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正文內(nèi)容

工程造價(jià)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(完整版)

  

【正文】 學(xué)習(xí),接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解了對(duì)本專業(yè)的需要。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)??梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。箍筋的加密范圍為≥≥。其他鋼筋計(jì)算同首跨鋼筋計(jì)算。箍筋根數(shù)=(加密區(qū)長(zhǎng)度/加密區(qū)間距+1)2+(非加密區(qū)長(zhǎng)度/非加密區(qū)間距1)+1注意:因?yàn)闃?gòu)件扣減保護(hù)層時(shí),都是扣至縱筋的外皮,那么,我們可以發(fā)現(xiàn),拉筋和箍筋在每個(gè)保護(hù)層處均被多扣掉了直徑值。下部鋼筋:下部鋼筋長(zhǎng)度=凈跨長(zhǎng)+左右支座錨固值。我也專門學(xué)習(xí)了一下。嚴(yán)格確定混凝土的配合比,混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動(dòng)性,坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不我來(lái)說(shuō)一下看圖紙。它使我們?cè)趯?shí)踐中應(yīng)用理論和了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在書本上無(wú)法了解的知識(shí),開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),為在校的大學(xué)生真正的邁進(jìn)社會(huì)做出必要的準(zhǔn)備。這次實(shí)習(xí)中我主要參與的就是以上這三個(gè)項(xiàng)目,在其中也做過(guò)一些比較簡(jiǎn)單的事,比如攔標(biāo)價(jià)審核中做審核對(duì)照表,有攔標(biāo)價(jià)差異匯總表、單位工程費(fèi)用審核對(duì)照表,分部分項(xiàng)費(fèi)用對(duì)照表以及主要材料價(jià)格對(duì)照表,也做過(guò)一些報(bào)告的打印裝訂等零碎的工作,其實(shí)這些簡(jiǎn)單的工作也讓我更加熟練辦公軟件,知道什么是PTF串表,了解了在公司出報(bào)告以及存檔等流程。進(jìn)入公司的第一天部門經(jīng)理就給我安排了一個(gè)指導(dǎo)師傅,也是我的師兄,突然間我覺得輕松了好多,隨后也覺得實(shí)習(xí)并不像言傳的那樣恐怖與讓人不知所措,面對(duì)同事們的的熱情與關(guān)懷,師傅的平易近人,我的實(shí)習(xí)生活就在這樣輕松的環(huán)境里開始了。對(duì)于工程造價(jià),主要培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí),掌握現(xiàn)代工程造價(jià)管理科學(xué)的理論、方法和手段,具有工程建設(shè)從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。很多時(shí)候覺得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。下部縱筋端支座錨固值處理同框架梁。注意:當(dāng)中間跨兩端的支座負(fù)筋延伸長(zhǎng)度之和≥該跨的凈跨長(zhǎng)時(shí),其鋼筋長(zhǎng)度:第一排為:該跨凈跨長(zhǎng)+(Ln/3+前中間支座值)+(Ln/3+后中間支座值)。如果給定了拉筋的布筋間距,那么拉筋的根數(shù)=布筋長(zhǎng)度/布筋間距。下料表就要一根梁一根柱來(lái)計(jì)算了。預(yù)制混凝土樁根據(jù)圖紙要求在工廠里面加工,對(duì)樁的質(zhì)量把關(guān)比較嚴(yán),所以樁的質(zhì)量有可靠的保證,而且預(yù)制混凝土樁在打樁過(guò)程中主要根據(jù)貫入度和尖端摩擦承載力來(lái)判斷樁的入土深度是否合理,不足時(shí)可以接樁,非常方便。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù),中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。畢業(yè)實(shí)習(xí)的好壞直接影響畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量,所以我們必須認(rèn)對(duì)待。在此行業(yè)它具有較高的知名度,在各界也頗為有名。實(shí)習(xí)期間我沒(méi)有下工地進(jìn)行了實(shí)踐。對(duì)泥樁的處理比較簡(jiǎn)單,基本上都是挖掉上面的一部分,然后再上面進(jìn)行接樁,接樁的過(guò)程就是樁的混凝土澆注過(guò)程,沒(méi)有太多的技術(shù)含量。估算法:以每平方含鋼量乘面積。鋼筋的中間支座錨固值=Max{Lae,+5d?!?00mm 夾角=45176。下部縱筋錨入支座只需12d?!?從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。我擔(dān)任的是預(yù)算員一職,隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。但是工作簡(jiǎn)單枯燥也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。