【正文】 強(qiáng)急診管理，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，鞏固并壯大急診隊(duì)伍，使急診醫(yī)療體系更加規(guī)范化，加快我院急診發(fā)展。加強(qiáng)與其它部門(mén)積極處置發(fā)生在醫(yī)院各個(gè)科室需要急診急救的患者，齊心合力保障全院的醫(yī)療安全。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，特別是常見(jiàn)病的深層次學(xué)習(xí)，對(duì)常見(jiàn)病的治療要統(tǒng)一規(guī)范用藥，要按原則用藥，不能大包圍用藥或?qū)嶒?yàn)性用藥。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理 快滴完時(shí)拉鈴呼叫，如我們未及趕到，可將輸液管調(diào)節(jié)器關(guān)掉，短時(shí)間內(nèi)回血不會(huì)堵塞針頭，也不會(huì)完全栓塞。如患者靜脈較細(xì)可用溫?zé)崦砘蚣硬继谉崴植繜岱蟊阊艹溆⒁馑疁夭灰?，以防燙傷。1 常見(jiàn)誘因1)理化刺激：大氣污染，氣候寒冷，環(huán)境溫度劇烈變化，各種粉塵吸入，長(zhǎng)期吸煙等 2）感染因素：長(zhǎng)期反復(fù)的細(xì)菌或病毒的感染容易發(fā)展成為慢支炎。4）多食水果，蔬菜等粗纖維飲食，保持大便通暢，平時(shí)可多進(jìn)食香蕉，蜂蜜水潤(rùn)腸通便，便秘時(shí)可遵醫(yī)囑服用麻仁丸或用開(kāi)塞露塞肛 3 服用降壓藥的注意事項(xiàng)1）應(yīng)于坐位或臥位時(shí)服藥，服藥后半小時(shí)內(nèi)禁止忽然變換體位，尤其站立2）應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)期服藥，血壓得到滿(mǎn)意控制后，遵醫(yī)囑逐漸減至維持量，切勿忽然停藥或自行停藥，以免發(fā)生停藥綜合征，導(dǎo)致血壓反跳，心悸，煩躁，心動(dòng)過(guò)速等。香油等5）若有肢體癱瘓不能翻身者，則應(yīng)由別人協(xié)助每2小時(shí)變換一次體位，防褥瘡 功能鍛煉：腦血管病病后3個(gè)月是肢體功能恢復(fù)的最佳時(shí)刻，因此應(yīng)該在此期積極進(jìn)行功能鍛煉，方法包括：按摩，捏，揉，并活動(dòng)癱瘓肌肉關(guān)節(jié)等，防止肌肉廢用性攣縮與關(guān)節(jié)功能改變?nèi)?、高血壓病人的健康教育?60mmHg）（95mmHg）稱(chēng)為高血壓，一般情況下高血壓病情進(jìn)展緩慢，其發(fā)生和加重與生活中不良因素有關(guān)，若能作好誘因預(yù)防，堅(jiān)持治療，可有效控制血壓，防止血壓升高，和心，腦，腎的并發(fā)癥的發(fā)生。忌情緒激動(dòng)，劇烈運(yùn)動(dòng)等。2）病后如無(wú)嘔吐或其他胃部不適，可進(jìn)流食或半流食并可適量加紅苕，蔬菜，香蕉。嚴(yán)重性：呼吸表淺緩慢有呼吸衰竭現(xiàn)象者，給予鼻導(dǎo)管高流量給氧（6~8L/分鐘）或氣管插管呼吸機(jī)輔助給氧，必要時(shí)給予呼吸興奮劑（尼可剎米或洛貝林）。人和心誠(chéng)，德高業(yè)精，務(wù)實(shí)思新，高效低耗，自強(qiáng)不息。如較嚴(yán)重，取平臥位，用身邊可取的書(shū)、衣服等把病人的腳墊高。宜安靜，多喝開(kāi)水，燙傷面積大，立即送往醫(yī)院治療。治療時(shí)：當(dāng)醫(yī)生開(kāi)始為其治療時(shí)，大多數(shù)情況下，你可以呆在治療室做安撫工作，但不要妨礙醫(yī)護(hù)人員的治療過(guò)程。救護(hù)者用手的拇指和食指捏緊傷員的鼻翼，深吸一口氣，并緩慢持續(xù)地將氣體吹入傷病者口中。方法是拍拍肩膀、喊幾聲，“先生、你怎么了”，若沒(méi)有反應(yīng)，視為意識(shí)喪失。五、每?jī)稍屡e辦一次健康知識(shí)講座，作好記錄。（5）5 月 31 日是“2015 年的第 28 個(gè)世界無(wú)煙日”，在 5 月份和 6 月 份，重點(diǎn)更新控?zé)熧Y料。第一篇：急診科 2015 年健康教育工作計(jì)劃急診科 2015 年健康教育工作計(jì)劃為進(jìn)一步開(kāi)展好醫(yī)院健康教育活動(dòng)，提高公民健康素養(yǎng)，豐富公 眾健康知識(shí)，做文明人，創(chuàng)文明城市，并根據(jù)急診科的特點(diǎn)與世界健 康主題日有機(jī)結(jié)合，科學(xué)性地開(kāi)展健康教育活動(dòng)，現(xiàn)擬定計(jì)劃如下：一、在現(xiàn)有健康教育資料的基礎(chǔ)上，新增一些當(dāng)前世界新發(fā)現(xiàn)的流 行病種的資料，讓公眾了解更多的衛(wèi)生知識(shí)。（6）8 月天氣炎熱，做好預(yù)防中暑及胃腸道疾病的資料更新。六、將控?zé)熜麄鞴ぷ骷{入科室健康教育。高聲呼叫。吹氣持續(xù)時(shí)間為2秒鐘，吹氣頻率為5秒鐘一次。