【正文】 學(xué)校先后被評為“市級文明學(xué)校”、縣級管理規(guī)范化學(xué)校。，實(shí)行專人管理，建立健全轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項(xiàng)管理制度，沒有學(xué)生流失現(xiàn)象?！止芨毙ｉL—處室主任—班主任的管理網(wǎng)絡(luò)，建立健全部門崗位責(zé)任制。學(xué)校建立校本培訓(xùn)制度，每年制定教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)計(jì)劃，每年教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)均超年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%?，F(xiàn)正在籌措資金，逐步推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)。沒有閱覽室、衛(wèi)生保健室、衛(wèi)生室、音樂活動(dòng)室、美術(shù)活動(dòng)室、心理咨詢室等教學(xué)輔助用房。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班21個(gè)，學(xué)生1198人，教師72人。二、辦學(xué)條件學(xué)校占地面積9910平方米，生均面積 ；建筑面積3655平方米，生均面積 ；綠化面積1000平方米，生均面積 。學(xué)校的行政用房和教師的辦公用房不足，14人一個(gè)辦公室。學(xué)校圖書室藏書20762冊，生均達(dá)17冊，并有一定數(shù)量的教參資料、工具書、報(bào)刊和電子圖書、音像資料，每年新增圖書比例不少于藏書量的1%。為教師的專業(yè)發(fā)展提供了保障。，完善激勵(lì)制度，出臺(tái)了《西關(guān)小學(xué)績效工資分配方案》?？傊?，學(xué)校在辦學(xué)條件和設(shè)備配置方面與建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校還有一定差距。二、根據(jù)“三門峽市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求”進(jìn)行自查情況（一）組織機(jī)構(gòu)建設(shè)學(xué)校按主管部門規(guī)定配齊了領(lǐng)導(dǎo)班子。教師學(xué)歷符合要求，符合《教師法》的規(guī)定。學(xué)校占地8393平方米，生均30平方米，校舍建筑面積4330平方米。建立健全了教職工的崗位責(zé)任，建立教職工業(yè)務(wù)考評檔案,不斷完善教職工考評機(jī)制,促進(jìn)了學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展。少先隊(duì)組織開展學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等常規(guī)教育活動(dòng)。在落實(shí)教學(xué)管理過程中，學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素，認(rèn)真檢查督促，及時(shí)反饋信息，通過檢查、督促、指導(dǎo)，教師能按時(shí)完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)。教師在課堂教學(xué)過程中，注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能，因材施教，全方位施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校為適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，以人文精神培養(yǎng)為核心，以拓展學(xué)生素質(zhì)為目的，努力開發(fā)隱性教育資源，積極構(gòu)建和諧校園文化，立足實(shí)際，面向長遠(yuǎn)，加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化內(nèi)容，拓展校園文化領(lǐng)域，提高校園文化質(zhì)量，突出校園文化特色，讓校園文化成為活的教科書。三、存在問題和整改措施過去幾年，學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，取得了一定的成績。第三篇：標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校自查報(bào)告附件3：Xxx義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估驗(yàn)收自 查 自 評 報(bào) 告 Xxx二〇一二年十一月十八日 xxx標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估驗(yàn)收自查自評報(bào)告一、學(xué)校概況xxx，現(xiàn)有在校生482名，其中專任教師28名，開設(shè)班級12個(gè)，校舍面積7068平方米。學(xué)校配備13套班班通多媒體教學(xué)設(shè)備，13套設(shè)備全部正常并投入教學(xué)使用，為日常教育教學(xué)需要提供了便利。能滿足學(xué)生的日常教學(xué)及活動(dòng)需要。全體教職工都在教學(xué)第一線，繼續(xù)教育參與率100%。逐步實(shí)行教師聘任制、崗位責(zé)任制、獎(jiǎng)懲考核制。三、自評結(jié)果通過自評，各項(xiàng)得分如下：教學(xué)裝備共40分，得37分。近年來，學(xué)校通過多種途徑強(qiáng)化教師的課堂教學(xué)能力和人文素養(yǎng)的提升，教師整體素質(zhì)結(jié)構(gòu)得到改善。校園內(nèi)運(yùn)動(dòng)場地符合國家標(biāo)準(zhǔn)要求，現(xiàn)有300米綠草操場，直跑道100米。需要今后加大器材設(shè)施的投入。大專及以上學(xué)歷占教師總?cè)藬?shù)的90%以上。學(xué)生所使用的教材，符合國家教材審定部門要求。建立健全了教職工考核制度，考核科學(xué)合理，激勵(lì)作用顯著。圖書室使用面積不足170平米生均教學(xué)儀器設(shè)備嚴(yán)重不足。二、六項(xiàng)指標(biāo)的完成情況：教學(xué)及輔助用房。學(xué)校配備電腦、電視且均已聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)電化教學(xué)。我校圖書室，于2008年九月建立，期間陸續(xù)添置、購買，現(xiàn)有藏書12000冊。2011年6月，財(cái)政投資，修建升旗臺(tái)、體操臺(tái)，學(xué)校走廊校園文化建設(shè)，完善各功能室和墻面文化布置。完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公，信息化管理。繼續(xù)開展課堂教學(xué)改革，探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效路徑。各功能室根據(jù)自身特點(diǎn)，相應(yīng)布置。.教職工。每個(gè)室，有專人負(fù)責(zé)管理和使用。設(shè)有科學(xué)教室1個(gè)、音樂教室（舞蹈室）1個(gè)、美術(shù)教室1個(gè)、書法教室1個(gè)、計(jì)算機(jī)教室1個(gè)、綜合實(shí)踐教室1個(gè)、多功能室、圖書室、閱覽室、體育器材室、衛(wèi)生室（心理咨詢室）、資料室共12個(gè)功能室。第五篇：學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告海城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)安村小學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告根據(jù)省教育廳《關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意見》文件精神，對照《遼寧省2013義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)檢查驗(yàn)收評分細(xì)則》，我校進(jìn)行了認(rèn)真自查，各項(xiàng)指標(biāo)基本達(dá)到了評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：一、基本情況：安村小學(xué)是我們海城地區(qū)美術(shù)藝術(shù)示范校。三、達(dá)標(biāo)情況成立領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)習(xí)相關(guān)文件，以校長為組長，副校長為副組長，教導(dǎo)主任、教研組長及各室管理人員為成員的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件，通過學(xué)習(xí)使每位成員掌握了自查評估各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。建立校本教研制度，組織教師開展集體備課及互相聽課、評課活動(dòng)，定期組織各項(xiàng)教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。教師能夠遵守職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，普遍受到社會(huì)、家長和學(xué)生的好評。衛(wèi)生保健器材及多媒體配備符合標(biāo)準(zhǔn)。由于是民族學(xué)校，再加上學(xué)校規(guī)模較小、資金少，所以各種功能室還不夠齊全，缺少美術(shù)活動(dòng)室、體育活動(dòng)室、音樂活動(dòng)室等多種功能室。學(xué)校在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)及上級黨委、政府大力