庸懶散浮拖問題個人整改清單(完整版)
【正文】 管理不善，執(zhí)紀不嚴。具體整改措施：向領導學習、向先輩學習、向好的先進支部學習，認真思考工作和生活的長遠目標，深入員工調查了解，積極探索公司的發(fā)展方向。創(chuàng)新意識不足具體表現(xiàn)：滿足于按規(guī)則辦事，守舊思想嚴重，接收新思想、新觀念、新事物較慢，面對新問題缺乏積極有效的解決方案，辦法不多、點子很少，基本上都是按照現(xiàn)有規(guī)定辦 事。具體表現(xiàn)：對公司管理只求過得去，不求過得硬，能過則過，不愿意得罪人，對他人的違紀行為睜一只眼閉一只眼遇到有人做得不對的事不愿意嚴厲的指正。五、拖不能按時保質保量完成目標任務。對人事制度改革辦法不多，滿足于按照政策辦事。：學習興趣和熱情不高，不認真學習掌握教育理論，不用心鉆研業(yè)務知識，教育教學業(yè)務不精，課堂教學中等，不能很好起到表率作用；：好人主義嚴重，是非不分、獎懲不明，解決問題不敢較真，責任追究不敢碰硬，大事化小、小事化了。安于現(xiàn)狀，開拓進取少，有時有畏難情緒，遇到困難、尤其棘手的問題，不能很好的迎難而上，開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新意識不足具體表現(xiàn)：視野不寬，對如何做好新形勢下黨務工作思考不夠，辦法不多。具體整改措施：嚴格管理，按照制度辦事。通過學習教育活動，不斷增強教職工 正確指導； 長期以來業(yè)務工作能力和解決實際問題能力 的事業(yè)心和責任感。引導教師務實工作，提高工 作效率。真做好會議記錄，保持會場秩序。具體整改措施：努力學習，拓寬視野，做好新形勢下黨務工作和人事改革工作。具體表現(xiàn)：起草文件有時滿足于照抄照搬，沒有很好的我局實際工作相結合，解決實際工作存在的問題。五、拖工作中有拖和等的問題具體表現(xiàn)：有時工作不在狀態(tài)，當一天和尚撞一天鐘，對工作推動力度不夠。具體整改措施：合理安排工作，增強計劃性，提高執(zhí)行力。2014．12第五篇：機關單位開展庸懶散浮拖問題個人整改清單機關單位開展庸懶散浮拖問題個人整改清單一、庸學習不夠深入具體表現(xiàn)：黨務和人事的能力不強，還不能適應新的形勢和任務的需要。堅持上下班作息時間 和請銷假制度，不得無故遲到、早退、曠 個別教職工紀律松懈，有上班遲到早退、外出不 按規(guī)定請假、工作狀態(tài)不好等現(xiàn)象。部分教職工存在思想陳舊老化，安于現(xiàn)狀、墨守成 規(guī)，得過且過、碌碌無為；工作標準要求不高，缺乏愛 崗敬業(yè)精神，不求有功，但求無過，采取應付式方法工 進一步完善和落實教
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