【正文】 可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是它聽到老鼠的一點(diǎn)兒響動(dòng)，又多么盡職。大約這些泥和草也有各種可口的滋味。鵝的步態(tài)，更是傲慢了。晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上，蜘蛛吐絲給你串一串項(xiàng)鏈。我只不過是把心中的竹子畫到紙上罷了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。爬山虎剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的?！队紊轿鞔濉?– 陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。（擬人聯(lián)）山山水水處處明明秀秀，晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇。大的，水的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那條白線很快向我們移來，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。（“拂”，輕輕擦過，“春風(fēng)拂面”指像春風(fēng)一樣從臉上輕輕擦過，形容使人感到非常愉快、舒服。周恩來不愿意自己的民族再這樣軟弱，不愿意自己的同胞再受到這樣的欺凌，要為祖國(guó)的興盛和民族的振興而學(xué)習(xí)、奮斗。（用“無論——也——”說明貓不高興時(shí)極端冷漠。），一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容。）第25課：周恩來立下“為中華之崛起而讀書”的原因是什么？第26課：如何理解這句話：“在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。（這句話用了打比方的方法，具體形象地寫了從近處觀察到的錢塘江大潮的樣子，用千萬匹戰(zhàn)馬來形象地比喻大潮到來的非凡氣勢(shì)，用山崩地裂的聲音來形象地比喻大潮來臨時(shí)的巨大的聲響，真是“天下奇觀。（用“任憑——也——”這組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，突出貓極其貪玩，一玩起來就要玩?zhèn)€痛快。（“多少”表示無數(shù)；“前不見頭、后不見尾”突出了長(zhǎng)城之長(zhǎng)，與開頭“一萬三千多里”相呼應(yīng)；“才”在這里表示長(zhǎng)城的建成是多么的不容易。（“干凈”，在這里指句子簡(jiǎn)潔明白，不啰嗦。）第三篇：人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)背誦總結(jié)第一單元 《觀潮》午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??！讀讀寫寫寬闊 薄霧籠罩 沸騰奔騰 依舊恢復(fù) 燦爛 竹竿 規(guī)律縫隙 照耀樹梢靜寂白茫茫若隱若現(xiàn) 昂首東望風(fēng)平浪靜水天相接橫貫江面齊頭并進(jìn)漫天卷地 讀讀記記顫動(dòng) 霎時(shí) 反差 花卉 漲潮 榕樹 鎮(zhèn)靜梨黃 紫檀色 百合色 葡萄灰 茄子紫 金燦燦 笑盈盈人聲鼎沸 山崩地裂 不容置疑 神秘莫測(cè) 神來之筆 千姿百態(tài) 人跡罕至 應(yīng)接不暇 涓涓細(xì)流 簾簾飛瀑 滔滔江水 郁郁蒼蒼 恍恍惚惚 日積月累霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。從正面看廬山山嶺連綿起伏，從側(cè)面看廬山山峰聳立，從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現(xiàn)各種不同的樣子。但是，如果鍥而不舍，繼續(xù)前行，忽然間眼前出現(xiàn)一線亮光，再往前行，便豁然開朗，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)前所未見的新天地。以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬?！独ハx記》既是一部嚴(yán)肅的科學(xué)著作，又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品，讀起來饒有趣味?！陡窳滞挕?中的許多故事，如《灰姑娘》《小紅帽》《白雪公主》《勇敢的小裁縫》，不僅在德國(guó)家喻戶曉，婦孺皆知，而且早已超越國(guó)界，為世界各國(guó)兒童所喜愛。鵝的叫聲，音調(diào)嚴(yán)肅鄭重，似厲聲呵斥。我們的鵝是吃冷飯的，一日三餐。說它老實(shí)吧，它有實(shí)的確很乖。它若是不高興啊，無論誰(shuí)說多少好話，它也一聲不出。它到院子里來了，院中的花草可遭了殃。文化遺產(chǎn)共21處：北京故宮、長(zhǎng)城、敦煌莫高窟、秦始皇陵及兵馬俑坑、周口店北京猿人遺址、承德避暑山莊及周圍寺廟、孔府游船、畫舫在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。讀讀寫寫盤旋 城磚 城墻 屯兵 堡壘 打仗 呼應(yīng) 肩膀 智慧凝結(jié)長(zhǎng)廊 住址 建筑 宮殿 郁蔥 掩映 朱紅 堤岸雕刻獅子 佛香閣氣魄雄偉金碧輝煌神清氣爽隱隱約約姿態(tài)不一讀讀記記陡峭聳立畫舫遠(yuǎn)眺鳥瞰統(tǒng)率端詳勻稱配合 雕塑氣概 嘉峪關(guān) 頤和園 崇山峻嶺 絕世無雙 舉世無雙 享譽(yù)世界 身材魁梧 神態(tài)自若 久經(jīng)沙場(chǎng) 南征北戰(zhàn) 所向披靡 躍躍欲試 若有所思 殊死拼搏 日積月累[描寫風(fēng)景的對(duì)聯(lián)]一徑竹陰云滿地 半簾花影月籠沙（北京頤和園月波樓）樹紅樹碧高低影 煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋（四川青城山真武殿）四面荷花三面柳 一城山色半城湖（山東濟(jì)南大明湖）清風(fēng)明月本無價(jià)近水遙山皆有情（江蘇蘇州滄浪亭）第六單元《古詩(shī)兩首》黃鶴樓送孟浩然之廣陵[唐]李白 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。他們都具有高尚的品質(zhì)。《后漢書》勿以惡小而為之，勿以善小而不為。