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幼兒園消防安全月活動總結(jié)及擴(kuò)展資料(完整版)

2025-10-13 19:20上一頁面

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【正文】 活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用并采取食品留樣制度,對幼兒園滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲工作進(jìn)行詳細(xì)檢查。幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,認(rèn)真核對,沒有出現(xiàn)有失誤。有針對性的教育全體幼兒教師提高責(zé)任意識,增強(qiáng)安全常識,切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性。觀看了消防員叔叔使用滅火水槍,了解了水槍可以調(diào)節(jié)水量的大小、距離的遠(yuǎn)近,而且每個孩子都親身體驗了一回。六、加強(qiáng)消防器材、設(shè)備的管理、養(yǎng)護(hù),每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。幼兒園消防安全月活動總結(jié)8為了做好我園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,保護(hù)全園師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全,認(rèn)真落實“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的39。這次真是一次有意義的活動。又是一陣警報聲響起,我們趕緊用左手拿住濕毛巾捂住口鼻,右手?jǐn)Q著頭,弓著身子,沿著指定的樓道跑步去中操場安全地帶,有序的蹲在地上。通過此次親身參與演練,讓所有教職工及幼兒都在一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、基本完成了本次消防演習(xí),也達(dá)到了預(yù)期的目的。,實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,用鐵通燃燒明火造成煙霧,各工作人員到位,各班主任在活動室里組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行逃生演練。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。我園開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立消防安全意識,掌握消防知識和逃生技能,確保園所的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。警報響起、演練開始,各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰,手扶樓梯欄桿,在老師的。四、以人為本,“三防”齊抓,構(gòu)建消防安全工作網(wǎng)絡(luò)將消防安全教育納入各班的日常教學(xué)內(nèi)容,每個學(xué)期每個班級必須安排消防安全知識活動。這樣明確分工,使幼兒園的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”。最后,組織家長進(jìn)行了全民參與消防,共建美好家園聯(lián)合簽名活動,還向家長發(fā)放了日常生活安全宣傳手冊。由工會組織,全體教職工參加,人人動手,集中學(xué)習(xí)演練了正確使用滅火器,并舉行了教工消防運動會。任務(wù)職責(zé)清晰明確。通過演練,讓大家明確了各崗位應(yīng)做的首要任務(wù)和具體步驟,如門衛(wèi)立即上配電間拉斷電源,同時撥打電話報火警,另一位保安馬上邊呼救邊拿起身邊的滅火器滅火,食堂則馬上關(guān)掉煤氣后滅火,教師保育員迅速組織幼兒快速有序帶領(lǐng)幼兒按早操路線撤離等等,所有人員各就各位得到了較好地實戰(zhàn)演練。在教師幼兒中開展消防知識的教育活動,提高全員師生安全防范意識及自我救護(hù)能力。嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園出入制度》,對外來人員實行登記檢查。增強(qiáng)幼兒的安全意識,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。xx老師也來給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。園所充分利用早鍛、班會、區(qū)角活動、小廣播等形式對幼兒進(jìn)行安全教育。(如家里、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報警。為進(jìn)行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序。此外,園長進(jìn)行了小結(jié):火災(zāi)防患于未然,消防責(zé)任重于泰山。在旁提醒。緊接著,全校師生整齊的排列起來,觀看消防隊叔叔演示滅火器的使用方法。四是各班召開“小手牽大手平安留家中”消防安全家長會,動員家長和幼兒通過學(xué)習(xí)上的.“119消防安全教育”視頻等資源,開展家庭消防隱患自查,制作“家庭火災(zāi)逃生路線圖”,并進(jìn)行消防疏散演練,提高家長和孩子的消防安全意識和自救自護(hù)能力。三、每月組織一次消防安全檢查,重點部位要堅持每日檢查、巡查,并建立月查記錄。幼兒園消防安全月活動總結(jié)9為增強(qiáng)孩子們的消防安全意識,使他們從小接受消防安全的教育,20年11月27日,幼兒園的大班幼兒到_消防隊進(jìn)行參觀,體驗消防生活,學(xué)習(xí)消防知識。除個體幼兒園外,公辦幼兒園及中心校幼兒園都成立了幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校一把手擔(dān)任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長,其他分管領(lǐng)導(dǎo)及教師擔(dān)任組員,分清職責(zé),制定措施,校長、園長帶頭簽**全責(zé)任狀,明確安全責(zé)任安全目標(biāo)以及獎懲條例等,強(qiáng)化安全責(zé)任落實到人頭。三、各園對晨檢、接送及門衛(wèi)值班工作情況做到有效管理,杜絕安全事故的發(fā)生。在檢查中,我們對各幼兒園食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,從各種規(guī)章制度的建立與實施到各種食堂設(shè)備的使用情況都一一進(jìn)行了徹底的摸底排查,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣要求各幼兒園都及時進(jìn)行處理和整頓。