【正文】 有趣的單人和雙人山洞，那么除了擔(dān)任、雙人可以搭山洞外，三個人、四個人……，許多人在一起能不能打出更有趣的山洞呢？幼兒嘗試搭多人山洞，老師觀察并加以指導(dǎo)。發(fā)展基本動作，提高肌肉的耐力和集體的協(xié)調(diào)性。1)你平時有什么高興的事?高興的時候你會怎么樣?2)生氣時可以做些什么?介紹幾種表達(dá)自己情緒的方式：1)可以獨自呆一會兒消消氣2)可以對別人說出生氣的原因4)為別人想一想5)或者輕輕的哭一哭、睡一覺、看看書、聽聽音樂、做做游戲等等，這樣很快就沒事了。2)幼兒手拉手一邊唱歌一邊去作客。如遇紅眼病流行的季節(jié)，可抓住時機對幼兒進(jìn)行教育。這樣會把細(xì)菌帶進(jìn)眼睛，使眼睛發(fā)炎，眼球充血變紅）媽媽眼睛怎么也紅了？（媽媽被咪咪傳染了，紅眼病是傳染?。┝私庠鯓颖苊饧t眼病。出示小白兔和小花貓，談?wù)勑“淄玫募t眼睛很漂亮，小花貓的眼睛明又亮。兒歌小鼻子呀真神氣，我知道要保護(hù)你。分析：教師以鼻子姐姐的身份出現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，主要是為了再次吸引幼兒的注意力，使活動更具游戲性，幼兒的注意力更加集中。師：:還有哪要東西不能塞進(jìn)鼻子里？幼：小豆豆、小種子、手指頭……師：我們什么東西都不能往鼻孔里塞。師：我們的小鼻子能夠呼吸?；顒舆^程“猜晴最什么”引起幼兒活動興趣出示小豬玩具，引出禮物，師：小豬給小朋友帶來了小禮物，下面請小朋友閉上眼晴猜一猜到底是什么？小朋友可以閉著眼睛聞一聞。，以多種途徑進(jìn)入人體，給身體健康造成的危害。幼兒園中班健康教案3活動目標(biāo)：，養(yǎng)成勤剪指甲的良好衛(wèi)生習(xí)慣。能關(guān)注自己的情緒，有積極調(diào)整自己情緒的愿望。四。、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識?；顒友由欤航M織小朋友開展“愛牙行動”，實施于日常生活中。③組織幼兒徒手練習(xí)，練習(xí)的基礎(chǔ)上再通過語言小結(jié)，加深印象。⑴引導(dǎo)幼兒討論不保護(hù)牙齒的害處，加深幼兒對不保護(hù)牙齒害處的認(rèn)識。⒉教幼兒學(xué)習(xí)掌握正確的刷牙方法，養(yǎng)成每天早晚刷牙的好習(xí)慣。首先老師提出《小熊拔牙》的故事，接著戴著小熊頭飾的老師出場。（老師讓幼兒作為活動的主體，發(fā)表自己的意見。（音樂活躍氣氛，更增添幼兒興趣。，養(yǎng)成每天刷牙的好習(xí)慣。，將自編故事（一只老虎天天吃糖不刷牙，最終牙齒掉光的`故事）講給孩子們聽，讓孩子們知道，老虎是因為糖吃多了，牙才會疼，最后還會掉光。刷牙比賽。，孩子很喜歡，動作要領(lǐng)也掌握了。三、游戲分享意圖：遷移生活，知道要保持愉快的情緒。指導(dǎo)要點：，圖片等。，有初步的保護(hù)鼻子的意識。引導(dǎo)幼兒閉上嘴巴，捏住小鼻子，吸氣一一呼氣——吸氣。師：有一只小豬長得很可愛，可是他不知道保護(hù)自己的小鼻子，結(jié)果出現(xiàn)了危險，到底發(fā)生了什么事呢？請小朋友看一個故事。（1）功能：聞味、呼吸。