【正文】 質(zhì)評辦有下列情況之一的扣10分質(zhì)評辦每月未按時通報案件評查情況的。案件主要材料丟失，影響案件裁判的。因案件實體、適用法律錯誤以及確認主要訴訟主體錯誤，通過審判監(jiān)督程序全部改判或被二審發(fā)回重審及全部改判并經(jīng)院考評委員會確定的案件。錯引、漏引法律條文的。（二）程序方面因一審程序上的錯誤或部分主體確認有誤，被發(fā)回或撤銷的。（一）實體方面因適用法律不當或部分事實認定有誤，而被二審部分改判的。超期送達法律文書或者訴訟文書的。合議筆錄合議庭成員未簽名的。有下列情況之一的認定為小錯，扣案件承辦人10分。第三篇：茂縣人民法院崗位目標考核辦法茂縣人民法院 崗位目標管理考核辦法為提高審判質(zhì)量和效率，加強審判工作管理，做到工作量化，獎罰分明，落實法官、司法警察、書記員職責，充分調(diào)動干警工作的積極性，確保審判和其它各項工作任務(wù)的順利完成，特制定本業(yè)績記分考核辦法。（五）、學籍檔案填寫與存管嚴格執(zhí)行學籍管理辦法，并在試行中提出意見和建議，不斷完善。短缺的儀器、藥品書面報告學校，能自制的自制，不能自制的學校想辦法添置。教導處認真組織每年的文體活動，必須將有特長的教師編排到重點崗位，以保證活動的有序進行。實行班主任全天性跟班制度。（4）完成“四個一”即：閱讀一本現(xiàn)代教育著作，設(shè)計一份充滿新意的教案，上好一課活潑有序的新課，撰寫一篇全新理念的論文。教研組長做好教研記載與匯總工作。品行有問題、學習有困難的學生是一個“弱勢群體”，他們有著特殊的心理，如果采取談話交流、平等對待、真誠可信、積極關(guān)注等教育心理策略，會收到事半功倍的效果。期末教導處根據(jù)以上情況評定等次。教師在課堂教學結(jié)束后寫出自己的體會、經(jīng)驗、教訓、認識以及對本課的自我評價，力求對以后教學有啟示。上課：針對學科特點、學生認知水平，并根據(jù)新課程課堂教學評價的基本要求組織課堂教學。、對有良好的教師職業(yè)道德，得到學生、家長、社會三方面一致贊許，結(jié)合其他考核，確定各級先進教師。、認真執(zhí)行課堂教學要求，凡坐著講課、在課堂上聊天、看小說報刊、使用通訊工具、吸煙、酒后上課、上課會客的教師，如被發(fā)現(xiàn)（或群眾反映且屬實的），取消當節(jié)課節(jié)工資，并寫出書面檢查。未經(jīng)學校批準，在校外兼課或從事第二職業(yè)的，學校停發(fā)其工資。、對留染怪發(fā)、穿奇裝異服、過度化妝和過度佩戴首飾的教師，需限期糾正。合理定位“三位一體”的教學目標，準確把握重、難點，科學安排教學內(nèi)容和過程，積極創(chuàng)設(shè)問題情景，認真編寫教學案例，案例中必須呈現(xiàn)師生互動的過程（凡打印的教案必須規(guī)范排版，并裝訂成冊）?；訁⑴c旨在學生通過親身的經(jīng)歷，接受知識形成的過程和總結(jié)結(jié)論，感觸愉悅與成功，實現(xiàn)自我價值。（4）作業(yè)數(shù)量 要求適中，不可將作業(yè)變成學生做無用功的“體力勞動”?；顒拥那闆r記入班級考核或作為評選優(yōu)秀班主任、骨干教師的依據(jù)。（3）建立促進學生全面發(fā)展的評價體系。（2）積極參與各種形式的短期培訓。班主任深入學生，同學生打成一片，真正當好學生的良師益友。課堂教學要滲透國防、安全、健康教育，重視體育達標訓練，教給學生基本的樂理，掌握美術(shù)基本技能，教導處組織好測試工作，測試成績記入學期考核。在管理、使用中損壞或丟失的按規(guī)定賠償。