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正文內(nèi)容

少先隊(duì)德育常規(guī)檢查及量化(完整版)

2025-10-13 19:46上一頁面

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【正文】 二)、上課基本要求按課表上課。各學(xué)科提倡實(shí)行超前一周備課并寫好教案,內(nèi)容包括:教學(xué)目標(biāo),重點(diǎn)難點(diǎn)、教法學(xué)法、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)步驟、練習(xí)作業(yè)、時(shí)間安排等,課后要有教學(xué)反思。反之。檢查細(xì)則班務(wù)承包自我教育部分檢查細(xì)則(1)、生負(fù)責(zé)、生主持班隊(duì)會(huì)為先決條件;(2)、有標(biāo)準(zhǔn)、有分工、有過程、有匯總、有結(jié)果各1分;(3)檢查結(jié)果計(jì)入附表1 自我評(píng)價(jià):自我教育部分(1)、生負(fù)責(zé)、生主持班隊(duì)會(huì)為先決條件(2)、有標(biāo)準(zhǔn)、有過程、有結(jié)果、有展示各5分;(3)檢查結(jié)果計(jì)入附表1 班主任手冊(cè)檢查:按時(shí)記錄班隊(duì)會(huì)活動(dòng),認(rèn)真履行學(xué)生請(qǐng)假、銷假制度,做好晨檢、午檢檢查及幫扶活動(dòng);缺一項(xiàng)2分。周會(huì)升旗:10分 ☆見附表3。月量化:四周考核分相加排名,各級(jí)6軌分別積分:25分、13分、12分、10分、8分、6分,量化前四:分別為25元、13元、12元、10元;各級(jí)5軌分別積分:25分、13分、12分、8分、6分,量化前三:分別為25元、13元、12元。見附表1。此檢查量化計(jì)入教師個(gè)人量化,見附表79。反之任一項(xiàng)扣2分。第二篇:20101教學(xué)常規(guī)檢查量化實(shí)施細(xì)則20101江橋鎮(zhèn)民辦慶寧小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度為了進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,開展校本教研,實(shí)現(xiàn)有序、規(guī)范、科學(xué)的教學(xué)管理,有效的提高教育教學(xué)質(zhì)量,使全體教師教學(xué)工作步入秩序化、規(guī)范化軌道,依據(jù)我校的實(shí)際,制定該常規(guī)檢查制度。備課(寫教案)必須在課前備好。舉止文明,穿著大方,儀表端正,在教室里不準(zhǔn)抽煙,不坐著上課,不挖苦諷剌、體罰學(xué)生,手機(jī)、小靈通等通訊工具在課堂上不響、不接聽。講授堅(jiān)持啟發(fā)式,廢止注入式,滿堂灌。練習(xí)題要精心選擇和設(shè)計(jì)。做好聽課記錄。因此,要圍繞教學(xué)目標(biāo),緊扣教材內(nèi)容布置有啟發(fā)性的作業(yè),防止無思考性的機(jī)械重復(fù),甚至懲罰性作業(yè)。語文、數(shù)學(xué)、英語等數(shù)要布置適量的回家作業(yè)控制作業(yè)數(shù)量,平衡作業(yè)負(fù)擔(dān)。要讓學(xué)生自己訂正,修改作業(yè)錯(cuò)誤之處,養(yǎng)成自我檢查和自我訂正的習(xí)慣,有能力改正的,要求他們自己改正,估計(jì)無能力改正的,重點(diǎn)知識(shí)題老師要面批,然后讓學(xué)生自己去改正,改正后的作業(yè)一律再交回批閱。輔導(dǎo)的重點(diǎn)是差生,其次是缺課、曠課的學(xué)生。按教學(xué)計(jì)劃開設(shè)的課程都要進(jìn)行考試或考查。教學(xué)計(jì)劃要具備以下內(nèi)容:(1)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,教研組工作計(jì)劃和學(xué)科課外活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容一般要具備:目的要求;主要工作任務(wù);措施;活動(dòng)安排。本學(xué)期每人撰寫教學(xué)反思不少于8篇(包括課堂反思和階段性反思)上交1篇以上給學(xué)校進(jìn)行評(píng)選。值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值周教師每周巡查課堂兩次,檢查上課教師是否帶教案、是否使用普通話教學(xué)、是否遲到、早退,是否接打手機(jī)、是否體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,每次檢查均要有記錄,并及時(shí)處理。