審計(jì)結(jié)束后我參與了黃金集團(tuán)廠房攔標(biāo)價(jià)的編制,來(lái)公司實(shí)習(xí)以后公司希望我學(xué)習(xí)安裝,所以這一次主要做的是給排水、消防和通風(fēng)空調(diào)這三個(gè)專業(yè)的攔標(biāo)價(jià)編制,剛拿到圖紙的時(shí)候也是一頭霧水,以前在學(xué)校圖編制的一般都是框架結(jié)構(gòu),還有標(biāo)準(zhǔn)樓層,而這次的圖紙面積大,單體多而且以前在學(xué)校主要做的是土建這一塊的,安裝的攔標(biāo)價(jià)編制是第一次接觸,我更加迷茫,有些不知所措,后面覺得自己畢竟是工程造價(jià)專業(yè)的應(yīng)經(jīng)積極面對(duì)問(wèn)題。第二篇:工程造價(jià)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告專題工程造價(jià)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(一)一、實(shí)習(xí)目的:畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)之一,是學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ)。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:2月25日3月21日,我在長(zhǎng)春市**工程有限責(zé)任公司預(yù)算科辦公室預(yù)算員崗位實(shí)習(xí)。帶我的王科長(zhǎng)給我講解了基礎(chǔ)樁檢驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程,他提到的對(duì)基礎(chǔ)樁的驗(yàn)的儀器還是比較先進(jìn)的,能夠檢驗(yàn)出大部分不合格的基礎(chǔ)樁,其中主要是斷樁和泥樁。其實(shí)早已經(jīng)有了更簡(jiǎn)單方便的施工方法,只是由于還不很經(jīng)濟(jì),所以得不到廣泛的應(yīng)用,那就是預(yù)制混凝土樁。料表計(jì)算法:根據(jù)鋼筋工的下料表,計(jì)算各規(guī)格長(zhǎng)度的理論重量,匯總即可。拉筋:拉筋長(zhǎng)度=(梁寬2保護(hù)層)+2(抗震彎鉤值)+2d布筋間距,/2)。第二排為:Ln/4+中間支座值+Ln/4。(二)、框支梁框支梁的支座負(fù)筋的延伸長(zhǎng)度為L(zhǎng)n/3。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。同事相處踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。五、實(shí)習(xí)感受我是學(xué)工程管理的,工程造價(jià)只是學(xué)習(xí)的一部分。實(shí)習(xí)也是一種實(shí)踐,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),正是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必徑之路,也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會(huì)的大門的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。黃金廠房的這個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后我又參與了云南能投集團(tuán)一個(gè)綜合樓的招標(biāo)控制價(jià)的審核,這次也是先算量來(lái)核量后面就是核單價(jià),清單定額等,這個(gè)項(xiàng)目業(yè)主催得特別急,算量的時(shí)間也有限,所有參與此項(xiàng)目的人每天都在加班趕項(xiàng)目,由于26層量也比較大,時(shí)間又緊迫,自己又是很多知識(shí)點(diǎn)不是很熟悉,所以總感覺做的不是很理想,但是我從中還是學(xué)習(xí)到很多東西,審核應(yīng)該全面系統(tǒng)的了解這個(gè)項(xiàng)目,熟悉設(shè)計(jì)說(shuō)明才能審核別人編制的控制價(jià)中清單、定額項(xiàng)等是否合理,根據(jù)最新的價(jià)格信息進(jìn)行主材價(jià)的審核,查看原編制單位進(jìn)價(jià)是否合理等。在大學(xué)里的理論知識(shí)進(jìn)行積累之后,要有一個(gè)踏入社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。有的利用走廊頂部作為屋面集雨排水,施工圖上將此類板標(biāo)明為天溝板、這樣現(xiàn)澆板如果與梁結(jié)合,作為梁板計(jì)算,與梁分離澆搗,作平板計(jì)算,其道理與雨棚同。場(chǎng)地工程: 超挖部分應(yīng)結(jié)合基槽平立剖面圖計(jì)算(決算時(shí))。建筑面積計(jì)算: 柱外圍水平面積不等與頂蓋投影面積,許多人將二者混為一潭,但他們是不一樣的概念,如果柱不支撐在緊貼頂蓋外邊線的話,一般,頂蓋投影面積大于柱外圍不平面積(尺寸相同的情況下)。造價(jià)計(jì)算時(shí)的一些誤區(qū)(1)樓梯裝飾定額中,包括了踏步、休息平臺(tái)和樓梯踢腳線,但不包括樓梯底面抹灰。(7)預(yù)制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩?zhàn)又?,不單?dú)計(jì)算。減少自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更遠(yuǎn)。作為一名建筑行業(yè)的工作者,我們不僅僅是悲痛,還有更大的責(zé)任。然后我算了某個(gè)工程一部分的工程量,又對(duì)現(xiàn)行的工程進(jìn)行了核量,雖然沒(méi)有被采用只是試算。