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正文內(nèi)容

當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)觀念調(diào)查問卷調(diào)查表(完整版)

2024-10-10 19:05上一頁面

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【正文】 泄露關(guān)于您本人的任何個(gè)人信息,您可以根據(jù)自己的意愿填寫相關(guān)內(nèi)容。:(自填)______________:(自填)______________二.專業(yè)認(rèn)知及就業(yè)取向(請(qǐng)選擇最符合您的一項(xiàng)):、:::: :,你怎么辦:,要學(xué)會(huì)適應(yīng),尋找到合適的為止: ,不想去 ,您對(duì)大學(xué)畢業(yè)后的看法是。在能力結(jié)構(gòu)上,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)能力并不是基于職業(yè)路徑的需要進(jìn)行建構(gòu)與培養(yǎng),難以滿足人力資源市場(chǎng)的需求。本次調(diào)查共發(fā)出問卷100份,實(shí)際回收的有效問卷78份,有效率為78%,%,%。調(diào)查表明,%, %的畢業(yè)生對(duì)自身就業(yè)前景比較樂觀有信心,%的調(diào)查者表示不樂觀,而9%的調(diào)查者則表示不知道。、關(guān)于就業(yè)的影響在就業(yè)決策時(shí),%的調(diào)查者受父母的影響比較大,%的調(diào)查者表示會(huì)受老師的影響,%的調(diào)查者比較相信自己的朋友,“自己做決定,不受他人影響”%。學(xué)校應(yīng)該通過各種形式加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的奉獻(xiàn)意識(shí)的培養(yǎng),對(duì)畢業(yè)生的擇業(yè)中的功利和短視心態(tài)要適時(shí)加以引導(dǎo)。專業(yè)如果不對(duì)口絕大多數(shù)的調(diào)查者會(huì)在現(xiàn)在的崗位上工作。、關(guān)于就業(yè)目的此次調(diào)查表明,有大約80%以上的調(diào)查者就業(yè)的主要目的是“為了生計(jì)的需要”%的少數(shù)調(diào)查者是為了自己的興趣愛好,為了得到社會(huì)的認(rèn)可和為社會(huì)做貢獻(xiàn)。沒調(diào)查者選擇“性別歧視”說明大家還是比較相信能力的。針對(duì)以上出現(xiàn)的不良擇業(yè)心態(tài),本人的建議是:一、大學(xué)生畢業(yè)后不能僅僅只有就業(yè)意識(shí),因?yàn)槭袌?chǎng)對(duì)人才的需求會(huì)在一定程度上飽和,現(xiàn)在尤為嚴(yán)重。三、要搞好人際關(guān)系,廣交益友。五、調(diào)查心得:首先,要嚴(yán)格抓緊自己的工作,把工作做到位。調(diào)查目的:了解在校大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)和觀念,為他們轉(zhuǎn)變不良就業(yè)觀念,更好就業(yè)提供參考。該專業(yè)部分同學(xué)也認(rèn)為搞軟件編程枯燥無味,太累而且有時(shí)需要加班并且起點(diǎn)較低而不想從事該方面的工作。通過調(diào)查還發(fā)現(xiàn):(1)“80后”大學(xué)生就業(yè)觀念理想化問題仍然比較嚴(yán)重。在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)大學(xué)生擇業(yè)時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多心理問題,通過我們直接訪談大三大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,發(fā)現(xiàn)主要存在如下心理:焦慮心理:由于擔(dān)心不能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)或因?yàn)槊摹⒆载?fù)、自卑等原因,求職時(shí)遭受拒絕或失敗等挫折而形成的緊張不安的情緒狀態(tài),它是由心理沖突或遭受挫折而引起的,是一種復(fù)雜情緒的反應(yīng)。個(gè)人體會(huì):大學(xué)生要認(rèn)清形勢(shì),擺正位置,客觀、公正、全面地認(rèn)識(shí)自己;轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,拓寬就業(yè)思路,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),理智就業(yè);樹立正確的求職心態(tài),立足基層,增強(qiáng)自主創(chuàng)業(yè)的信心,提高自我調(diào)適能力。感謝對(duì)本次調(diào)查的支持,我們將以更高的熱情來回報(bào)您。不同的觀念支配著不同的就業(yè),擇業(yè),創(chuàng)業(yè)行為。表現(xiàn)在擇業(yè)過程中,悲觀失望,抑郁孤僻,不思進(jìn)取,不敢參與擇業(yè)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),等等。(2)薪酬、福利不再是就業(yè)考慮的首要因素,個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)成為第一考慮。電氣專業(yè)的同學(xué)選船電方向的就業(yè)情況很好,選電力傳送方向的不好就業(yè),該專業(yè)的同學(xué)大部分選擇考研。調(diào)查方式:走訪調(diào)查調(diào)查內(nèi)容:在校學(xué)生的就業(yè)觀念及就業(yè)期望。第三,以笑容覆蓋一切困難,以真誠打動(dòng)群從。一個(gè)人在外難免會(huì)遇到挫折,此時(shí)朋友的幫助對(duì)你來說很重要。二、要踏踏實(shí)實(shí)地做事,一步一個(gè)腳印,要有靈通的就業(yè)信息和強(qiáng)硬的個(gè)人素質(zhì)。當(dāng)前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中的主要問題是“人才市場(chǎng)供大于求,屬于買方市場(chǎng)”、“畢業(yè)生的思想不夠端正,期望值過高,擇業(yè)過于挑剔”“社會(huì)上一些‘憑關(guān)系,走后門’的現(xiàn)象比較嚴(yán)重”%,認(rèn)為“學(xué)校、政府、用人單位及學(xué)生之間的溝通較少了解不夠”%,認(rèn)為“學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)薄弱”、“高校的人才培養(yǎng)規(guī)格和質(zhì)量難以滿足社會(huì)的需求”、“畢業(yè)生的不符合政策規(guī)定的擇業(yè)行為比較多”%??梢?,在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的時(shí)候人們還是迫以生計(jì)的。%的調(diào)查者認(rèn)為無所謂。%的調(diào)查者的月薪期望值在800元以下,%的調(diào)查者的月薪集中在8001200元這一檔上,%的調(diào)查者選擇1200xx元之間,%。、關(guān)于就業(yè)地點(diǎn)的選擇調(diào)查表明,%的調(diào)查者選擇就業(yè)地點(diǎn)時(shí),格外青睞大城市和沿海發(fā)達(dá)地區(qū)。二是畢業(yè)生尚未進(jìn)入求職面試的高峰期,對(duì)求職的艱辛認(rèn)識(shí)不夠。為方便學(xué)生答題,問卷均采用選擇題形式,分為單選和多選。用人單位的勞動(dòng)力需求行為基于“職位分析下的任職資格模型”在勞動(dòng)力市場(chǎng)上通過價(jià)格機(jī)制選用合適的人才[關(guān)鍵詞] 經(jīng)濟(jì),就業(yè),職業(yè)一、調(diào)查方法:主體:?jiǎn)柧?
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