其中有的恐龍身披纖維狀的原始羽毛，有的身披真正的羽毛，為我們提供了部分恐龍向鳥類演化的依據(jù)。那么多的綠葉，__________________，________________。_________________，在墻上_____________________，沒有________________，也_________________________。_________，_________，都是它的好玩具，耍個(gè)沒完沒了。，__________，我一看這_____，想道：“____________________！” 。____________________，一日難再晨。，這一種花還沒謝，___________________?！氨浴笔潜拘缘囊馑?。概括起來說，4至7自然段分別是從四個(gè)方面介紹了鯨的生活習(xí)性。我國(guó)發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的《走遍天下書為侶》 鯨，約十七米長(zhǎng)，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。個(gè)人都有個(gè)性化的讀書方式、方法，收獲也是獨(dú)特的。信寫好后，又擔(dān)心匆匆寫就的信不能吃音玻璃的特點(diǎn)是消除噪音，使噪音強(qiáng)度減弱。“藕斷絲連”原是比喻表面上好像已經(jīng)斷了，實(shí)際上仍有牽連。梅花魂，即梅花的精神。是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。與子，共同創(chuàng)造了神話般的奇跡。兩方面，所以我是多么的幸運(yùn)。平常有父母時(shí)常的提醒，在愛的鼓舞下，不斷前進(jìn)。1《落花生》題目為“毀滅”，卻用了大量的篇幅寫它輝煌的過去，是因?yàn)榘衙赖臇|西毀滅了，這真是一①《落花生》，是一篇敘事散文，課文著重講了一家人過花生收獲節(jié)的情況，通過談?wù)摶ㄉ暮脗€(gè)悲劇，更能激起讀者的痛心與仇恨。但外表美畢竟不能這一句話中用“有如”、“好像”、“仿佛”、“流連”這些詞語(yǔ)進(jìn)一步點(diǎn)明了游覽圓明園的感受，與內(nèi)心美相提并論，更看重的當(dāng)然應(yīng)該是內(nèi)心美，更看重能實(shí)實(shí)在在為人民做好事。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長(zhǎng)后面。毫不猶豫。③這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！“這聲音”指的是五壯士跳崖時(shí)呼喊的壯烈豪邁的口號(hào)：“打倒日本帝國(guó)主義！中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲！”充分體現(xiàn)出五壯士對(duì)日本帝國(guó)主義的仇恨，對(duì)黨和人民的熱愛與忠誠(chéng)。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸：五嶺山脈那樣高低起伏，綿延不絕，可在紅軍眼里不過像翻騰著的細(xì)小波浪；烏蒙山那樣高大雄偉，氣勢(shì)磅礴，可在紅軍看來，不過像在腳下滾過的泥丸。中華人民共和國(guó)成立之前，中國(guó)人民被反動(dòng)派踩在腳下，沒有獨(dú)立、自由。一方面說明毛澤東對(duì)人民的熱愛，另一方面，這些動(dòng)作和口號(hào)非一般人所為，直接表現(xiàn)了毛澤東的偉大形象。③ 光明充滿了整個(gè)北京城。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏：更使紅軍欣喜的是翻過了千里皚皚白雪的岷山，人人心情開朗，個(gè)個(gè)笑逐顏開。這句話充分贊揚(yáng)了中國(guó)人民將抗戰(zhàn)進(jìn)行到底的決心和不怕犧牲的英雄氣概。說兒子了不起，是因?yàn)樵陂L(zhǎng)達(dá)38個(gè)小時(shí)的漆黑的瓦礫堆下，沒有水，沒有食物，只有恐懼與危說明他們和班長(zhǎng)的想法是一致的。” 這兩句話表現(xiàn)了五壯士為保護(hù)群眾和連隊(duì)主力，堅(jiān)定不移的決心和不畏犧牲的精神。說明我國(guó)古代不怎么美的人，要做出成績(jī)，得到大家的認(rèn)可，也許比外表賞心悅目，很引人注目的人更難，勞動(dòng)人民的聰明才智所創(chuàng)造的這一園林是世界園林之奇跡，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)燦爛文化無比熱但如若仍能默默無聞，毫無怨言地做努力，給別人帶來好處，應(yīng)該說更了不起，也更讓人敬佩。課文一開始用這句感嘆句，直值觀。理解這句話首先要與課文內(nèi)容結(jié)合起來。②我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出誘惑人的“魚”：吸引人的，讓人喜歡的事物，諸如：金錢、地位、名利??甚至是那些暫時(shí)能發(fā)點(diǎn)──那就是愛?！?《 “精彩極了”和“糟糕透了”》從“父親盯著鱸魚看了好一會(huì)兒”可以體會(huì)：父親也很喜愛這條漂亮的大鱸魚；第二，正因?yàn)棰佟拔以絹碓襟w會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)。在新型玻璃的研制中，人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。所以說變色玻璃能起到自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)光線的作用，因而人們是中華民族的民族精神。這兩個(gè)詞語(yǔ)生動(dòng)而又準(zhǔn)確地描述出夾絲課文共寫了五件事：外祖父教小孫女讀唐詩(shī)宋詞而時(shí)常流淚、外祖父對(duì)一幅墨梅圖分外珍惜、玻璃非常堅(jiān)硬、不易破碎的特點(diǎn)。①它非常堅(jiān)硬，受到猛擊仍安然無恙，即使被打碎了，碎片仍然藕斷絲連地粘在一起，不會(huì)傷《長(zhǎng)相思》的詩(shī)意：將士們跋山涉水，向山海關(guān)那邊進(jìn)發(fā)。這種才能使書真正內(nèi)化為自己的東西。來還摸不到它的上腭，四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得很寬敞。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物，那就是鯨。地閱讀猶如餓狼撲食。第五篇：五年