小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案(完整版)
【正文】 藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類兩類。（2）書法、篆刻作品書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。四、參加對象和分組參加對象為小學(xué)、初中、高中（中等職業(yè)學(xué)校）的在籍學(xué)生及學(xué)校教師；分為小學(xué)組、初中組、高中組（中等職業(yè)學(xué)校）及教師四個組別進行展演比賽。本階段活動主要內(nèi)容：（1）、舉行全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動開幕式。獎項設(shè)立本屆藝術(shù)節(jié)展演活動設(shè)以下獎項（1）優(yōu)秀組織獎：3名（2）優(yōu)秀表演獎：聲樂、器樂、舞蹈、校園?。ㄕn本?。┕?jié)目分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。三、活動口號：快樂展才藝四、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長：***副組長：*** *** *** 組 員：*****各班班主任。人數(shù)齊全，全員參與。每年級組設(shè)一等獎1名；二等獎1名；三等獎2名，可以并列。）選拔出5個器樂演奏節(jié)目參加藝術(shù)節(jié)閉幕式匯報演出。八、活動要求高度重視、認真落實。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，擴大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。石河小學(xué)小學(xué)藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：張夫彬副組長：嚴家俊靳紹鐸成員：全體教師五、活動時間：2013年4月1日——2013年5月30日六、活動要求：人人參與，班級為主。正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。八、活動安排：（一）、石河小學(xué)學(xué)生藝術(shù)節(jié)開幕式時間：2012年4月12日上午9點地點： 學(xué)校操場參加人員：全體師生。比賽將評出一等獎二名，二等獎三名，優(yōu)勝獎四名。C、繪畫顏料、工具、紙張等自備。要廣泛發(fā)動，精心組織，充分調(diào)動廣大師生的參與熱情，并將活動和校園文化建設(shè)有機的結(jié)合在一起，推進學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。各班主任須積極配合、認真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，積極參與各項比賽。評出第二屆“校園十佳歌手”。（4）服裝、道具等要求自備。12年級鉛筆字提供田字格。（五）課本劇由校級排練一個節(jié)目直接選送到區(qū)里。（3）落款要求：在作品背后右下角再用鉛筆屬上班級、姓名。（2）參賽選手在xx月xx日之前，將伴奏帶送到大隊部備份。一等獎獲得者不參加今后的校園十佳歌手比賽，只作為特邀嘉賓演出。陽光校園五、活動要求充分反映我校學(xué)生健康向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點；堅持先進文化的導(dǎo)向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。五、組織機構(gòu)由云和縣教育局教育科、教育發(fā)展中心第五篇：2019小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案2019小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案撰寫人：___________日期：___________2019小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案一、指導(dǎo)思想本屆藝術(shù)節(jié)以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨、以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生。B、毛筆、紙張規(guī)格：尺寸不超過4069cm或35138cm,書法字體不限。要求：（1）自選歌曲內(nèi)容要求健康向上，時間控制在35分鐘以內(nèi)。一、活動主題：弘揚民族精神繁榮校園文化二、活動時間：2006年5月三、活動內(nèi)容（一）縣級活動城鎮(zhèn)中小學(xué)“唱校園歌曲做文明學(xué)生”拉歌賽時間：5月26日晚6點30分地點：縣元和廣場參加學(xué)校：云中、職技校、二中、三中、梅中、縣實驗小學(xué)、江濱實驗小學(xué)、城西小學(xué)、古坊分校9所學(xué)校，每校80人。召開基點校校長、班主任會議，全面布置籌備工作。充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。響應(yīng)教體局“進一步推進全區(qū)中小學(xué)生陽光體育運動、中小學(xué)體育與藝術(shù)‘2+1’工程”，特制定以下活動方案。動員和組織全體同學(xué)和家長積極參加，使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。節(jié)目形式從以下自選：小合唱，小品，相聲，快板、雙簧等均可。報名后自己準備好一首歌曲，有伴奏帶，不帶原唱，或找老師伴奏。演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當代學(xué)生積極向上的精神面貌。（二）、校園聲樂、器樂、舞蹈、小品等形式（個人、小組、家庭組合）（三）、作品展覽。（4）優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎：獲得一等獎的節(jié)目和作品的指導(dǎo)教師給予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，每個節(jié)目和作品的指導(dǎo)教師不超過2人。（3）、舉辦全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀藝術(shù)作品展覽。第一階段（2011年11月），各學(xué)校開展活動階段。參展節(jié)目和作品的要求（1）可報數(shù)量：①藝術(shù)表演節(jié)目：學(xué)區(qū)6個、縣直
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