圖書管理人員要對圖書分類造冊，建立實物明細帳，完善借還手續(xù)和圖書管理辦法。學生畢業(yè)時將檔案交教導處審查合格后再交檔案室存管。第三章 案件加分和扣分標準第四條 有下列情況的，每件給案件承辦人加20分承辦人主張以無罪判決并經(jīng)審委會確定的；發(fā)現(xiàn)執(zhí)行依據(jù)有錯誤并被審委會確認的； 10人以上的刑事、民事、行政、執(zhí)行案件；執(zhí)行案件完全執(zhí)結(jié)的案件；第五條 有下列情況的，每件給業(yè)務(wù)庭加10分發(fā)回重審被調(diào)解、撤訴的案件；經(jīng)審委會確認的新類型案件； 5人以上10人以下的刑事、民事、行政、執(zhí)行案件。法律文書格式有誤或者法律文書中有二個以上非關(guān)鍵性文字錯誤的。案件審理結(jié)案后沒有按照規(guī)定收取訴訟費的（訴訟費緩交案件，應(yīng)在發(fā)放判決書時按照判決所確定的數(shù)額收取訴訟費，如確有困難的可在執(zhí)行程序中一并執(zhí)行）；執(zhí)行案件未執(zhí)行訴訟費、執(zhí)行費或者先退還申請執(zhí)行人訴訟費執(zhí)行費的。1未按卷宗裝訂順序規(guī)定歸檔的。當事人或案外人提出確有正當理由的執(zhí)行異議后，執(zhí)行人員仍堅持強制執(zhí)行的。當庭或定期宣判的案件，未依法送達法律文書造成一定后果的。有下列情形之一的，認定為大錯，扣案件承辦人30分。對當事人承擔民事責任的確認嚴重失當造成嚴重后果的。與二審有分歧的，認識不一致或有其他原因的經(jīng)質(zhì)評辦確認的不宜定錯的案件。第三條 院長、副院長每月個人基礎(chǔ)得分按本院各審判業(yè)務(wù)部門當月審、執(zhí)結(jié)案件平均基礎(chǔ)得分的100%計算。駕駛員擅自讓他人駕駛車輛的扣30分。（4）處理突發(fā)事件不及時。第五條 考評辦根據(jù)規(guī)定對院內(nèi)上下班進行考勤，每考勤一天加2分；第六條 法警隊執(zhí)行死刑，每次給主執(zhí)行人加200分扣分標準第七條 根據(jù)審判作風通報制度個人每受到一次通報批評及紀律處分的扣40分。第十四條 庭審不規(guī)范；開庭不著裝、接打電話、吸煙被通報的一次扣20分。第六條 加分以當月月底前報送材料為準，逾期未報者不再予以加分。第十四條 人員違紀受到通報批評情況的，以紀檢監(jiān)察報送的材料確定。2．項目已備案并開工，但未達到市考核起點的，得20分。如果因市里分給我局的先進個人名額限制，不能評為市先進 1第五篇：藥品監(jiān)督局工作人員崗位目標考核辦法一、為進一步提高全局干部職工的綜合素質(zhì)，規(guī)范我局機關(guān)辦公管理，不斷推進我局機關(guān)建設(shè)、隊伍建設(shè)全面發(fā)展，全面落實我局各項制度，確保全市人民用藥安全有效，特制定本辦法。四、值班制度考核（3分）值班人員要堅守崗位，嚴格交接班制度，每日值班，搞好銜接，保證值班期間不缺崗，值班人員因事不能按時交接班，可自行組織調(diào)整；，無故不到每次扣1分，造成事故扣1分，造成重大事故扣3分。1因案件承辦人主觀原因造成社會不良影響、被新聞曝光或引起上訪案件扣1分；1案件結(jié)案超期限每件扣1分。五、本辦法自二OO四年四月十三日起實施，以前有關(guān)規(guī)定凡與本辦法規(guī)定不一致的，一律以本辦法為準。1六、機關(guān)其它管理制度（4分），同時給予相應(yīng)的賠償；，發(fā)生