【正文】 微微鞠躬問好?！P(guān)漢卿 為學莫重于尊師。我就成了你?！竞稀吭诮處煿?jié)即將來臨之際，你一定有許多話想對老師說?！九坷蠋熡檬篱g最崇高的愛孕育著我們。二、插播歌曲《每當我經(jīng)過老師的窗前》 【合】 “老師”，我們每天不知要稱呼多少次，老師是人類最偉大的職業(yè)。老師啊，您為我們付出的太多太多，唯一需要的回報，是我們能健康快樂的成長，能成為有用之人。更重要的是，我懂得了要養(yǎng)成良好的習慣，我懂得了要講衛(wèi)生、講文明，我懂得了要誠實守信，要寬容待人。節(jié)目的內(nèi)容主要是展示我們開展“”活動的情況。尊師名言師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。，應(yīng)先舉半臂右手，經(jīng)老師允許后起立發(fā)言，不應(yīng)邊舉手邊說話。平日在校園內(nèi)與老師相遇，亦應(yīng)打招呼問好，如環(huán)境狹窄（樓道、走廊）應(yīng)向旁邊跨開一步，給老師讓道。等到程頤醒來，門外積雪已一尺多深，楊時也成為一個雪人。甲：上課時，教師走進教室，班長喊“起立”，聲音要洪亮有力。乙：對老師說實話、真話，不欺騙老師。第一篇：小學生尊師禮儀廣播稿尊師廣播稿 401班（4）親愛的同學們：大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了，今天我們廣播的內(nèi)容是《小學生尊師禮儀》，歡迎大家的收聽 甲：下面就讓我們一起學習尊師禮儀。甲： 珍惜老師的勞動成果，按時完成老師布置的各項任務(wù)。全體學生應(yīng)立即起立站直，向老師問好，待教師回禮后再坐下。程頤為楊時至誠至真的精神所感動，終于收其為弟。，教師走進教室，班長喊“起立”，聲音要洪亮有力。，最好下課后單獨找老師交換意見，共同探討。——《師說》 一日之師,終身為父。所以，各班有好的節(jié)目都歡迎向我們推薦。我懂得了感恩父母、珍惜生命．．．．．．老師讓我懂得的太多太多。在您的節(jié)日，我們送上一枝鮮花，送上一張賀卡，表達對您的感激之情。他們是人類靈魂的工程師，是祖國大花園的園丁。這愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細微，比友情更純潔。把所有的情懷都在這里釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福！為自己崇敬的他們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了！三、插播歌曲《感恩的心》男】耕耘著未來，讓光榮的職業(yè)充滿陽光；播種著希望，讓崇敬的目光充滿感恩?！灸小拷柚@首曲子表達我們每位學生的心聲，也請老師們放心，我們一定會好好學習，努力學好知識，做一名優(yōu)秀的接班人！【合】今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，再見！20010第四篇：尊師禮儀篇尊師禮儀篇中國有名古話：“師同父母。——譚嗣同（1）見老師主動問好，分別時說“再見”。遇見兩個以上的老師，問“老師們好”；排隊在行進中遇見老師，由領(lǐng)隊帶領(lǐng)全體同學問“老師好”。與師談，要謙恭。下面的要求你做到了嗎？行走禮儀生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間講究禮儀。站如松，坐如鐘。助殘疾，有愛心。問同學問題，問前要用謙語“請問”、“對不起”、“打擾你一下”、“向你請教個問題”等，問后要道謝；同學回答不上來，說“不要緊，這個問題比較難回答，耽擱了你的時間，謝謝”等。（10）講究信用，答應(yīng)別人的事要盡力辦到。懂謙讓，團結(jié)緊。（2）行注目禮?！姹貎?，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié)；頭容正，肩容平，胸容寬，背容直；氣象勿傲、勿暴；顏色宜和，宜靜、宜莊。（8）按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)，不留長發(fā)。不染發(fā)，不燙發(fā)。（2）不給他人取綽號、說花名。（4）過生日：祝長輩生日快樂、身體健康。無論在自己家里、在親戚朋友家里還是在學校，我們可都要時刻做一個文明用餐的好孩子哦！餐桌禮儀在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)。B、在學校：（1）在老師的指導下有秩序地進入餐廳。試一試吧，你肯定會是一個讓人喜歡的人！待客禮儀良好的禮貌是由微小的犧牲組成。（4）吃飯時，同學、朋友來訪，應(yīng)主動邀其一起用餐，如果客人申明吃過，先安排朋友就坐，找些書報或雜志給他看后再接著吃飯。它產(chǎn)生在一剎那間，卻給人留下了永久的記憶。——佚名（1）集合時，提前到達，準時進入會場，列隊快、靜、齊，并在指定位置坐好。集會時 快靜齊 找位置 準入場 發(fā)言時 要行禮 演出時 不離場 聽報告 請安靜 吃零食 不禮貌 不喧嘩 不吵鬧 精彩處 齊鼓掌購物禮儀篇有一位同學曾說：“我最喜歡的事情就是逛街購物了。（3）超市內(nèi)的商品不能隨意品嘗、試用。