如果你感到很難受，可以到治療室外呆一會(huì)兒，調(diào)整好自己的情緒。流鼻血 讓病人坐在椅子上，使情緒穩(wěn)定。將窗戶(hù)打開(kāi)通風(fēng)，用冷毛巾擦身體，從顏面擦到腳趾，然后穿上衣服，頭向窗口，就會(huì)恢復(fù)。您（的家人）病情較重，我們一定盡全力搶救，希望你能夠配合我們工作。建立靜脈通道，遵醫(yī)囑予以藥物治療。香油等潤(rùn)腸通便食物以保持大便通暢，但忌辛辣，高膽固醇的食物。二、缺血性中風(fēng)病人的健康教育概念：包括腦血栓，腦梗塞以及一過(guò)性腦缺血發(fā)作。常見(jiàn)誘因1）腦力勞動(dòng)，長(zhǎng)期過(guò)度緊張，情緒壓抑，心理矛盾，環(huán)境因素，不良刺激等可使大腦皮層功能紊亂，失去對(duì)血管舒縮中樞的正常調(diào)節(jié)，形成的血管收縮神經(jīng)沖動(dòng)占優(yōu)勢(shì)的興奮灶，引起全身細(xì)動(dòng)脈痙攣，血壓上升。3）自我檢測(cè)：發(fā)生以下情況提示血壓急劇上升，應(yīng)及時(shí)報(bào)告您的醫(yī)生或護(hù)士 A：劇烈頭痛，頭暈，煩躁 B：惡心，嘔吐 C：面色潮紅，氣促 D：視力模糊五、支氣管哮喘病人的健康教育又稱(chēng)哮喘，為變態(tài)反應(yīng)性疾病，由于支氣管平滑肌痙攣，黏膜腫脹，分泌物增加，導(dǎo)致支氣管狹窄而發(fā)病，表現(xiàn)為反復(fù)發(fā)作的帶有哮鳴音的呼氣性呼吸困難，春秋季，寒冷地區(qū)發(fā)病高。3）呼吸道局部防御或免疫功能低下。冬天，將輸液的肢體放進(jìn)被窩里保暖。如發(fā)現(xiàn)液體中有絮狀物或混濁、結(jié)晶等，請(qǐng)立即關(guān)閉調(diào)節(jié)器并拉鈴呼叫。同時(shí)對(duì)一些疑難病例，要組織全科人員進(jìn)行大討論，以提高科室診治水平。加強(qiáng)與120的合作，構(gòu)建暢通的急救體系?，F(xiàn)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以做好新型農(nóng)村合作醫(yī)療及城市居民醫(yī)保工作為目標(biāo)，以維護(hù)健康，關(guān)愛(ài)生命，全心全意為人民服務(wù)為科室宗旨，為把我科建設(shè)成為民眾信賴(lài)、醫(yī)院放心、醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)高超的科室邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。加強(qiáng)上級(jí)醫(yī)師急救指導(dǎo)，加強(qiáng)三級(jí)會(huì)診，加強(qiáng)與其他專(zhuān)科的協(xié)作配合，使急診危重患者的搶救成功率提高到98%以上。加強(qiáng)心肺復(fù)蘇技能的訓(xùn)練，使心肺復(fù)蘇技能達(dá)到高級(jí)水平。第五篇：急診科工作計(jì)劃急診科工作計(jì)劃光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。負(fù)責(zé)120接診、急診病人的診治工作，還配備三線(xiàn)人員。司機(jī)每天檢查車(chē)輛狀況，打掃車(chē)內(nèi)外衛(wèi)生，讓救護(hù)車(chē)處于完好備用狀態(tài)。急診科工作計(jì)劃2一、樹(shù)立指導(dǎo)思想，明確工作目標(biāo)繼續(xù)“以病人為中心”，全面實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的指導(dǎo)思想，按照《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)評(píng)價(jià)細(xì)則（20xx 版）的要求，在充分落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理的基礎(chǔ)上，繼續(xù)實(shí)施護(hù)士崗位管理，調(diào)動(dòng)護(hù)士工作積極性，為患者提供連續(xù)性、安全、優(yōu)質(zhì)、滿(mǎn)意的服務(wù)。操作前有耐心解釋聲，操作中有溫和問(wèn)候聲，操作失誤有真誠(chéng)道歉聲，使用眼神，微笑等身體語(yǔ)言去用心為病人服務(wù)。在院前急救及院內(nèi)急救搶救過(guò)程中，從病情評(píng)估、預(yù)檢、分診正確分流到各科室，保證了我市居民的生命安全。制作小健康教育宣傳冊(cè)，隨身攜帶，方便病人瀏覽。（3）強(qiáng)化安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重不良事件的發(fā)生。（1）重視人力資源管理合理安排人員護(hù)士是“關(guān)懷者”，同時(shí)也是“被關(guān)懷者”。