【正文】 會主義理論與實(shí)踐研究》學(xué)習(xí)心得體會本學(xué)期，我通過《中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究》的課程，學(xué)到了許多知識，對馬克思主義與中國實(shí)際相結(jié)合的科學(xué)理論指導(dǎo)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，中國特色社會主義必須堅持社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè),生態(tài)建設(shè)“五位一體”協(xié)調(diào)發(fā)展、共同推進(jìn)，只有這樣，才能更穩(wěn)、更好、更快的全面建設(shè)中國特色社會主義。為以后成為一名優(yōu)秀的老師夯實(shí)基礎(chǔ)。使書本中的抽象理論、概念更加具體化。為我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會。當(dāng)然，老師這樣為我們提供了一個表現(xiàn)自我的平臺，無論是小組討論還是大班發(fā)言，幾乎每個同學(xué)都利用這個機(jī)會表達(dá)了太自己的思想。讓我們隨時關(guān)注時事政治，關(guān)注國內(nèi)、國際最新動態(tài)。第一篇：思想政治課學(xué)習(xí)心得思想政治課學(xué)習(xí)心得本學(xué)期我們學(xué)的思想政治課是《中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究》，趙老師與本科老師在教學(xué)上，方式有很大的改變。趙老師教學(xué)的一部分是讓我們以組為單位，讓我們自己做課件，自己上講臺講課。在這過程中，我們的認(rèn)識有時會出現(xiàn)錯誤或者思想不太成熟，但是，都是我們思想的真實(shí)表露。所以，非常感謝趙老師給了我們這樣一個鍛煉的機(jī)會。通過經(jīng)典案例與實(shí)際生活相聯(lián)系，更容易理解。第二篇：思想政治課思想政治課【教學(xué)反思】古人說“不破不立”，“學(xué)貴質(zhì)疑”，只有在不斷的懷疑、反思、總結(jié)的基礎(chǔ)上，能力才能進(jìn)一步提升。在此，淺談一下對這門課的學(xué)習(xí)心得體會。課堂教學(xué)極具啟發(fā)性。正視自己的現(xiàn)在，才能實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。離開經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心，社會主義社會的一切發(fā)展和進(jìn)步就會推動物質(zhì)基礎(chǔ)；離開四項(xiàng)基本原則和改革開放，經(jīng)濟(jì)建設(shè)就會迷失方向和喪失動力。把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。其實(shí)我深知，對當(dāng)代中國特色社會主義理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí)和理解絕對不僅僅是一學(xué)期的課程而已，這將是一個長期的，復(fù)雜的過程，應(yīng)該作為我一生學(xué)習(xí)的內(nèi)容，更是將來做好研究的根基和前提，所以將來我一定會繼續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容。并且要注意營造一個充滿情感的教學(xué)環(huán)境，以達(dá)到政治教育和能力培養(yǎng)的最佳效果。當(dāng)然，發(fā)揮學(xué)生的主體作用的同時，還要真正發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。4緊扣時代潮流，增強(qiáng)思想政治課的魅力我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在課堂上對自己感興趣的內(nèi)容總是聽得津津有味，而當(dāng)政治教師照本宣科，內(nèi)容陳舊時，學(xué)生就會覺得索然無味，昏昏欲睡。在活動實(shí)施階段，教師要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行資料的搜集。做作為一個在校大學(xué)生，我們要時時刻刻關(guān)注著國家邁出每一個腳步和邁出前得爭議和思考，以及對我們自己的影響。兩會的召開，討論的是種種民生問題，然后如何解決民生問題，使人民過的更好。學(xué)習(xí)“十二五”規(guī)劃使我更了解中國現(xiàn)在的國情，去暢想未來中國的種種改變和以后的生活。不要讓部分失職官員成為全面建設(shè)小康的絆腳石。把自己融入到主人翁的狀態(tài)里，不要總是站在事不關(guān)己的角度的看待中國的發(fā)展以及出現(xiàn)的問題，要認(rèn)真的思考，它原來就在我們生活的每一處，細(xì)心的觀察生活，懂得自己的生活，不要被現(xiàn)實(shí)操控著不自知，盲目的去過日子。中國每一步的發(fā)展，都是與黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開的。我很慶幸中國的大部分人民代表都實(shí)實(shí)在在的為人民辦事思考像全國人大代表賀優(yōu)琳、全國政協(xié)委員朱清時等都在民生和教育方面問題上發(fā)出自己的聲音。一、對兩會的進(jìn)一步認(rèn)識。在活動總結(jié)階段，教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生對活動過程中的資料進(jìn)行篩選、整理，形成結(jié)論，指導(dǎo)學(xué)生撰寫活動報告，并進(jìn)行不同方式的表達(dá)和交流。因此，在教學(xué)過程中，我常常從現(xiàn)實(shí)生活中提煉出那些具有時代氣息又極其典型的熱點(diǎn)材料補(bǔ)充到課堂中，以豐富教學(xué)內(nèi)容。3課堂教學(xué)充分利用多媒體教學(xué)來調(diào)動學(xué)生的求知欲多媒體技術(shù)作為