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正文內(nèi)容

小學(xué)六年級畢業(yè)模擬試卷3(完整版)

2025-10-13 20:14上一頁面

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【正文】 量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物質(zhì),它們在大氣中造成大面積酸雨,嚴(yán)重污染環(huán)境,破壞生態(tài)平衡。與合作有關(guān)的成語:朝思暮想(同時含“早”和“晚”意思的成語)選擇正確的答案,填序號。(4分)熾(zh236。n()()()()()zh224?!崩先藦娜荽鸬溃骸拔裔烎~的時候,只知道有我,不知道有魚;我不但手不動,眼不眨,連心也似乎靜得沒有跳動,所以魚也不知道我的存在,所以,它們咬我的魚餌;而你心里只想著魚吃你的餌沒有,連眼也不停地盯著魚,見有魚上鉤,心中急躁,情緒不斷變化,心情煩亂不安,魚不讓你嚇走 才怪,又怎會釣到魚呢?”一個人能知道自己的短處,成功才多幾分把握;只看到別人的成就,而不知人家背后成功的原因,已輸了一半;若此時不知檢討自己,只知道一味的妒忌或埋怨,那你就永遠(yuǎn)輸定了。(6分)(1)簡要地說說作者為什么愛杜鵑花?(2)文章的開頭和結(jié)尾有什么特點,這樣寫有什么好處?(3)杜鵑花作為一種象征物,不同的人對她寄托的思想感情也不同:八路軍傷病員把她作為什么?作者借她表達(dá)自己怎樣的思想感情?四、作文(30分)無數(shù)革命先烈為了我們民族的解放,為了新中國的成立,他們拋頭顱灑熱血,這段可歌可泣的英雄史我們不能忘記。望著滿山遍野的杜鵑花,一簇一簇,像一片片紅霞,散落在山坡上,像一團(tuán)團(tuán)火焰,映紅了幽靜的山野。(3分)答:離開黃龍溝已經(jīng)兩年多了,我卻經(jīng)常想起那萬綠叢中的杜鵑花。不過,我們應(yīng)當(dāng)盡量地減少那些不必要的犧牲。(3分)在小學(xué)階段,你一定讀過或看過不少革命題材小說、電影電視劇,如,劉知俠的《鐵道游擊隊》、徐光耀的《小兵張嘎》、王愿堅的《小游擊隊員》,請你結(jié)合你印象最深的小說或電影電視劇中的某一個片段,簡要說說主要內(nèi)容,談?wù)勀愕恼J(rèn)識或感受。(改病句)(2)革命先輩們勇于獻(xiàn)身的精神值得我們學(xué)習(xí)。(2分)“再接再厲” 的“厲”字查()部,“厲”字的意思有①嚴(yán)格;②嚴(yán)厲、嚴(yán)肅;③兇猛;④厲害。二、積累運(yùn)用。第一篇:小學(xué)六年級畢業(yè)模擬試卷3小學(xué)六年級畢業(yè)模擬試卷3一、聽力。(28分)看拼音寫詞語。“再接再厲” 的“厲”字的意思是()。(改成反問句)根據(jù)課文內(nèi)容選擇填空。三、閱讀。我們的干部要關(guān)心每一個戰(zhàn)士,一切革命隊伍的人都要互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助。那時,我每當(dāng)花開時節(jié)都要上山去采杜鵑花。她默默地點綴著大自然,散發(fā)出陣陣芬芳。請你以“我愛我的祖國”為主題,寫一篇演講稿。第二篇:六年級畢業(yè)模擬試卷六年級畢業(yè)模擬試卷(一)一、積累與運(yùn)用看拼音寫詞語。ng pengl237。 ch236。3分(1)運(yùn)用修辭手法的句子有毛病的是()A “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親撫摸嬰兒的手,柔柔的,軟軟的。A 安全性能好B 環(huán)境污染小C 運(yùn)行速度快 D 經(jīng)濟(jì)效益好E 能量消耗低根據(jù)詞語的不同意思造句。”(填詩句)表達(dá)你與他的深厚友情!修改病句,注意用上正確的修改符號。眼前昏暗了,可是還能感覺 似乎。(填寫12冊課本上的古詩或名言警句)《山谷中的謎》告訴我們當(dāng)外界的壓力____________,我們可以正面抗?fàn)幦?zhàn)勝;當(dāng)外界的壓力____________,我們應(yīng)該像雪松一樣做出適當(dāng)?shù)淖尣?,以求_____________。請簡要說說你欣賞他的原因:。而成功一直走在前面,步履輕快,沒有見他有什么累的感覺。