（3）建立護(hù)理人員支持系統(tǒng)，緩解心理壓力，減輕疲勞護(hù)理管理者應(yīng)經(jīng)常傾聽(tīng)護(hù)士的心理感受和工作中的壓力，及時(shí)進(jìn)行安撫、反饋，針對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)采取相應(yīng)的措施。加強(qiáng)護(hù)患溝通，全方位滲透依法從事的理念?？剖铱馗行〗M在組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，健全科室感染管理體系，是預(yù)防醫(yī)院感染的重要前提。③每個(gè)病人所用血壓計(jì)、聽(tīng)診器、床頭物品、供氧、吸引裝置等使用后消毒。五、醫(yī)務(wù)人員的防護(hù)按照《職業(yè)病防治法》，結(jié)合我科室職業(yè)暴露的特點(diǎn)，向醫(yī)院要求為我科提供有針對(duì)性、必要的防護(hù)用品，保障醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)安全。二、主要措施轉(zhuǎn)變觀念，履行職能，努力為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)目前，醫(yī)院醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，病人來(lái)就醫(yī)就是對(duì)我們最大的信任，為我科帶來(lái)了效益，送來(lái)的飯碗，病人養(yǎng)活了我們，是我們的39。三是嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，堅(jiān)決糾正玩忽職守，違章診療、違規(guī)操作的惡劣行為。但是，我們堅(jiān)信只要我們?nèi)坡毠つ軌驁F(tuán)結(jié)一心，共同拼搏，在上級(jí)主管部門(mén)的大力支持下，就一定能夠排除萬(wàn)難，去爭(zhēng)取勝利，更好地促進(jìn)兩個(gè)效益雙贏。每周對(duì)科室的急救用品、儀器性能進(jìn)行常規(guī)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修，保持搶救設(shè)備的完好率達(dá)100%。(三)完成以下各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量控制工作目標(biāo)：急診留觀患者對(duì)護(hù)理工作滿(mǎn)意度≥95%。急診科工作質(zhì)量合格率≥95%(合格分≥95分)。1專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)操作考核合格率100%(合格分≥90分)。2急診護(hù)士分診合格率≥95%(合格分≥95分)。繼續(xù)推行責(zé)任制整體護(hù)理工作模式。(3)設(shè)立“兒童流動(dòng)開(kāi)水車(chē)”，車(chē)上配備足量開(kāi)水，在方便患兒家屬領(lǐng)取開(kāi)水同時(shí)避免了小兒玩耍打翻放置床頭柜上保溫瓶引起燙傷等事件的發(fā)生。根據(jù)病人情況及時(shí)彈性調(diào)配護(hù)理人力資源，特別是節(jié)假日，突發(fā)緊急公共事件的情況下實(shí)施彈性的護(hù)士人力調(diào)配。規(guī)范科室管理：運(yùn)用“五常法”管理工具加強(qiáng)對(duì)病房藥柜、設(shè)備、倉(cāng)庫(kù)的管理。(五)加強(qiáng)護(hù)理人才與學(xué)科建設(shè)，切實(shí)提高護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)注重培養(yǎng)急診多元化專(zhuān)業(yè)護(hù)士，完善急診專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)制度，實(shí)施專(zhuān)科護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)工作，開(kāi)展急救技能全員培訓(xùn)，實(shí)行合格上崗制度。(六)做好護(hù)理教學(xué)管理工作加強(qiáng)護(hù)理教學(xué)管理，安排N2級(jí)以上具備帶教資質(zhì)的護(hù)理人員進(jìn)行帶教，建立健全評(píng)教評(píng)學(xué)體系，通過(guò)開(kāi)展進(jìn)修生、實(shí)習(xí)生對(duì)科室、教學(xué)老師教學(xué)評(píng)價(jià)。與信息科聯(lián)系，完善急診信息系統(tǒng)。二、重點(diǎn)抓好“三基”訓(xùn)練與臨床實(shí)踐相結(jié)合，以提高人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。四、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)，確保護(hù)理工作的安全有效及整體護(hù)理工作的全面落實(shí)一、嚴(yán)格執(zhí)行“三查、七對(duì)”制度，杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生。