室內(nèi)桌椅和寢室床具都得到了維修,徹底檢查了班級的物品,消除了隱患。幼兒園消防安全月活動總結(jié)1120xx年111月9日是全國第26個“119”消防日,為切實加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作,進(jìn)一步提高師幼消防安全意識和防火自救能力,xx市幼兒園開展了“119消防逃生演練活動。提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急能力和自救能力。三、活動到位開展了以安全教育為主題的教育教學(xué)活動。幼兒園消防安全月活動總結(jié)13隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,本園積極響應(yīng)宣州區(qū)教育系統(tǒng)開展“清剿火患”的戰(zhàn)役,于20xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動。在中班,老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時,我要怎么做”的教育活動。在演習(xí)前,我們還在安全的地方準(zhǔn)備了兩堆火,演習(xí)中,有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。最后我們還開展一次消防器材、消防設(shè)施的檢查、維修維護(hù)活動,確保校內(nèi)消防設(shè)施正常、有效。11月9日是全國第24個消防宣傳日,今年119消防周系列宣傳教育活動的主題是:找火災(zāi)隱患,保家庭平安。通過此次演練活動,增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識,曉得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會遇事不慌張、不畏懼、沉著冷靜。消防安全工作“事事有人做,人人有事做”。每個學(xué)期組織幼兒接受消防安全教育。通過本次消防安全教育系列活動,不僅豐富了幼兒的安全知識,強(qiáng)化了教職工的安全防范意識,使該園的安全教育工作進(jìn)一步得到深化。演練前,園長根據(jù)演練要求在全園開了豫備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的39。此外,園長進(jìn)行了小結(jié):火災(zāi)防患于未然,消防責(zé)任重于泰山。為了提高幼兒的39。讓寶貝們體會到消防員叔叔是最可愛的人。在以后的教學(xué)中,第四幼兒園講進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。六、加強(qiáng)消防器材、設(shè)備的管理、養(yǎng)護(hù),每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。由團(tuán)員青年組織出了一期火災(zāi)逃生自救的專題黑板報。召集幼兒家長,利用放學(xué)前一個半小時時間,邀請鎮(zhèn)安監(jiān)所王所長和消防隊馬隊長對家長進(jìn)行了“全民消防、警鐘常敲”和“家庭日常防火安全,”專題教育培訓(xùn)。在旁提醒。成功,完成了任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合幼兒園實際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動,活動前幼兒園專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,由園長親自擔(dān)任組長,副園長擔(dān)任副組長、全體教師擔(dān)任組員,組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍??偠灾變簣@的安全教育工作始終是常抓不懈。園所充分利用早鍛、班會、區(qū)角活動、小廣播等形式對幼兒進(jìn)行安全教育。遇到輕微火災(zāi)怎樣處理。消防演練前各班老師講解安全常識、以及發(fā)生火災(zāi)如何疏散。帶領(lǐng)下有序從安全通道撤離,不搶道、不慌張。并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行逃生演練。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。幼兒園消防安全月活動總結(jié)9為了加強(qiáng)我園消防安全管理,確保園所無消防事故發(fā)生。三、活動到位開展了以安全教育為主題的教育教學(xué)活動。旗臺上燃起了熊熊的大火,消防隊叔叔提起了滅火器,搖了搖,拔出安全栓,用手壓閥門,然后拿起管子對著大火噴射,一股巨大的了濃煙頓時把大火撲滅,隨后又請來了幾位老師和部分同學(xué)上去做實踐,他們都掌握了。過了一會,老師讓我們排成兩路縱隊,分別從前后門出去做火災(zāi)逃生演練。利用“119“宣傳周活動,請消防隊員和本園行政后勤人員一起對園內(nèi)所有場所,進(jìn)行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關(guān)問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。爭得鎮(zhèn)安監(jiān)的支持,組織大班幼兒前往新場消防隊實地參觀。八、制訂和完善消防安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,密切配合有關(guān)部門做好消防安全事故處理工作。消防工作方針,加強(qiáng)教職工、幼兒的消防安全意識和消防設(shè)施、器材的管理,特制定本學(xué)期消防工作計劃。同時,本園消防安全小組成員也緊急行動,讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。11月9日上午,各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課,大班進(jìn)行了“我是小小消防員”的活動。而更重要的是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境,總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗,努力尋找不足以圖改進(jìn),可以全面提高參演人員的實戰(zhàn)水平。演練前,安全負(fù)責(zé)人根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。通過此次演練活動,增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識,曉得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會遇事不慌張、不畏懼、沉著冷靜。我校以119消防周系列宣傳教育活動為契機(jī),普及師生消防安全常識,進(jìn)步自救互救和逃生能力,認(rèn)真制定方案,召開專題會議,并在本周內(nèi)有效、
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