【正文】 親子關(guān)系，這是最重要的一點。但是，現(xiàn)實生活大部分人的親子關(guān)系是不穩(wěn)定的，或者說是扭曲的，孩子并不能真正信任家長。就是這簡簡單單的四個問題，包含了很多關(guān)愛關(guān)懷在里面，事實上也證明很有效。你要知道，不管什么，能對你說點就已經(jīng)不錯了，問題是很多孩子什么也不說。雖然表達(dá)能力提高了，但還沒有完全以成人的方式思考問題。與孩子如何相處？我想這應(yīng)該是大家很頭疼的一個問題，都覺得孩子現(xiàn)在不好管了，叛逆吧。親愛的孩子們，在生命中這樣一個莊嚴(yán)時刻，我要對你說，祝賀你!其次，祝愿我們的幼兒園越辦越好；第三，祝愿在座老師、家長們工作順利，萬事如意!三是期盼。濃縮為三句話就是：第一句感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)——尊敬的園長。學(xué)無止境，成功不在一時。在xx小學(xué)這片沃土上，辛勤的園丁們孜孜不倦地播撒桃李芬芳，滿懷求知渴望的莘莘學(xué)子毫無懈怠地汲取知識的營養(yǎng)。記得我的孩子剛?cè)胄r，成績基礎(chǔ)差，其他方面也不好，但是通過老師耐心的教導(dǎo)，就在這短短的一年中，我的孩子成績提高了，這次畢業(yè)考試還獲得了一等獎。最后，祝xx中學(xué)事業(yè)發(fā)展欣欣向榮！祝老師們工作順利，祝同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中取得更好的成績！謝謝大家！小學(xué)畢業(yè)家長代表發(fā)言稿各位家長：大家好!我是x班xx的家長。每年的45月份，各學(xué)校開始招生。根據(jù)往年的經(jīng)驗按戶口所在地，電腦派位?？鄲罒o濟于事，我們應(yīng)積極尋求好的教育方式。家長可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。第二、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。除此外，針對競爭日益激烈的當(dāng)今社會，家長都特別注意孩子學(xué)習(xí)成績的提高。另一種認(rèn)為自己該學(xué)的也學(xué)了，該會的也會了。四、教師和家長如何應(yīng)對：我們常常說：外來的和尚好念經(jīng)，于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強，對知識十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想，學(xué)習(xí)很自覺。如：個別同學(xué)自信心缺乏，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控力需加強，學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正，學(xué)習(xí)方法需改進。部分學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，什么抄錯數(shù)、計算錯、移位錯、書寫亂、該畫圖幫助分析的自己認(rèn)為會做，不去畫圖、有的題忘寫單位、作圖題沒有添數(shù)等。特別是加強基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。收獲著孩子們的笑臉，收獲著孩子們的成功。尊敬孝敬自己的父母長輩(百善孝為先)。俗話說，好的開端是成功的一半。剛才我說了一點：進一步加強學(xué)校、教師與家長之間的聯(lián)系，是“聯(lián)系”二字。初中是孩子成長過程中的一個關(guān)鍵時候，你們的孩子現(xiàn)在就站在初中畢業(yè)的門檻上，我們有共同的責(zé)任為他們指引正確的前進方向。小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義。思想上我們的育人原則是尊重孩子的個性發(fā)展，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，教育學(xué)生時盡量做到以理服人，以情動人，讓孩子健康成長。隨時都在用放大鏡發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，培養(yǎng)他們的自信心。分析：(1)我們在平時的教學(xué)中，重視了學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握，比如聽寫生詞、默寫課文不間斷，總是留聽寫或默寫的家庭作業(yè)讓學(xué)生回家練習(xí)，并有反饋、有評比。l填空、選擇、解決實際問題的基本題學(xué)生掌握的較好。需要動手畫一畫、折一折，然而，由于不少學(xué)生平時習(xí)慣于遇到難題不愿意想辦法，只是聽別人講解，缺乏積極的思維訓(xùn)練，面對沒練習(xí)過的題型，思路比較狹窄，方法單一。學(xué)習(xí)的自覺性不強老師不在時聊大天，尤其是個別中隊干部不起好作用。