賽場禮儀友誼第一，比賽第二。賽場上 齊對抗 不作假 贏對方 重參與 講文明 喝倒彩 此不宜 比賽時 要鼓掌 撿垃圾 才離場網(wǎng)絡(luò)禮儀篇同學們，如果有人問你喜歡聊天嗎？我想大家都會給他一個肯定的答案。（3）增強自我保護意識，不隨意約會網(wǎng)友?！璧?有禮走遍天下，無禮寸步難行。（4）文明住宿。二、言行需規(guī)范。甲：人們常說，言為心聲，行為心表。學做人，講禮貌，禮儀之邦，人知曉。甲：剛才我們講到的是社會文明。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境。甲：文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動的碩果。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰。這不得不讓我們再提文明禮儀。我們年輕一代，更應(yīng)該是文明的先鋒，禮儀的標兵。文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。甲：從進校門，學校就要求每個學生必須按照《小學生日常行為規(guī)范》 來要求自己，做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生乙：爸爸媽媽也說過，從小養(yǎng)成良好的品德，學好科學文化知識，鍛 煉強健的身體，培養(yǎng)興趣愛好，在學校做個好學生，在家里做個好 孩子，在社會做個有用的人。帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。不留長指甲，不涂指甲油。不做閑事，不講閑話，不沉于閑思。在展示自我的同時，注意謙虛禮貌，尊重他人的長處。交往禮儀：進校門時，見了老師面帶微笑，站定后行隊禮或鞠躬禮問候，老師回禮后再走開。排隊領(lǐng)取食物，排隊時做到不擁擠，不吵鬧。我們要字字句句銘記在心底，要虛心聽取老師們在晨會上、班會上諄諄教導。放學時，主動與老師和同學說“再見”，不無故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。各種活動中，都要注意保護環(huán)境，培養(yǎng)“綠色行為”，如：愛護花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。課堂禮儀：預(yù)備鈴響起，應(yīng)迅速回教室入座，靜候老師。我是一(1)班的小主持人Peter。乙：是的，我們要從小確立遠大理想，立志做有理想、有道德、有文 化、有紀律的社會主義接班人。乙：我們吹響嘹亮的號角，我們走在前進的路上。講文明，懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見，但在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著某些不文明行為?！蔽覀兊囊谎砸恍?，無不體現(xiàn)著一個人的品質(zhì)與修養(yǎng)，道德與情操。管住我們的腳，不踐踏草坪。小學生禮儀廣播稿3尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!本次為大家播音的主題是“文明禮儀”。愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生，人人有責，我們應(yīng)從愛護校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人，從小養(yǎng)成好習慣會使人受益終生。您好，謝謝，對不起，文明語言通情理。乙：講文明的結(jié)果是推崇自己，尊重自我。見到老師和長輩主動問好；主動幫助有需要的同學；在校期間必須穿著干凈的校服，少先隊員必須配戴紅領(lǐng)巾；不在樓梯里瘋狂打鬧，不攀高爬低，課間不開展危險的游戲。文明行路：去出行 知禮儀 見交警 要行禮 防護欄 不亂跨 不追跑 人人夸 人行道 要走好 不闖燈 生命保 走路時 右邊靠 不打鬧 請記牢文明乘車：上車時 按順序 不擠壓 要謙讓 不搶座 不喧嘩 此二不 要記牢 見老幼 知禮貌 懂讓座 文明好文明觀光：旅游區(qū) 講公德 丟垃圾 不道德 禮貌語 隨時用 要友好 應(yīng)記牢 見古跡 不刻畫 愛公物 人人夸文明住宿：住旅店 要關(guān)燈 節(jié)用水 講文明 不喧嘩 不吵鬧 按時寢 起大早第五篇：小學生禮儀廣播稿100字小學生禮儀廣播稿100字（精選6篇）在廣播站鍛煉的學生都知道，廣播前一般都會提前做好廣播稿，優(yōu)秀的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果，那么問題來了，廣播稿應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的小學生禮儀廣播稿100字（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。要自覺遵守交通規(guī)則，聽從交通民警和交通信號指揮。（5）不制作、傳播計算機病毒等破壞性程序。但是，你知道嗎？在網(wǎng)上，如果我們不注意文明禮貌，就很容易陷入“言者無