為了加強(qiáng)自己的能力,對(duì)一個(gè)工程,我首先自己套項(xiàng),然后,在對(duì)比他們做得清單,一項(xiàng)一項(xiàng)的看自己套的定額和他們套的差別,通過(guò)這種對(duì)比的學(xué)習(xí)方法,我的學(xué)習(xí)結(jié)果得到了很大的提高。踏上社會(huì),不光是工作,我們還與形形色色的人打交道。它關(guān)系到我們將來(lái)能否順利的跨入這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),它也是我們建立信心、補(bǔ)充知識(shí)的最好途徑。我了解到合同部的基本職能如下:負(fù)責(zé)組織本項(xiàng)目部有關(guān)項(xiàng)目的招標(biāo)文件的編制或?qū)徍?;配合平臺(tái)進(jìn)行合同文本及合同附件編制、合同談判、簽約等工作;;負(fù)責(zé)與業(yè)主和分包商的相關(guān)部門聯(lián)系協(xié)調(diào)并辦理工程款預(yù)結(jié)算工作;負(fù)責(zé)項(xiàng)目部成本預(yù)算計(jì)劃的編制;參與編制招投標(biāo)報(bào)價(jià)文件;及時(shí)做好工程款的預(yù)結(jié)算等工作。為減少自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己今后的工作道路更加通暢。作為一名建筑工作者,我們不僅僅是悲痛或無(wú)語(yǔ),還有更大的責(zé)任。首先我簡(jiǎn)單的匯報(bào)一下,剛進(jìn)公司我對(duì)規(guī)范、定額做了再次溫故,詳細(xì)的看了幾個(gè)工程的投標(biāo)過(guò)程,編寫了一份標(biāo)書。但也是有很大收獲。嚴(yán)格確定混凝土的配合比,混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動(dòng)性,坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。(2)、在計(jì)算相應(yīng)分部工程量時(shí)必須熟讀定額,掌握相應(yīng)定額工程量的計(jì)算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。先看容易確定的部分,后看難以確定的部分。在依據(jù)圖紙把圖畫入軟件中。 畫所有構(gòu)件時(shí)都是先定義在繪圖。梁的標(biāo)高要正確。調(diào)完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來(lái)了。土建預(yù)算做了幾個(gè)工程后又進(jìn)行了安裝預(yù)算編制的學(xué)習(xí),雖然沒(méi)進(jìn)行標(biāo)底編制,但還是著手做了一個(gè)工程練習(xí)練習(xí)。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。同事之間并不是無(wú)話不談,而是有話少談。(三)建議與想法隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)、預(yù)算軟件的不斷更新等,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。它讓我們把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。成為一名能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的熱血青年,我們的肩上開始扛著責(zé)任。然后我算了某個(gè)工程一部分的工程量,又對(duì)現(xiàn)行的工程進(jìn)行了核量,雖然沒(méi)有被采用只是試算。我的學(xué)習(xí)結(jié)果得到了很大的提高。踏上社會(huì),不光是工作,我們還與形形色色的人打交道。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”?!凹埳蠈W(xué)來(lái)終覺淺,覺知此事要躬行”。二、學(xué)習(xí)時(shí)間,地點(diǎn)及內(nèi)容20xx年x月xx日在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了位于xx大街與xx路交匯處的施工現(xiàn)場(chǎng)。四、實(shí)習(xí)中的紀(jì)律及出勤情況在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們都嚴(yán)格遵守老師的要求和施工單位的規(guī)章制度,全身心的投入到實(shí)習(xí)中去,認(rèn)真聽工作人員的講解,積極發(fā)問(wèn)。工程造價(jià)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7時(shí)光如梭,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生涯將盡尾聲,在理論知識(shí)積累之后,要有一個(gè)踏入社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合。實(shí)習(xí)能使我所掌握的理論知識(shí)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),能全面、準(zhǔn)確理解施工圖的全部?jī)?nèi)容,掌握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點(diǎn),能熟練識(shí)讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。04平方米。磚墻——在圖紙中磚有2370、120的且都為多孔磚,依據(jù)圖紙定義磚墻,在繪入圖中。板——在板中有附加筋和受力筋,在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。