多喝水和吃水果，為了讓你不上大。學(xué)習(xí)處理眼睛異物的簡單方法。揉呀揉，擦呀擦，眼睛越來越疼。得了紅眼病后要及時到醫(yī)院治療，點眼藥水，用干凈的手帕擦眼淚，不到公共場所去。讓幼兒知道愉快有益于身體健康。1)說說高興和生氣的`事(幼兒找好朋友一起說)。六、做做高興的游戲幼兒在手上套上自己做的臉譜找朋友一起唱表情歌。師：以前，我們玩過“鉆山洞”的游戲，今天，我們來用自己的身體搭山洞，想一想、試一試，用身體能搭出怎樣的山洞呢？幼兒自由探索，老師觀察、指導(dǎo)，提醒幼兒注意安全。方法：幼兒分六路縱隊，站在起點線后，聽信號，以魚貫的方式鉆爬過前面高低、大小不一的山洞（山洞有三種：a每組推選二名幼兒搭成的山洞；b拱形門；c鐵圈），以不碰倒山洞、先鉆過的一方為勝。課件：《蔬菜寶寶我愛你》。（1）教師：你們喜歡吃哪些蔬菜？為什么？（2）幼兒自由講述，表達(dá)自己的想法。能利用運動器械做全身運動，初步了解上、下肢運動的概念。（1）教師引導(dǎo)幼兒討論，將運動方式進(jìn)行分類。（2）教師引導(dǎo)幼兒討論計劃表（上肢運動、下肢運動、上下肢運動）教師引導(dǎo)幼兒完成自己的“晨間鍛煉計劃”。活動準(zhǔn)備：裝有醋、大蒜、花露水、酒的小瓶子各一個。（1）出示鼻子的課件，讓幼兒重點觀察剖面圖，告訴幼兒在我們的鼻子里有許多毛細(xì)血管，如果經(jīng)常摳鼻子或撞到鼻子，鼻子就很容易出血。不知道什么事情能做,什么事情不能做,有時偏偏喜歡做一些危險的嘗試，為此，教育孩子樹立安全意識十分有必要?！敝灰娝鼜牟莸厣蠐炱鹆艘桓荛L的樹枝，對著風(fēng)箏用力往上一頂。元元對小剛說：“你真能干，謝謝你!”小剛說：“不用謝!你下次也可以這樣做。，腳裸處。，教師啟發(fā)引導(dǎo)。“小花鹿，窄窄的小溝我們都跳過去了，那邊還有寬寬的小河我們敢不敢去跳。2. 大膽探索紙棒的不同玩法，在游戲中感受小組合作的快樂。二、探索紙棒的不同玩法。（3）請一組幼兒示范紙棒的各種玩法，并帶領(lǐng)全體幼兒練習(xí)。（分成四組進(jìn)行）師： 小運動員們，把你們的棒放在筐里，排好隊。每個場地上都有裁判員，小運動員們你們每個游戲都去玩一玩的，和別人比一比，比好后你想一想，哪個游戲你玩得最好。師：運動員們，比賽的時候，這組里最快的運動員得的分就最多，最慢的小朋友得的分就最少，你比賽完了，老師會發(fā)給你一個數(shù)字，那個就是你得到的分?jǐn)?shù)，你要把你得的分?jǐn)?shù)拿好，我們最后要統(tǒng)計的，得到分?jǐn)?shù)最多的小組就能得到金牌，好不好。跟著運動員進(jìn)行曲，退出場地。(2)講述故事《耍龍》，了解中國民間舞龍的來歷師：小朋友，我們是中國人，是龍的傳人，這里有一個好聽的故事，聽完后你們要回答老師的問題。分析：初步了解舞龍的方法，知道龍頭、龍身、龍尾不能分開，一定要跟著龍頭擺動。跟著龍頭舞，不能出現(xiàn)反方向拉扯的現(xiàn)象?；顒舆^程：1．圖片引入。評析：傾聽故事了解主人公生氣的原因，同時結(jié)合親身經(jīng)驗，進(jìn)一步激發(fā)幼兒表達(dá)內(nèi)心感受的欲望。”說完不一會兒，水開了。3．“生氣湯”游戲。了解幾種常見蔬菜的營養(yǎng)價值。