思想意識方面：思想從單純走向復(fù)雜，開始有自己意向，不再什么話都與父母說了，有了自己的世界和秘密，把心事都寫在日記里，還仔細(xì)地鎖起來，要是家長翻看了，往往會十分憤怒、傷心。為此，我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。我們幫助學(xué)生糾正錯誤認(rèn)識，樹立崇高理想，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到六年級畢業(yè)升學(xué)只是漫長人生中短暫的一瞬，意識到初高中乃至將來人生路上存在的激烈殘酷的競爭，明白只有做好每個階段的事情，才能為更大的成功打下基礎(chǔ)，因此我們要引導(dǎo)他們嚴(yán)格要求自己，不做違反校規(guī)班規(guī)的事情，刻苦學(xué)習(xí)，珍惜時光。家長若不加指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的。(2)、練習(xí)時感到不知所措的，要先復(fù)習(xí)概念，再看例題，接著自己思考，爭取獨立完成。隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。教學(xué)安排：三月和四月完成新課，從五一回來，開始復(fù)習(xí)。十二中每年全校有2 4名左右學(xué)生由學(xué)校推薦這項工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一操作。同學(xué)們，祝賀你們圓滿完成了初中的學(xué)業(yè)、取得了優(yōu)異的成績，今天是你們初中學(xué)習(xí)生涯的終點，也是你們新的學(xué)習(xí)歷程的起點，還有很多的知識等著你們?nèi)ゼ橙?，還有更多做人的道理等著你們?nèi)ヮI(lǐng)悟。精傳道、勤授業(yè)是xx小學(xué)的光榮傳統(tǒng)。班主任的諄諄教誨，任課教師的耐心輔導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。我的發(fā)言有三個方面的內(nèi)容，可以用六個字來概括那就是“感謝、祝愿、期盼”。第三句感謝家長們。我問申老師，說點啥呢？于是申老師命題三個：一是怎樣與孩子相處；二是如何注重孩子人品的培養(yǎng)；三是怎樣克服孩子的弱科。中學(xué)生是屬于青少年時期，是屬于青春期，即是從小孩子長成大人的主要發(fā)展階段。如果你知道這些，在與孩子交流的時候注意一些方式，可能會避免一些誤會。你要是做到這些，你要是做到這些，我想交流是很簡單的事了。在教育理念中，要把孩子教育好，最關(guān)鍵的就是親子關(guān)系要處理好。真正地?zé)o條件愛孩子，給予孩子精神意義上的愛。異性吸引是孩子現(xiàn)在年齡階段必然出現(xiàn)的問題，作為初中生的家長，怎樣與孩子的異性朋友相處？我想也有很多家長。他舞動球棒，帶著獅子般的優(yōu)雅和力量，把勇敢的夢想傳遞給其他追夢人。今天，可以有這個機會站在這里，代表所有的爸爸媽媽們發(fā)言，我感到莫大的榮幸。人生就是要上山頂，讓我們不畏艱難困苦，努力勇攀高峰！當(dāng)站在自己的、高高的山頂上看風(fēng)景時，我們這一生才不會后悔，千萬莫辜負(fù)了我們自己，讓我們時刻勉勵自己，讓我們相互勉勵，讓我們共同努力！最后，再一次祝愿我們的小學(xué)越辦越好，祝親愛的老師們身體健康，工作順利，生活幸福。借此機會，和大家探討一些有關(guān)家教的問題，僅供參考。包括兩個方面。做家長的應(yīng)該從孩子上學(xué)的第一天起，就有意識地經(jīng)常督促孩子按照學(xué)校老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然， 我們學(xué)習(xí)要抓緊時間，爭分奪秒，少看電視，少玩耍，集中精力投入到學(xué)習(xí)中去。家長會上校長向我們傳播先進教育思想，科技創(chuàng)新課上曹主任帶著孩子們展開想象的翅膀，敬老院里有孩子們敬老愛老的嘹亮歌聲……孩子們的潛能得到最大發(fā)展，真正堪稱名校風(fēng)范，我為孩子能在這里度過小學(xué)階段感到幸運。慢慢地，孩子適應(yīng)了，各方面都有了明顯提高。無論學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?，你們每個人都是優(yōu)秀的、成功的，因為你們都已經(jīng)變得更獨立，更有思想，身心更加強壯。孩子們，未來在你們手中，不管將來你們飛的多高，走的多遠(yuǎn)，我相信你們不會忘記給你們啟航動力的母校，諄諄教導(dǎo)的恩師，團結(jié)友愛的集體，友誼長存的伙伴，愿你們永懷感恩之心，奮發(fā)向上努力拼搏，開創(chuàng)美好的明天。正是老師們這些點點滴滴的心血付出，讓我們家長看到了“實驗小學(xué)”高尚的師德師風(fēng)，看到了“實驗小學(xué)”的求真務(wù)實，看到了“實驗小學(xué)”優(yōu)秀的教學(xué)水平! 