【正文】 。希望走過每條她走過的路。下午約3點到達南屏。月沼，那半月形的湖水，倒映著徽派獨特的風(fēng)景，見識了徽派建筑那獨特的馬頭墻，了解了那復(fù)雜門飾的意義…下午，老師要求交一幅速寫，這大雨滂沱的，沒心思去外面寫生，可是又不能不畫，最終還是決定去拍些照回來，對著照片畫…可是…這雨不留一點情面，大的就猶如瓢潑一樣，可是依然無法影響我們的心情，我們還是一邊拍風(fēng)景，一邊還一個勁給自己給別人照相…晚上，吃過晚飯后，大家都洗好澡，然后都開始動工畫起畫來，這一寢室十個人，大家邊畫邊開玩笑，這學(xué)習(xí)的氣氛別7月10號早上，下著微微的細雨，我們踏上了前往西遞的路上…由于天氣預(yù)報說天氣是多云，所以我們都全副武裝，穿上板鞋，長褲，戴上帽子…但是這雨一直都沒怎么停，也沒怎么下大，到了西遞后，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們繞著村子走，發(fā)現(xiàn)這村子當官的人還真不少，因為當官的屋子都是八字開門的…導(dǎo)游結(jié)束后，我和婧就先行離開了，而且盡量脫離群眾，專往幽深的小巷里走，因為覺得越是幽深，那些角度就越適合寫生，景色也很漂亮，當然也適合拍照啦！嘿嘿…最后去了觀景樓，因為在爬山之前吃了一個餅，然后爬山爬得超累，胃都撐著了，超難受，不過在觀景樓看到了西遞的全村的景觀，總算是不虛此行?。〉搅酥形?，雨越下越大，而且吃完中飯后，在下樓梯時，有兩個人都摔倒了，而且有一個人摔得特慘，都流血了…在上車前雨越來越大了，但是還是要去南屏，大家其實都不想去了，可是還得去，真是無奈?。〉搅四掀?，好不容易有個休息的地，雖然那很小，可是起碼擋雨，但是老師好狠心??！硬要我們跟著導(dǎo)游去轉(zhuǎn)那個南屏村，雨勢大的不是我們能夠形容的了。十四年，一個少年的成長過程，蛻變的過程。這些木雕靠我們?nèi)ケＷo，子子代代孫孫。親愛的，快快回來。說起來也算沒有白費我站在那里腰酸背疼的看了一個下午的書。大伙分別跟著自己的帶隊老師。通過這次活動，提高同學(xué)們的綜合能力，讓同學(xué)們親身體會大自然，感受徽文化，從中獲得設(shè)計的靈感。古宏村人獨出機抒開“仿生學(xué)”之先河，規(guī)劃并建造了堪稱“中華一絕”的牛形村落和人工水系，統(tǒng)看全村，就象一只昂首奮蹄的大水牛，成為當今“建筑史上一大奇觀”。宏村水系的獨特設(shè)計也堪稱一絕，是依牛的形象設(shè)計的，引清泉為“牛腸”，從一家一戶門前流過，使得村民“浣汲未妨溪路遠，家家門巷有清渠”。村中有座康熙年間建造的“履福堂”，陳設(shè)典雅，充滿書香氣息，廳堂題為“書詩經(jīng)世文章，孝悌傳為報本”、“讀書好營商好效好便好，創(chuàng)業(yè)難守成難知難不難”的對聯(lián)，顯示了儒學(xué)向建筑的滲透。我們還看到許多大師級別的人在這寫生畫畫，他們的獨特的畫畫手法真是太讓人贊嘆了，使我們真正的開了眼界，得到了見識。每天日復(fù)一日的生活過的輕松而愉快，每天晚上老師點評和指導(dǎo)，對我們真的有很大的幫助。