小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人事跡材料2(完整版)
【正文】 ；班里的衛(wèi)生用具亂了，總是她一個(gè)人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生病了，她能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；有這樣一件平凡的事，感動(dòng)了我們五年級(jí)班每一位同學(xué)。第三篇：小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人事跡學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人事跡韓梅麗同學(xué)是坪城鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)為學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日干部。有空的時(shí)候，她都會(huì)去看望她，幫她掃掃地，洗洗碗，陪老人聊天。尊老愛(ài)幼，家里鄰里的好孩子?！耙环莞?，一份收獲。”是雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神在時(shí)刻激勵(lì)著她，在她的身上閃閃發(fā)光，使她在茁壯的成長(zhǎng)。現(xiàn)在，在她的帶動(dòng)下，王文濤的學(xué)習(xí)積極性高了，上課時(shí)也能積極發(fā)言了。世界上最體面的人是勞動(dòng)者。雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻都為她人著想，做好事從不留名。作為老師的小助手，她也常常告訴她的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢(qián)。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，她就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，放到垃圾桶里。積極進(jìn)取，樂(lè)于助人。同學(xué)的筆沒(méi)水了，她就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；同學(xué)生病了，她能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，她能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。奶奶總是叫她不要這么累，她微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孝敬你們，能幫你們做事是我的福氣?！彼龔牟混乓约骸Ｓ袕?qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。在平時(shí)，對(duì)于有困難的同學(xué)，她會(huì)伸出手來(lái)盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，她能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锼愕蒙鲜莾?yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會(huì)做題，她會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。可我卻要說(shuō)，雖然滄海桑田，歲月流失，幾度風(fēng)雨，幾翻變化，然而雷鋒這個(gè)用青春來(lái)凝結(jié)，以熱血鑄成的名字，在信息瞬息萬(wàn)變，科技日新月異，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，依然在我校小學(xué)生的心中熠熠閃爍，雷鋒精神依然在我們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著不可替代、不可動(dòng)搖的的地位。班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，她能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。在這次學(xué)校開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許多優(yōu)良的品格，他的樂(lè)于助人、他的釘子精神；他熱情似火，他勤儉節(jié)約；更重要的是他忠于革命忠黨的愛(ài)國(guó)精神。還有一天，在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)一位老奶奶靠在一棵大樹(shù)旁，喘著粗氣，好像很痛苦的樣子，我走過(guò)去問(wèn)她怎么了，她說(shuō)：本來(lái)要去女兒家，可走到半路腰疼的毛病犯了，實(shí)在走不了，又不敢動(dòng)。跟雷鋒叔叔比起來(lái)，還
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