最后看報(bào)表,報(bào)表中的價(jià)包括了所有土建、措施、裝飾的量和價(jià),也包括了管理費(fèi)利潤(rùn)。樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以。臺(tái)階、坡道、散水定額中,僅含面層的工料費(fèi)用,不包括墊層。鋼筋工程結(jié)束后匯總計(jì)算把工程的鋼筋都計(jì)算出來(lái)。構(gòu)造柱——在圖紙中所有的柱子都為構(gòu)造柱。廣聯(lián)達(dá)軟件有計(jì)價(jià)軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。在實(shí)習(xí)中,要多深入工地參與工程施工實(shí)踐,積累工程施工經(jīng)驗(yàn),為以后從事造價(jià)工作打基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是我這次實(shí)習(xí)的目的所在。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異。其次,通過(guò)實(shí)習(xí)全面的檢驗(yàn)了我各方面的能力,它就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)的理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,通過(guò)這次的實(shí)踐,也讓我知道了自己在哪方面的不足,給我今后的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助。通過(guò)閱讀該廠的施工圖,結(jié)合圖紙和際工程,使我們了解和掌握施工圖的內(nèi)容和表達(dá)方式。通過(guò)參觀房屋地基及各個(gè)梁、柱、板,初步了解了房屋梁、柱、板的基本結(jié)構(gòu)及主要的受力狀況,為以后更進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)打下基礎(chǔ)。因?yàn)楣ぷ魃厦鎸?duì)其他人的關(guān)系,我更加看重了同學(xué)間簡(jiǎn)單的39。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。在施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)時(shí)候,亦讓人獲益匪淺,每天,我都去施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)照?qǐng)D紙學(xué)習(xí),然后回去自己算些小工程,更多的是看著自己的師傅算,他有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),看到一個(gè)工程基本上就知道了送審的工程是否超標(biāo),我想這里每一個(gè)數(shù)字內(nèi)含的都是一個(gè)積累,我要何時(shí)才能達(dá)到這個(gè)高度,還是需要一個(gè)時(shí)間段的錘煉。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我承諾一定做一名誠(chéng)信,負(fù)責(zé)的建設(shè)者。減少自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更遠(yuǎn)。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。從從為人處事方面來(lái)看,踏上社會(huì)我們與形形色色的人打交道。下面從以下幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)自己的實(shí)習(xí)心得:從思想方面讓我感覺在社會(huì)中,對(duì)于工作方面只能靠自己的能力來(lái)做事情,別人是幫不了自己的。(二)畢業(yè)實(shí)習(xí)的體會(huì)與收獲進(jìn)入公司后,給我最大的感觸就是學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。(一)實(shí)習(xí)工作總結(jié)通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我覺得剛?cè)牍咀龊帽韭毠ぷ鞑⒉皇且患菀椎氖虑?。其他挑檐,?yáng)臺(tái)樓梯等需要計(jì)算鋼筋的其他構(gòu)件。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強(qiáng)筋??拐鹆叶葹榱?。我還記得我實(shí)習(xí)期間讀的第一幅圖,首先我讀了圖紙總說(shuō)明,然后按照讀圖的基本步驟以及我在校期間所學(xué)的建筑制圖的知識(shí)讀懂了我的第一幅圖紙,例如,圖紙上的符號(hào)代表什么意思,什么是連續(xù)梁,梁板的配筋,錨固長(zhǎng)度,吊筋是在兩梁大小差距大時(shí),在大梁中部應(yīng)放置吊筋,承受小梁的荷載。在學(xué)習(xí)讀圖的過(guò)程中我也總結(jié)了一點(diǎn)讀圖經(jīng)驗(yàn)。本次實(shí)習(xí)內(nèi)容廣泛,涉及工程管理及企業(yè)管理實(shí)踐中諸多問(wèn)題,是學(xué)生鞏固和提高理論知識(shí)水平及鍛煉實(shí)踐動(dòng)手能力的全面實(shí)習(xí)。不過(guò)我只是簡(jiǎn)單負(fù)責(zé)結(jié)構(gòu)材料領(lǐng)發(fā),根據(jù)工長(zhǎng)簽發(fā)的領(lǐng)料單,在額度范圍內(nèi)發(fā)料,并做及時(shí)記錄。有時(shí)我空出一部分時(shí)間觀察施工過(guò)程。看不懂圖就不能做出合理的造價(jià),所以看圖確非常
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