寫生使我對這門課有了進一步的了解，提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，有些平凡的的事物盡管平凡，但它是美的，要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用我們的觀察力去研究美，用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美，去對自然風(fēng)景和環(huán)境進行美的提煉，不再漫無目的的去做一件事，就像老師說的那樣，即使是不畫也不能為了完成任務(wù)而匆忙地亂畫，因為那根本就不能算是作品，只是為了作業(yè)而做的。到達目的地已經(jīng)是8點的樣子，老師安排休息，好多同學(xué)已經(jīng)安耐不住這里的吸引就和當?shù)氐木用?、其他學(xué)校的學(xué)生交流起來了。當然這次來宏村，也是參雜了一些個人感情的。幻想她在我身邊，給我講以前她來的時候怎樣怎樣。3點半隨導(dǎo)游游覽全村，隨處可見徽派老建筑和寫生的師生。我們的衣服褲子鞋子都全濕了，而且什么都沒看，一直盯著路面看，這有意義嗎？真是的。這些圖畫記錄下來的還有歲月和歷史的變遷。7月12號今天早上醒來清晰的記得自己的夢里，有CHEER的臉。第五篇：安徽西遞、宏村寫生實習(xí)報告XXXXX大學(xué)姓名：XXX班級：XXX學(xué)號：XXX指導(dǎo)老師：XXX實習(xí)時間：2010年6月28日——2010年7月6日實習(xí)地點：安徽西遞、宏村實習(xí)形式：寫生實習(xí)實習(xí)目的：通過寫生，提高同學(xué)們對建筑的直觀感受能力，對傳統(tǒng)建筑的認識與理解。建筑與藝術(shù)的完美結(jié)合是安徽這個古老的村莊吸引游客的獨特之處，來到安徽的這一周多時間，我們盡情的享受著自然和前人給我們帶來的這種藝術(shù)的氣息。其實，在西遞，令人滿意的景色無處不在，幽長的巷子，古老的官宅，斑駁的墻壁，都留在了我們的畫紙上。宏村資源豐富，是黟縣優(yōu)質(zhì)木材毛竹、名優(yōu)茶產(chǎn)地之一。宏村的水系遍布全村的街道，每家每戶出門便可打到清水做飯洗衣。先說他的自然環(huán)境：徽州地處安徽南端，北有黃山，南有天目，新安江青弋江的源頭都在境內(nèi)，四季分明雨水充沛，氣候宜人，物產(chǎn)豐富。一望無際的村莊內(nèi)有月沼、南湖輝映諸峰遠近、倒影入池。古民居的形態(tài)決定了她的氣韻，無論是高矗飛檐的古祠高屋，還是普通的民宅樓房，不僅氣勢宏偉，而且韻味無限。這種意識上的疏通，正是繪畫上所追求的神韻，源于自然而高于自然，這種氣韻的旋律不斷變化，使氣勢更加磅礴宏偉。歷史價值和藝術(shù)價值，宏村古民居以列入了世界文化遺產(chǎn)，宏村古民居的存在就是宏村千百年歷史的存在。特別是南宋期間由于帝都南遷臨安，這樣的社會背景造就了民居的文化內(nèi)涵。想起宏村，自然會想到村中老者挎著竹籃的叫賣聲“糯米餅，桂花麻餅”，還有香甜的板栗。宏村地形猶如一頭臥牛，亦稱牛形古村，有舉世無雙的環(huán)村水系，水圳、月沼、南湖及串起的池、塘、窯、坑、澗、榭等水系藝術(shù)設(shè)施。在西遞我們待了2天，盡管不舍那純樸的民風(fēng)，不舍村中的那只可愛的八哥，我們卻不得不奔往下站——宏村。第一站我們安排在西遞村。從民俗民風(fēng)中感知“場所精神”與歷史文脈的延續(xù)性的重要性。跳下去。可是依然掩蓋不了它的美，它就像一位八旬老人一樣，依偎在門邊看著子孫后代，她是一本讀不完的書。