③輔導(dǎo)情況。常規(guī)教學(xué)檢查結(jié)果將直接與教師評(píng)優(yōu)和獎(jiǎng)勵(lì)工資掛鉤。適當(dāng)安排聽寫、默寫內(nèi)容。無計(jì)劃得零分。學(xué)生書寫質(zhì)量、批改質(zhì)量、錯(cuò)題糾正情況、批改記錄使用情況。根據(jù)總分列A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí):90100分A級(jí),8089分B級(jí),7079分C級(jí),6069分D級(jí),60分以下E級(jí)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):作業(yè)布置占25%;作業(yè)批改占25%;學(xué)生作業(yè)情況占20%;測(cè)驗(yàn)內(nèi)容、數(shù)量和批閱占20%;導(dǎo)優(yōu)輔差占10%。五、單元測(cè)試:小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語不少于3次,初中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思品不少于2次,初中歷史、生物不少于1次。(3)1人次未做扣1分,扣完為止。上下樓梯不按“左右”規(guī)則1人次扣1分,跑步上下樓梯1人次扣2分。天長市便益小學(xué)。室內(nèi)衛(wèi)生:(10分)地面有紙屑、雜物扣2分紙屑不入簍扣2分紙簍太滿未及時(shí)清倒扣2分教室內(nèi)擺設(shè)雜亂扣2分室外衛(wèi)生:(20分)課間衛(wèi)生區(qū)無衛(wèi)生監(jiān)督員扣2分衛(wèi)生區(qū)有雜物、紙屑扣5分亂丟紙屑、果殼、雜物,一人次扣3分。亂擺亂放一車次扣2分。第五篇:少先隊(duì)一日常規(guī)檢查細(xì)則便益小學(xué)少先隊(duì)一日常規(guī)檢查細(xì)則一、出勤(10分)紅領(lǐng)巾佩戴(10分)學(xué)生要按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不無故缺席,少先隊(duì)員要佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):自習(xí)輔導(dǎo)占30%;后進(jìn)生輔導(dǎo)占40%;綜合實(shí)踐活動(dòng)30%。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):學(xué)期授課計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表的外在指標(biāo)占30%;學(xué)期授課計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表的內(nèi)涵指標(biāo)占70%;(二)備課(25%)檢查內(nèi)容:實(shí)際上課與期初教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表是否匹配;課時(shí)計(jì)劃即教案的撰寫基本要素是否齊全:①上課班級(jí)、時(shí)間、課題、課型、課時(shí)順序、執(zhí)行日期;②教學(xué)目標(biāo)要求和階段任務(wù)的確立、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)的分析、教具媒體;③教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)包括板書設(shè)計(jì)和演示、教學(xué)雙向活動(dòng)和反饋(主體參與的問題、討論、當(dāng)堂練……)、重點(diǎn)和難點(diǎn)處理等;④作業(yè)和教學(xué)后記(教齡五年(包括五年)以下的青年教師每課教案都要寫教后反思,教齡五年以上的教師要求按單元進(jìn)行教學(xué)反思)等內(nèi)容;是否恰當(dāng)運(yùn)用教具和現(xiàn)代教育技術(shù)手段(幻燈、投影、影音、網(wǎng)絡(luò)、多媒體);教案是否整潔清楚,是否具有預(yù)先提前量。指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)建福建省二級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校為契機(jī),切實(shí)提高學(xué)校有效教學(xué)管理水平,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)現(xiàn)教學(xué)
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