（謎底：茄子）組織幼兒討論蔬菜的不同種類。大蒜寶寶：我的本領(lǐng)可真大，小朋友和我做朋友，我可以幫你殺細(xì)菌，保護(hù)你身體健康。師：小朋友可以用自己最快的方式鉆、爬到雷區(qū)，用雙腳把雷投出去。體驗游戲的愉快和幫助他人的快樂心情。(2)請玩得好的幼兒演示。幼兒聽音樂一個跟一個雙腳跳過小溝(草繩),再跳到草墩上。小朋友抬著稻谷或挑著稻草走過小路、跨過草墩(草墩的高度增加至三個),高高興興回家。【活動準(zhǔn)備】收集一些常見的藥品：創(chuàng)口貼、含片、板藍(lán)根、感冒藥、退燒藥、眼藥水等。幼：打 120。要是不知道生的什么病，應(yīng)該到醫(yī)院找醫(yī)生看。所以，通過這個活動，我覺得在以后的有關(guān)于安全主題的活動中，或者在平常的談話中，應(yīng)該讓孩子們懂得一些基本的安全知識，以此來提高幼兒判斷事物的能力。（1）幼兒自由選擇自己喜歡的運動器械進(jìn)行運動。C、教師小結(jié)：不同的器械可以鍛煉身體的不同部位，我們大家都要積極鍛煉，身體才會棒棒。認(rèn)識各種各樣的飛機［活動目標(biāo)］認(rèn)識各種飛機的外形與功能知道飛機是天空中的交通工具發(fā)展幼兒的觀察能力［活動準(zhǔn)備］課件 飛機模型 紙［活動過程］猜謎語：似鳥不是鳥，能在天空飛，載人又載物，來往全世界。運貨飛機：一般運載急件和易腐物品。因此我設(shè)計健康活動——“我真勇敢”。）（三）、共同小結(jié)、培養(yǎng)幼兒從小獨睡的好習(xí)慣。（老師請最勇敢的小朋友來救小貓回家）提問：你是怎么去救小貓的？你鉆黑洞時害怕不害怕、怎么樣才能讓自己不害怕呢？A、進(jìn)去的時候想想高興的事，或者一邊走，一邊唱唱歌，就不會害怕。如：以欣賞江濱公園的夜景入手，主動探索、尋找、感受江濱公園黑夜的美好，有機地對幼兒進(jìn)行愛家鄉(xiāng)的情感教育；同時讓幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，自由表達(dá)心里的感受：這么美的夜晚你會做什么？是自己睡嗎？還是和誰睡？發(fā)展幼兒的39。因此在今后的活動中，我將繼續(xù)想其她老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們好的教育方法。你們知道這些貼在衛(wèi)生間門上的標(biāo)識有什么作用嗎?幼兒：是告訴人們是哪個衛(wèi)生間。)教師歸納：這上面有幾種不同的便器。教師：你們真棒!這首兒歌告訴我們，在使用馬桶后要放水沖洗，保持清潔。培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)動物、保護(hù)動物以及熱愛大自然的情感。觀察特點我出示一只小螞蟻，以螞蟻為例，讓學(xué)生們相互討論說一說匯報一下小螞蟻的外形、顏色、花紋的特點。在我們的`繪畫中如果加入我們自己的生活經(jīng)歷，把你自己變成了小動物，那么它們的故事會更加吸引人。（五）課后延伸“你們知道嗎，在自然界中，其實還是有很多的爬行，課后找一找，并把它繪畫下來。通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。）