規(guī)范服務(wù)行為，創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容，注重服務(wù)技巧，落實(shí)醫(yī)患溝通、知情告知制度，及時(shí)妥善處理各類(lèi)糾紛，定期進(jìn)行分析、總結(jié)，強(qiáng)化安全措施，防范醫(yī)療事故發(fā)生。在院部的支持下，安排一名醫(yī)生和一名護(hù)士到內(nèi)地大醫(yī)院學(xué)習(xí)急診急救，回來(lái)在科室講課，以便帶動(dòng)科室整體急救水平，加快科室發(fā)展加強(qiáng)急診科與各臨床科室和各輔助科室的協(xié)調(diào)配合，保證搶救急危重癥病人時(shí)綠色通道暢通；對(duì)大批量病員有分類(lèi)管理的程序；立足使急診留觀病人于24小時(shí)內(nèi)診斷明確、病情穩(wěn)定后安全入院。加強(qiáng)對(duì)搶救室和“120”救護(hù)車(chē)內(nèi)急救物資（用物、藥品、儀器）的管理，保證急救物質(zhì)處于完好備用狀態(tài)。急診科從一個(gè)普通住院病區(qū)轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)急診、急救的窗口型科室，原有各個(gè)方面的制度、規(guī)定不再符合工作實(shí)際，不能對(duì)工作起到有效促進(jìn)作用；計(jì)劃在半年內(nèi)，有我科主要工作人員會(huì)同我院醫(yī)務(wù)科相關(guān)負(fù)責(zé)人共同制定并完善相關(guān)制度，并遞交院領(lǐng)導(dǎo)到進(jìn)行審核。成立危重癥患者搶救小組，以科主任為組長(zhǎng)，在平時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，以心臟驟停、急性心肌梗死、急性腦血管病、高血壓危象、藥物中毒等常見(jiàn)危重疾病診療流程為教材，對(duì)危重癥患者搶救小組成員進(jìn)行全員培訓(xùn)，樹(shù)立一個(gè)危重癥患者搶救的典范小組，以此小組為榜樣帶領(lǐng)全科人員，提高全科危重癥患者搶救水平。：計(jì)劃將在明年總接診急診、門(mén)診患者總數(shù)達(dá)到xx人次、院前急救達(dá)到xx人次，其中空車(chē)率控制在xx%、出診及時(shí)率達(dá)到100%；搶救患者達(dá)到xx人次，搶救成功率達(dá)到xx%，計(jì)劃收治洗胃患者達(dá)xx例；處方合格率達(dá)到100%，全科毛收入達(dá)xx元，等等數(shù)字項(xiàng)目。豐富科室文化內(nèi)涵：通過(guò)文娛活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等院科兩級(jí)的各種大小活動(dòng)，建立科內(nèi)獨(dú)特的文化氛圍。在科內(nèi)樹(shù)立醫(yī)療技術(shù)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的先進(jìn)典型，促進(jìn)人才的發(fā)展。，尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)患者，保護(hù)患者隱私。，遵守《護(hù)士管理?xiàng)l例》規(guī)定。二、主要措施結(jié)合等級(jí)醫(yī)院評(píng)審工作，圍繞“質(zhì)量、安全、服務(wù)、價(jià)格”，狠抓內(nèi)涵建設(shè)。為了能完成上述目標(biāo)，我科在 XX年要求購(gòu)買(mǎi)心肺復(fù)蘇模型一個(gè)、氣管插管模型一個(gè)。同時(shí)，樹(shù)立一批醫(yī)、德雙馨的先進(jìn)典型，促進(jìn)人才的全面發(fā)展。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí)，提高護(hù)理人員的素質(zhì)，優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。提高護(hù)患溝通技能。同時(shí)向兄弟科室學(xué)習(xí)和借鑒，開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”，全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，改善護(hù)理服務(wù)，為護(hù)理學(xué)科的發(fā)展探索新的方法和途經(jīng)，真正把“以病人為中心”的服務(wù)理念落到實(shí)處。二、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念提高服務(wù)質(zhì)量繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)工作責(zé)任心。