【摘要】《數軸（1）》教案教學目標1．會正確畫出數軸，知道數軸的三要素；2．知道有理數和無理數都可以用數軸上的點表示，會用數軸上的點表示有理數，能說出數軸上的點所表示的數；3．會用數軸比較兩個數的大?。?．初步感受數形結合的思想．教學重點1．用數軸上的點表示有理數，能說出數軸上的點所表示的數；2．用數軸比較兩個數的大小
2024-12-09 13:24
【摘要】線段射線直線班級：姓名：學號：一、【學習目標】、射線、直線，、射線、直線之間的區(qū)別。二、【學習重難點】重點：線段、射線、直線之間的區(qū)別。難點：掌握用字母表示“線段、射線、直線”的方法.三、【自主學習】自習課本P146---P147頁內容，
2024-12-09 01:49
【摘要】展開與折疊班級：________姓名：________學號：______一、【學習目標】1、學生通過動手實驗，討論等方法，認識多面體與它們展開圖的關系；2、能正確判斷展開圖是哪個幾何體的展開圖；二、【學習重難點】將幾何體展開成展開圖，幾何體展開圖中，能識別多個面在幾何體中的對應位置。三、【自主學習】1
2024-12-09 13:20
【摘要】《展開與折疊》教案教學目標1．學生通過動手實驗、展開討論等方法，認識多面體與它們展開圖的關系；2．讓學生經歷幾何體的展開與折疊等實驗活動，豐富空間觀念，發(fā)展空間想象能力，養(yǎng)成研究性學習的良好習慣；3．獲得研究問題的方法和經驗；4．通過克服困難的經歷和獲得成功的體驗，培養(yǎng)對數學的興趣．教學重點1.通過正方
【摘要】去括號（2）教學目標，減運算。、歸納等教學活動過程，發(fā)展學生的合作精神和有條理的思考和探究的能力。教學重點：進行簡單的整式加、減運算。教學難點：在活動中發(fā)展學生的合作精神及探索問題的能力一、預習展示1、進行整式的加減運算時，如果有括號先_________________，再_________________。
2024-12-09 13:22
【摘要】展開與折疊一、【學習目標】1．通過展開、折疊，感受立體圖形與平面圖形的關系；、制作簡單幾何體。二、【學習重難點】將幾何體展開成展開圖，幾何體展開圖中，能識別多個面在幾何體中的對應位置的。三、【自主學習】1、自學課本P131，完成后面練一練和習題。2、如圖有五個完全一樣的正方形用膠水將鄰邊粘在一起，折疊后能
【摘要】去括號（1）教學目標：1、掌握去括號法則，進行整式的加減運算2、通過去括號法則的發(fā)現過程來培養(yǎng)學生觀察。分析、歸納能力3、學會比較，通過比較見真知教學過程：一、預習展示1、填表，從表中找出相等的代數式。2、可得去括號法則：去掉括號和它前面地“+”號，
【摘要】第12章空中的生物第1節(jié)鳥類1.你知道世界上已知的鳥類有多少種?8730多種我國有多少種?1200多種2.你認識下列圖中的各種鳥嗎?野鴨企鵝鴕鳥畫眉鸚鵡孔雀3.請你說一個鳥類之最。蜂鳥軍艦鳥軍艦鳥胸肌發(fā)達，善于飛翔，素有“飛行冠軍”之稱
2024-11-19 08:26
【摘要】第2節(jié)昆蟲第十二章空中的生物在自然界中，昆蟲的家族非常興旺發(fā)達，已知的種類和數量約占整個動物總數的3/4。五彩繽紛的昆蟲說說看：你所知道的昆蟲有哪些？什么樣的動物才可以稱為昆蟲呢？你認識下列昆蟲嗎?它們在結構上有哪些共同特征？身體分為頭、胸、腹三部分
2024-11-18 23:08
【摘要】鳥類活動一：千姿百態(tài)的鳥類鳥類資源豐富，形態(tài)顏色各異，全世界已發(fā)現9021種；中國有1186種。是陸生脊椎動物中出現最晚，數量最多的一綱。野鴨蜂鳥孔雀鸚鵡畫眉金雕鳥類都能飛嗎？活動三：觀察家鴿適于空中飛行的特征能飛的都是鳥嗎？活動三：觀察家鴿適于空中
2024-11-18 17:22
【摘要】第2節(jié)2·你認識下列昆蟲嗎?它們有哪些共同特征？觀察圖片P84蝗蟲Zxxk（一）觀察蝗蟲的形態(tài)特征外骨骼不能隨著蝗蟲身體的生長而長大，所以在蝗蟲的生長發(fā)育過程中，要經過多次蛻皮。Zxxk（二）觀察蝗蟲的結構特征思考：蝗蟲的身體結構可分為
【摘要】第一篇：蘇科版七年級(上)數學教學設計 蘇科版七年級(上)數學教學設計 課題: 垂 直 (perpendicular) [蘇科版七年級(上)數學課本P221-P224] 萬廣磊 學習目...
2024-11-15 22:57
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