【正文】 子，現(xiàn)在就靠爸爸一人打工掙錢養(yǎng)家。從剛畢業(yè)時(shí)的激情澎湃，到后來的成熟穩(wěn)重，對教學(xué)工作我一直是盡心盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)。就這樣，在我們一起交流和關(guān)愛的生活里，他的成績也隨之提升起來了?！逼鋵?shí)，我們每個(gè)人都是學(xué)生成長過程中的導(dǎo)師，在學(xué)生感到山窮水盡的時(shí)候，要由我們領(lǐng)他們走出困境，采取什么方式最好，需要我們在工作實(shí)踐中，根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)，去摸索。我只是說，讓老師考慮考慮再說吧。小而言之，他們是身邊的師德榜樣；大而言之，他們是祖國教育的脊梁。班級里有一位學(xué)生在剛轉(zhuǎn)來她班的時(shí)候，每天的家庭作業(yè)一個(gè)字也不寫，彭老師每天不厭其煩得教導(dǎo)他，慢慢的，從不寫到開始寫一點(diǎn)兒……這位學(xué)生在這半個(gè)學(xué)期中改變了自己的行為。第一篇：師德微故事師德微故事南陽市二小 謝丹沒有驚天動(dòng)地，沒有氣吞山河，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎瑣碎,這就是我們教師的生活寫照。彭老師非常注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，比如：在每天的午飯之后，她會(huì)要求學(xué)生在家里看一本課外書，這不僅能使學(xué)生養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣，還讓學(xué)生知道飯后亂跑亂跳會(huì)影響健康，這樣一舉多得的事比比皆是。這就是我身邊的師德故事。這天的課堂上，我總是有意無意的看他幾眼，可他一直在課桌上趴著。去探索。此事讓我明白，雖然我的幫助有限或者有不足之處，但是不拋棄不放棄每一位學(xué)生，讓每一位有困難的學(xué)生感到社會(huì)的愛，感到生活的甜蜜以至于不被冷漠，是一個(gè)教師所應(yīng)有的品質(zhì)。在我的心理一直有這么個(gè)信念：無論家庭貧窮還是富有，只要是我班的學(xué)生，我都要盡心對他教育教導(dǎo)，不管最后的結(jié)果怎樣，我要盡到最大的責(zé)任，這樣才會(huì)對得起自己的良心。怪不得他穿的……，身上……我恍然大悟。當(dāng)她看到二樓的提示牌示，保安已經(jīng)向她走來，她忐忑不安的等待著“暴風(fēng)驟雨”的來臨?！薄澳蔷妥屗撔菹r(shí)就休息，這樣才是愛朋友。比如；我班張俊平同學(xué)，由于父母基礎(chǔ)知識差，沒人輔導(dǎo)孩子的功課，學(xué)習(xí)成績很差，在同學(xué)中間抬不起頭，非常自卑，從來不和大家玩，性格很孤僻。既然做了教師，就不要吝嗇自己的情感，只有自己心中擁有太陽，才能給人陽光，只有掌握了愛的藝術(shù)，你的心血才會(huì)澆灌出燦爛的希望之花！篇三：師德微故事征文讓愛，在這里延伸實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王麗芳“沒有愛，就沒有教育。這些天真的孩子怎么顧你這一套，想干什么就干什么，不理會(huì)別人的干預(yù)。真心，與學(xué)生交心的先決澆樹澆根，育人育心。真沒想到，這么一句毫不起眼的問候，竟然在學(xué)生中產(chǎn)生如此深刻的影響。課上從不吝嗇贊美之詞，及時(shí)給學(xué)生以鼓勵(lì)；放學(xué)后，即便是自己工作再忙，也要放下手中的活兒與學(xué)生道別。人們常說教師的事業(yè)是葉的事業(yè)，也是愛的事業(yè)。我發(fā)現(xiàn)心態(tài)變了，看什么都順眼，也就是所謂的“情人眼里出西施”吧。我常常想放棄他！放棄他也就放下了心里的一個(gè)沉重包袱！最近一件小事情的發(fā)生使我對他有了新的認(rèn)識。我對他伸了伸拇指：“好好干，你會(huì)贏得掌聲的”。第五篇：師德師風(fēng)心得體會(huì)微故事師德師風(fēng)心得體會(huì)劉會(huì)芬國家要繁榮富強(qiáng)，靠的是科學(xué)技術(shù)；科學(xué)技術(shù)要進(jìn)步，靠的是人才；人才的輩出，靠的是教育；教育質(zhì)量的提高，靠的是教師?！苯處熞跃醋灾?，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。，不斷提高政治素養(yǎng)?！苯處煈?yīng)用自己博大的胸懷去關(guān)愛每一位學(xué)生，教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生。原因分析視野和思維不能僅僅著眼于學(xué)生的現(xiàn)在，要像鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實(shí)了自己。更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。我要把這份愛心傳遞給學(xué)校的每一位老師和同學(xué)，我要用改為我的孩子們撐起一片愛的藍(lán)天。從2012年起，我便踏上了神圣的三尺講臺，一直從事語文教學(xué)和班主任工作回顧所教歷程，現(xiàn)作工作事跡如下：一、以身作則，無私忘我，做學(xué)生的表率。三、相信學(xué)生，尊重學(xué)生，做好學(xué)生的思想教育和心理教育。每個(gè)學(xué)生都有一定的長處和閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項(xiàng)，抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。為此，當(dāng)班主任之初，我就下定決心，要用無私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神，贏得學(xué)生的信任和家長的放心。去年我們班有一位叫董琪的女孩，他的爸爸在他三歲的時(shí)候就得了重病永遠(yuǎn)的離開了她，媽媽也從此杳無音訊。4．以身作則、為人師表是師德的人格力量在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。2．熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心熱愛學(xué)生，了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學(xué)生，建立民主平等、親密的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。師德師風(fēng)優(yōu)秀案例張曉娜有位名人說過，教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家、藝術(shù)家，而在于他的細(xì)微之處，以高尚的師德影響人，培育人。在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到為人師表。在教育過程中，要開發(fā)學(xué)生多方面的智力，根據(jù)學(xué)生的具體情況而把教學(xué)具體化。，積極進(jìn)取。長期堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心；創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。所有這些都跟我們的教師的師德師風(fēng)的建設(shè)有著密切的聯(lián)系。今年的春天格外寒冷，直到現(xiàn)在還有雨雪天氣，但是商澤從來沒有因?yàn)槔湟驗(yàn)橛暄┒艞壦@個(gè)彎腰的小隊(duì)長的職責(zé)。看完通知后，我立即在班里召開班會(huì)，多數(shù)學(xué)生對這樣的問題不太感興趣，以為和學(xué)習(xí)無關(guān)，和自己無關(guān)。我們在輕松愉快的氛圍中完成了教學(xué)任務(wù)。在校園這塊凈土里，我們要不斷地撒播愛的種子，更重要的是，要讓愛在這里延伸……篇四：師德微故事征文實(shí)驗(yàn)小學(xué) 張平榮師德，是熱