我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和家庭教育理念，沒有忘記班主任老師的殷切關(guān)懷和全體六年級老師對孩子的關(guān)愛。飲水思源，一年來，經(jīng)過學(xué)校這塊沃土的栽培，經(jīng)過學(xué)校園丁的精心培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。最后。靈活的教學(xué)方法激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，使孩子們樂于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)。進入初中后，初中學(xué)習(xí)相對于小學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科目增多，學(xué)習(xí)內(nèi)容加深，知識更加靈活，這就要求同學(xué)們能主動學(xué)習(xí)，學(xué)會獨立思考，提高學(xué)習(xí)效率，作為家長要緊跟孩子成長的步伐，配合孩子盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)回報恩師，回報母校。我們沒有忘記在家長會上：李校長向我們傳播的先進教育思想和新理念，老師們的對每一位孩子的關(guān)注、關(guān)懷、關(guān)愛。老師們對孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)！記得六年前，當(dāng)我們帶著孩子幕名前來，我們多么希望自己的孩子能夠順利走進二實驗，當(dāng)我們得到錄取通知，心情是怎樣的激動！六年來，作為家長，我們密切關(guān)注著孩子的每一個進步，我們和自己的孩子一同成長。小學(xué)六年時間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。！孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就會有更高的起點。當(dāng)時，正值我國神九發(fā)射成功。說到這一點，我不得不提孩子的班主任宋老師。同時我還要向即將畢業(yè)的小朋友們表示祝賀，祝賀你們邁出了人生最具有朝氣的一步，祝賀你們即將成為一年級小學(xué)生，也祝福你們都會有一個美好的未來！三年前，我把孩子送到了晉中一幼。孩子經(jīng)歷了過程，才有了體驗；有了體驗，才有所感悟；有了感悟，才有所收獲。時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。在活動中，我和孩子分享、體驗了活動帶來的快樂。說實話，真的永遠(yuǎn)忘不了班里各位老師對孩子的呵護與關(guān)愛。宋老師就把她推薦到校廣播室播音、參加學(xué)校和全市的演講比賽、主持節(jié)目。孩子們樂此不疲，場面十分熱鬧。無論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會，我相信你們永遠(yuǎn)是最棒！祝同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中捷報頻傳！謝謝大家！小學(xué)畢業(yè)家長代表發(fā)言稿15尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好!首先，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這么寶貴的機會，能作為一名畢業(yè)生家長代表來表達(dá)心聲，讓我感到非常榮幸。孩子們，你們能在二實驗小學(xué)這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段，是你們的機遇。和全體六年級老師對孩子的關(guān)愛。短短的六年，孩子們告別了天真，走向了沉穩(wěn)。我們熱切期待著，若干年后，你們攜手再次歡聚在鎮(zhèn)江路小學(xué)時，那是名副其實的鎮(zhèn)江路小學(xué)的豪門盛宴。當(dāng)孩子們遇到困難時，老師們和風(fēng)細(xì)雨般的親切交談，培養(yǎng)了孩子們戰(zhàn)勝困難的自信和勇氣。在孩子們即將告別母校，進入嶄新的初中學(xué)習(xí)生活之際，我很榮幸能代表20xx屆所有學(xué)生家長向為了孩子們的健康成長傾注了所有愛心和智慧的老師和校領(lǐng)導(dǎo)們致以最誠摯的感謝!向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!六年前，伴隨著老師們親切的笑容和真誠的話語，為了共同的夢想，來自不同家庭的孩子步入了同一所校園，孩子們從陌生到熟悉，到逐漸喜歡上了這里的一切。要不了多少年，你們當(dāng)中不少人就是社會和國家的棟梁。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家，我們的心情激動無比，我們首先想到的是應(yīng)該感謝老師、感謝學(xué)校，正是您們的努力和教育，我們的孩子才能得到健康全面的發(fā)展。祝老師