你知道它是從哪里來嗎？！（田里來的。①指導(dǎo)語：“我們怎樣才能把稻草包成一個球狀呢？可以借鑒我們以往學(xué)過的包紙球的辦法。共同分享變廢為寶成果的快樂。指導(dǎo)語：“如果我們用這些稻草制品來玩一個‘郊游’的體育游戲，你們想怎樣玩才最有趣呢？”②老師根據(jù)幼兒提出的玩游戲的方法，結(jié)合預(yù)設(shè)方案，組織系列游戲“郊游”。要求幼兒雙腳跳時不能踩到草繩，再雙腳跳到草墩上，不能掉下來。（幼：“不好了，是麻雀和老鼠在偷吃糧食?，F(xiàn)在我們幫農(nóng)民伯伯把稻谷和稻草送回家吧?；顒臃此蓟顒又匾曈變褐黧w性的發(fā)揮。這樣日積月累，持這以恒，就能幫助學(xué)生培養(yǎng)起良好的性格。師：“現(xiàn)在請小朋友分成男孩、女孩兩組。）幼1：“小新不講衛(wèi)生。難點：能表現(xiàn)出滑稽人的滑稽。（4）師：現(xiàn)在小滑稽人跟著大滑稽人來一起玩。五、結(jié)束師：今天，我們的小滑稽人真不錯，學(xué)會了新的本領(lǐng)，現(xiàn)在也累了，該回去休息一下了。（游戲調(diào)動幼兒參與興趣）：小朋友你們喜歡玩手指游戲嗎？我們一起來玩手指游戲“小螞蟻”吧?。骸澳銈儎偛旁谕媸种赣螒颉靶∥浵仭钡臅r候，身體的什么地方在動呢？怎么動的？誰來跟大家說說！”小結(jié)：，手腕在動，手指在動。兩隊分別運積木，比賽看哪隊先將積木運到指定的位置?，F(xiàn)在讓我們一起坐公共汽車把我們認(rèn)識的關(guān)節(jié)去告訴其他小朋友吧！幼兒園中班健康教案2活動目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒了解陽臺的主要功能。夏天，還可在陽臺上乘涼。片段六：一小朋友在陽臺上玩，忽然風(fēng)將陽臺門吹上了，怎么辦？教師引導(dǎo)幼兒分段觀看錄像片，每看完一段，建議提問：這位小朋友的行為哪里對，哪里錯，為什么？應(yīng)該怎樣做？討論小結(jié)：在陽臺上取曬在衣架上的東西時，不能將身子探出護(hù)欄，應(yīng)該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。如：陽臺上的安全、游戲中的安全、戶外活動中的安全，讓幼兒辯別對與錯。不能往陽臺外扔?xùn)|西，會砸傷他人。觀看錄像，討論在陽臺上哪些行為是對的，哪些是錯誤的。使幼兒初步建立自我保護(hù)意識。四、教師出示圖片，幼兒觀察，感知保護(hù)關(guān)節(jié)的重要性。二、探索發(fā)現(xiàn)身體上會動的關(guān)節(jié)。第三篇：幼兒園中班健康教案幼兒園中班健康教案1活動目標(biāo)：。游戲：師：小滑稽人學(xué)會了膝蓋套住圈走和跳的39。（圈操音樂）師幼一起做圈操。”師：“現(xiàn)在我們知道什么部位是要保護(hù)的，不能隨便給別人看的?！庇?：“男孩子平時上廁所都是站著的。有初步的自我保護(hù)意識，了解基本的防衛(wèi)方法。材料提供的豐富性和園本化。（2）聽音樂做放松動作——按摩操，結(jié)束本次活動。（音樂響起前，請一些幼兒戴上麻雀、老鼠頭飾先扮偷吃糧食狀，然后音樂變化時分別藏到禾把后面讓其余幼兒尋找。）