今年要著重學(xué)習(xí)和研究急診科急診演練、多器官功能障礙綜合征、復(fù)蘇及心血管急救急診、感染及合理應(yīng)用抗生素、無(wú)創(chuàng)和有創(chuàng)性正壓通氣治療、嚴(yán)重創(chuàng)傷與休克、急性呼吸窘迫綜合癥、彌漫性血管內(nèi)凝血等課題的研究，使我院急診科急救水平更上一個(gè)臺(tái)階。要抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。認(rèn)真執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制、交接班制度、危重病人搶救制度、各級(jí)各類(lèi)人員職責(zé)、依據(jù)病情優(yōu)先獲得診療程序。完善急診、入院、手術(shù)“綠色通道”使急診服務(wù)及時(shí)、安全、便捷、有效。這種法律意識(shí)不但保護(hù)護(hù)士，而且保護(hù)了患者，體現(xiàn)以人為本的文化氛圍。、陪人免費(fèi)提供飲水杯。一、建立急診科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)承諾：、止痛等特殊藥物的處方，優(yōu)先處理。：急診科的發(fā)展不僅需要原有技術(shù)熟練應(yīng)用、規(guī)章制度的認(rèn)真執(zhí)行，還需要有人才到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí)。更要加強(qiáng)對(duì)急診設(shè)備的定期維護(hù)、監(jiān)測(cè)并設(shè)專(zhuān)人管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題排除故障，使設(shè)備的完好率達(dá)到100%。診療常規(guī)的培訓(xùn)與應(yīng)用關(guān)系到每位急診醫(yī)生的診療水平，以往在住院病房中，每位一線(xiàn)醫(yī)生均有二線(xiàn)醫(yī)生或主任的指導(dǎo)，如在診療過(guò)程中出現(xiàn)差錯(cuò)可及時(shí)糾正；但目前急診門(mén)診患者數(shù)量眾多、患者就診時(shí)間短、病人診療結(jié)果無(wú)及時(shí)反饋渠道等因素造成急診醫(yī)生在診療過(guò)程中屢次出現(xiàn)診療不規(guī)范。建立健全綠色通道制度，完善相關(guān)制度細(xì)節(jié)，使制度得以落實(shí)并應(yīng)用，綠色通道患者在經(jīng)濟(jì)、制度方面均受較大限制，且涉及多個(gè)科室，故此該項(xiàng)目應(yīng)在相關(guān)行政科室的大力支持下才能完成。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)急診科環(huán)境衛(wèi)生的管理，做到環(huán)境周?chē)鷷r(shí)時(shí)處于干凈無(wú)垃圾狀態(tài)。加強(qiáng)急診醫(yī)療、護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)和考評(píng)，重點(diǎn)檢查與醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量和患者安全相關(guān)的內(nèi)容，完善定期檢查、考評(píng)、反饋、總結(jié)的質(zhì)控制度，堅(jiān)持一周一小查，一月一大查，促進(jìn)基礎(chǔ)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)和提高。希望在院部的支持下，使急診的醫(yī)生能夠相對(duì)固定，并進(jìn)一步加強(qiáng)急診急救專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的設(shè)置，進(jìn)行急診醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，了解急診急救在當(dāng)前社會(huì)的重要性，穩(wěn)定急診急救隊(duì)伍。三、嚴(yán)格執(zhí)行“十二項(xiàng)核心制度”四、加強(qiáng)廢舊一次性物品的妥善管理，防止院內(nèi)感染的發(fā)生。二、熟練掌握心肺復(fù)蘇術(shù)的搶救技能。做好急診感染管理控制工作。(七)創(chuàng)等工作按照《三級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則(20xx版)》要求完善各項(xiàng)資料，確保各項(xiàng)資料指標(biāo)有效落實(shí)，組織全體護(hù)理人員學(xué)習(xí)三級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則，明確職責(zé)。鼓勵(lì)護(hù)理人員業(yè)余學(xué)習(xí)，參加自考本科、研究生的學(xué)習(xí)班。加強(qiáng)急診病人轉(zhuǎn)運(yùn)的環(huán)節(jié)管理：確保護(hù)理評(píng)估制度的落實(shí)，特別是對(duì)危重病人、有跌倒