學(xué)生的心需要我們用心去愛護(完整版)
【正文】 們要培養(yǎng)學(xué)生如何為人處事，如何成為一個有勇氣、充滿活力、正直的人，一個敢于承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的人――不僅是對家庭，還包括對社會的責(zé)任和義務(wù)。教育不但要教導(dǎo)學(xué)生做題，更重要的是要引導(dǎo)學(xué)生做人。為讓學(xué)生學(xué)會愉快地與人合作、學(xué)會主動得體地與人交往，培養(yǎng)溝通和實踐能力，他們還鼓勵學(xué)生組建和參與各類社團，開展研究性學(xué)習(xí)。合理分配作業(yè)時間。每一個學(xué)生都是具體的，正視學(xué)生的客觀差異性，愛就要體現(xiàn)在每一個不同個體的關(guān)心和呵護上。沒有愛的教育是死亡了的教育；不能培養(yǎng)愛的教育，是失敗的教育。即便是高三復(fù)習(xí)最緊張的階段，正常的活動也沒有停止過。說到父母的愛，好像在這世界上所有華麗的詞語都會黯然失色，爸爸媽媽是把生命給我們的人，我們從呱呱落地到成長為今天的學(xué)生，爸爸媽媽犧牲了多少的時間和心血，花費了多少的精力和財力，而我只知飯來張口，衣來伸手。當(dāng)我和父母發(fā)生爭吵時，我便會做出一些必要的讓步，當(dāng)自己做錯事情或頂撞了父母后，我就會主動向他們承認(rèn)錯誤道歉。雖然爸爸對他的行為不以為然，但是，“笨小孩”煥發(fā)出自己的光彩。世界上有很多商場，如果每家商場每天都這樣耗電，那大家說，我們的下一代還能剩下多少資源可以使用，這都是自私的人類的錯！如今的地球已被人類的自私和污染奪去了昔日的美好?？赐赀@本書后，我不認(rèn)為黃金鑫是蠢的孩子，沒有人是蠢，只有別人是愚蠢的孩子。想想這個，我想大聲告訴大家，地球不能被傷害恢復(fù)，請不要出錯，不要無知和貪婪地掩蓋眼睛，這將使地球非常痛苦。讓我們的后代在未來看到綠色的植物。自私的人類們，快醒醒吧！六年級:葉淺倩第五篇：地球需要我們愛護閱讀青蛙軍團愛地球的感覺讀太陽妹妹吳美珍寫了青蛙軍團愛地球，我現(xiàn)在知道地球每天在受傷，人類的消費每天都有無數(shù)的資源。現(xiàn)在的地球環(huán)境，每一個小孩都比大人清楚，小孩童真的心靈知道保護地球，為什么大人就不知道呢？如果我是科學(xué)家，我就會發(fā)明太陽能的風(fēng)扇、太陽能的電腦、我還會發(fā)明一臺太陽能植樹機，大量生產(chǎn)，然后放到沙漠，讓它植樹。就讓我們用一顆感恩的心去體會一份愛心，付出一份孝心吧！我相信這會使世界跟美好，實生活更充。我的心顫抖了，我的眼眶濕潤了，可爸爸媽媽看到我哭一下子焦急的問：“寶兒，不哭，快說哪里不舒服？”那種焦急與不安一下裝滿了他們，我的心被揪了起來，看到媽媽為我操勞而變的日漸粗糙的手，當(dāng)我秉燭夜讀時，媽媽不辭辛勞的陪伴。通過學(xué)校小社會和社會大學(xué)校的教育，師生之愛、長幼之愛、鄰里之愛、朋友之愛、家國之愛必將不斷增長。而學(xué)生們感念這一切，把感恩之愛回饋給學(xué)校和社會。作為班級授課制度和限時作業(yè)規(guī)定的補充，老師會針對不同程度的學(xué)生實施不同的教學(xué)方法。而作業(yè)多只是一個籠統(tǒng)的概念，細(xì)細(xì)分析，可能還有布置的作業(yè)不精或完成作業(yè)質(zhì)量不高等問題。慈溪市2012年高中學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動成果評比中，盧佳贏等老師指導(dǎo)的學(xué)生研究小組分別獲得一二三等獎。學(xué)生在聽課要注意什么規(guī)范？上自修課時要怎樣自律？參加集會時要做什么，不能做什么？進出校門應(yīng)該留意些什么？待人接物如何才叫有修養(yǎng)？怎樣度過閑暇時間？每門學(xué)科的學(xué)習(xí)方法有什么異同？等等，他們制訂并落實一系列學(xué)生在校期間生活、學(xué)習(xí)、交往、休息的規(guī)范，交與
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