圖2C、鼓勵幼兒原路返回，看誰跳得又快又準(zhǔn)，結(jié)束游戲。A、規(guī)則：要求幼兒聽音樂一個跟一個地做跨跳和走路的動作，從一個草墩跨跳到另一個草墩上，走小路（草繩制）時不能走出草繩范圍，若跨跳不成功的要重新跳過，走出草繩的則要重新走過。（1）花樣玩稻草制品。第2組：涂染和裝飾。）它有什么用處呢？”（幼兒自由表述?；顒訙?zhǔn)備經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒已有包紙球的經(jīng)驗，對稻草及其制品較為熟悉。為了加強中班幼兒在跳、快跑等方面的協(xié)調(diào)性，結(jié)合近年來我園在“快樂體育”教學(xué)方面進(jìn)行的探索，我設(shè)計了體育活動《我們?nèi)ソ加巍贰０鍟合胂?。然后再看書或者帶來的圖片，說一說你所感興趣的小動物的外形、顏色、花紋的特點。難點：如何抓住爬行動物的特點大膽進(jìn)行表現(xiàn)，畫面組織飽滿，創(chuàng)作出有情趣的美術(shù)作品。給幼兒提供豐富的39。第二幅是立式便器。教師：你們真聰明!看清標(biāo)識后我們才能如廁。指導(dǎo)幼兒識別男、女衛(wèi)生間的標(biāo)識?；顒幽茏⒅孛嫦蛉w、關(guān)注個體需要在整個健康教育活動中，堅持面向全體，尊重、關(guān)注每個幼兒，給所有幼兒提供開放、健康的環(huán)境，同他們一同探索。小結(jié)：幫助幼兒克服怕黑心理（表揚敢嘗試鉆黑洞的小朋友，鼓勵不感嘗試的小朋友，告訴他其實黑洞里象黑夜里一樣,小朋友不用怕黑.）教師提出游戲要求：要求：A：一個接一個，不能推擠才不會出危險。B：南靖的夜景那么美，我們住在南靖也很安全。培養(yǎng)幼兒從小獨睡的好習(xí)慣，萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。也可使人們很快收到急需的郵件和物品。請小朋友說一說飛機在那里飛。（1）教師出示計劃表范圖，引導(dǎo)幼兒觀察。教師幫助幼兒初步了解上、下肢運動和全身運動的概念。中班健康活動：大家來鍛煉活動目標(biāo)：喜歡健康活動，體驗做運動帶來的樂趣。教師出示關(guān)于藥品的是非圖片，幼兒以舉手表示“對”“錯”如：咳嗽應(yīng)該吃退燒藥。認(rèn)識幾種常見的藥品，并能對癥下藥。【活動過程】通過故事導(dǎo)入，引起幼兒的興趣。(2)聽音樂做放松動作《按摩操》。(如圖二)C 提高幼兒奔跑的速度。(4)游戲:豐收樂。麻雀頭飾2個、老鼠頭飾2個、望遠(yuǎn)鏡1個。，提醒幼兒：不同身體素質(zhì)的幼兒可選擇距離不同的`投擲線將“地雷”擲出，讓不同的幼兒得到不同程度的發(fā)展?；顒友由欤河變鹤灾剖卟松忱?、涼拌西紅柿或涼拌黃瓜。（教師根據(jù)幼兒講述出示相應(yīng)圖片）（3）教師：請小朋友把這些蔬菜寶寶送回家，想想能把哪幾種蔬菜送回一個家？（4）利用各種蔬菜圖片，讓幼兒根據(jù)蔬菜顏色、種類等特征進(jìn)行分類。活動準(zhǔn)備：胡蘿卜、芹菜、大蒜寶寶的手指偶。每個人對著大鍋大聲說出自己一件生氣的事情，然后念兒歌“撒點鹽、放點糖，左左左扭三下，右右右扭三下，噴出一口火龍氣，啊!我快樂啦!”小結(jié)：我現(xiàn)在開心極了，那