象整體特征，有一定的表現(xiàn)力。（3）參賽內(nèi)容 篆刻 參賽組別：小學(xué)組小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書(shū)寫(xiě)內(nèi)容，一個(gè)章刻兩個(gè)字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具書(shū)自帶，紙張由組委會(huì)統(tǒng)一提供，比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。音樂(lè)類(lèi)節(jié)目可報(bào)2人（器樂(lè)可報(bào)3人），繪畫(huà)、書(shū)法報(bào)1人。：各項(xiàng)目的上報(bào)及比賽時(shí)間詳見(jiàn)附件2《惠陽(yáng)區(qū)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表》。音樂(lè)類(lèi)報(bào)名聯(lián)系人： 聯(lián)系電話(huà)：,郵箱 繪畫(huà)類(lèi)報(bào)名聯(lián)系人： 聯(lián)系電話(huà)： 郵箱 書(shū)法類(lèi)報(bào)名聯(lián)系人： 聯(lián)系電話(huà)：, 郵箱請(qǐng)各校認(rèn)真組織，積極參加，具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)和辦法另行通知。：根據(jù)學(xué)校上報(bào)開(kāi)展藝術(shù)社團(tuán)情況材料進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選細(xì)則詳見(jiàn)《惠陽(yáng)區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》。高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項(xiàng)目比賽，參加率分別達(dá)60%時(shí)，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開(kāi)設(shè)獎(jiǎng)。組委會(huì)可提供宣紙和鉛畫(huà)紙，其余工具材料自備。參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組（2）聲樂(lè)參賽要求：無(wú)伴奏合唱（具體安排另行通知）參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組(3)器樂(lè)參賽要求: 包括管弦樂(lè)合奏（樂(lè)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)60人，指揮1人）、管樂(lè)或弦樂(lè)合奏（樂(lè)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)40人，指揮1人）、小合奏（不設(shè)指揮，人數(shù)510人）等，時(shí)間不超過(guò)6分鐘。2014年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)材料匯編成冊(cè)上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。組建豐富多彩