而有的人,因為他們舍得放棄,比如成功,在他的背包里盡管只有一塊石頭,但他也因此永遠(yuǎn)擁有這塊石頭。它的飛行時間之長、速度之快、動作之敏捷,堪稱鷹中之最。有很多幼鷹就是在這時成為悲壯的祭品,但母親同樣不會停止這“血淋淋”()的訓(xùn)練,因為她眼中雖然有痛苦的淚水,但同時也在構(gòu)筑著孩子們生命的藍(lán)圖。3分 ①表示引文的省略 ②表示要著重論述的對象 ③表示特殊含義填空。(此題根據(jù)填寫的詞語和卷面書寫水平綜合評分,后面答題的文字都要認(rèn)真書寫喲)(7分)ling f225。n()()()()火眼金睛(把拼音全對的一組后面做上標(biāo)記)(4分)(1)瓶塞(sai)任性(yen)摩平(mo)(2)勉強(qiáng)(qiang)處理(chu)調(diào)度(tiao)(3)模樣(me)重荷(he)軍閥(fa)(4)影片(pian)噴香(pen)要挾(yao)成語擂臺。(6分)“熟”字的意思有(1)果實等完全長成(2)熟練(3)程度深等,請你選擇其中的兩上意思組詞并造句。改:點睛之筆。(7分)在小學(xué)課本里,我們認(rèn)識了()的邱少云;()的藺相如;()的桑娜;()的諸葛亮;()的周總理;還有()的詹天佑;()的小雨來等,這一個個鮮活的人物給我們留下了深刻的印象。()認(rèn)為歲月還相當(dāng)漫長,我們的每一天()不會過得那樣有意義,有朝氣,我們對生活就不會過得那樣有意義,有朝氣,我們對生活就不會充滿熱情。假如我是一位大學(xué)校長,我要設(shè)一門必修課程:“如何使用你的眼睛。文體不限,爭取寫得與眾不同,不過字要規(guī)規(guī)矩矩地寫啊!文中不能涉及自己真實的學(xué)校、班級和姓名,請你用其他美麗的名字來代替吧!第四篇:小學(xué)六年級畢業(yè)模擬試卷1小學(xué)六年級畢業(yè)模擬試卷3一、聽力。(28分)看拼音寫詞語。“再接再厲” 的“厲”字的意思是()。(改成反問句)根據(jù)課文內(nèi)容選擇填空。三、閱讀。我們的干部要關(guān)心每一個戰(zhàn)士,一切革命隊伍的人都要互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助。那時,我每當(dāng)花開時節(jié)都要上山去采杜鵑花。她默默地點綴著大自然,散發(fā)出陣陣芬芳。請你以“我愛我的祖國”為主題,寫一篇演講稿。 j237?!氨弊钟袃煞N解釋:(1)拿著,握著。i l i)填沒(m233。)防卸(xi232。()連聲稱贊不止。劉老師好幾天都沒來上課,他肯定是生毛病了。__________________,不及汪倫送我情。(5分)(1)《將相和》中的“將”指,“相”指,“和”的意思是。③露珠身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。(2分)近義詞哺育()炫耀()反義詞珍貴()辛勤()用“ ”劃出文中比喻句,并仿寫相似的句子。有人認(rèn)為,皇帝日理萬機(jī),還要抽時間讀書,實在大辛苦了。”后來,宋大祖說的這句話變成了一句成語,勉勵人們博覽群書,以增見聞。(4分)十四、作文。它不像暴雨那樣挾風(fēng)雷閃電以炫耀它的威力,更不像冰雹那樣對一切冷酷無情,它把短暫的一生,獻(xiàn)給了樹木、莊稼……而對它們卻無所苛求。(2)從語文課本中,我們認(rèn)識了不少古今中外的人物,如全心全意為人民服務(wù)的 ;我國杰出的愛國工程師 ;神機(jī)妙算,用草船借箭的 ;被軍閥殘酷殺害的中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一 ;為了國家利益,勇于改過的。風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。李峰和丁朋到我家來,我借了本書給他。(5分)不管……總… 無論……都…… 不但……而且……雖然……但是…… 寧可……也不…… 盡管……還是……1.()條件怎樣惡劣,詹天佑()堅持在野外工作。(4分)瞻()潮()瑕()訊()檐()嘲()暇()迅()四、左右兩邊的詞怎樣搭配才合適,用線連起來。)積累(lěi l232。應(yīng)取第()種解釋。nɡ y236。字?jǐn)?shù)450以上。給短文加上合適
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