【正文】 動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來！讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出***上臺(tái)，一同完成美旗集團(tuán)佛山分公司的揭牌儀式。、區(qū)管委會(huì)。為區(qū)疾病預(yù)防控制中心授印；三是請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)。??下面，我們請(qǐng)市。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示歡迎。（待講話完畢）儀式進(jìn)行第二項(xiàng)：某大學(xué)某某軟件與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)聯(lián)合研發(fā)中心合作協(xié)議簽字儀式，有請(qǐng)某大學(xué)科技處處長(zhǎng) 教授以及某某科技股份有限公司副總裁 先生。（待講話完畢）軟件與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)是某某科技主要涉及的領(lǐng)域，因此近年來某某科技的大力發(fā)展也離不開經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)的大力支持。當(dāng)節(jié)目是圍繞一個(gè)主題選擇編排的，這樣串詞就容易圍繞主題進(jìn)行。一男一女，可考慮聲音的特征，一柔美，一陽(yáng)剛，在語(yǔ)言的設(shè)置可將柔美的詞讓女主持使用，陽(yáng)剛的詞拿給男主持使用。也可以是兩人為主一人配合，或者是一人綜合既這一個(gè)人的語(yǔ)言總是在總是在總評(píng)的位置上。稅務(wù)宣傳，就必須要求作者對(duì)現(xiàn)在的稅務(wù)知識(shí)有所了解，所以串詞作者應(yīng)該是知識(shí)面廣，接受能力強(qiáng)。宣傳商品、產(chǎn)品，商家、廠家，則必須圍繞這些出資贊助單位來編寫串詞，他們高興，串詞作者的任務(wù)就完成了。B：大家對(duì)自己寫的心愿貼有沒有信心？（互動(dòng)）A：好，下面我來念內(nèi)容，是哪位老師呢？恭喜你，給大家招一下手。B：接下來請(qǐng)出我們的 老師、和 為大家抽出今天的十個(gè)二等獎(jiǎng)。有請(qǐng)。??【驚鴻舞串詞】A：誒，你知道：“南國(guó)有佳人，輕盈綠腰舞。通過詩(shī)歌，我們知道了該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。（女）：今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳剩。校航裉欤驗(yàn)槟愕膮⑴c而無比快樂?。ㄅ簛戆?，同學(xué)！帶著你對(duì)未來的憧憬，！（男）：來吧，朋友！帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂！（女）：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽(yáng)光普照你我！請(qǐng)欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。（女）：請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。＂請(qǐng)欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。（女）：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。（男）：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。接下來是組舞——78：同學(xué)們是不是都沸騰起來了?但是接下來的這個(gè)節(jié)目將會(huì)使氣氛更加High。董：迎著太陽(yáng)，讓們鋪開七彩的畫卷，周：迎著未來，讓我們書寫豪邁的誓言。我們積極進(jìn)取、奮勇爭(zhēng)先?，F(xiàn)在有請(qǐng)我們的申校長(zhǎng) 為大家公布獲獎(jiǎng)名單。?。荷下?lián)是“新港迎新，師恩浩蕩感八方天地”于：下聯(lián)是“十佳獻(xiàn)藝，生聲振天驚九州華夏”橫批：共創(chuàng)輝煌萬能主持詞串詞的作用第一，要首先抓住人的眼球，通過對(duì)所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。比如為少年兒童寫作的主持詞，在語(yǔ)言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語(yǔ)言。還要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。有請(qǐng)044班學(xué)生胡影為大家?guī)淼摹缎哙拿倒屐o悄悄的開》A：《東風(fēng)破》(無報(bào)幕)?。杭?dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到來了，現(xiàn)在有請(qǐng)我們的徐處長(zhǎng)為大家公布十佳歌手獲獎(jiǎng)名單5名。我們開拓創(chuàng)新、譜寫新的輝煌。踏著春天的腳步。董：秋高氣爽、溫陽(yáng)普照。（男）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。（男）：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。（男）：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。（男）：請(qǐng)欣賞x班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。（男）：完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。（男）：美麗的傳說，永遠(yuǎn)的童話，請(qǐng)欣賞xx為我們表演的英語(yǔ)話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。（男）：請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的健美操表演。”通過字經(jīng)，我們懂得許多做人的道理。”說的是什么么？B：驚鴻？這贊的不是嬛嬛的舞姿么？A：誒，這說的可不是嬛嬛，它贊的啊，是唐玄宗的寵妃梅妃的舞姿，她的《驚鴻舞》可謂也是艷絕一時(shí)。【游戲串詞】A：這馬上就要迎來羊年了，我們下面的游戲也和羊有關(guān)，首先請(qǐng)所有屬羊的老師舉下手。那這 就是你的了，晚會(huì)結(jié)束后。B：讓我們用掌聲感謝為我們抽獎(jiǎng)的嘉賓?，F(xiàn)場(chǎng)所有老師們?cè)谌雸?chǎng)時(shí)都填寫了一張心愿貼，那么下面我們就讓那一張張寄托著祝福的心愿貼變成幸運(yùn)貼。語(yǔ)義的淺白性串詞不論怎么寫，有一個(gè)原則，就是語(yǔ)言必須通俗易懂。僅讓每個(gè) 人上臺(tái)后，無話說，或者少話說。地為什么這樣綠?那是和平人們的辛苦。在照顧整體的情況下，與主題無關(guān)的則另行考慮，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道文化站組織的節(jié)目，往往不能按主題編排節(jié)目，這樣的節(jié)目就可以采用“隨波逐流”的方法來進(jìn)行串詞創(chuàng)作。（待講話完畢）各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、朋友們，激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來到了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎某大學(xué)校長(zhǎng) 教授以及某某科技股份有限公司董事長(zhǎng)先生為某大學(xué)某某軟件與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)聯(lián)合研發(fā)中心揭牌，謝謝！讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌ＹR中心順利成立！結(jié)束語(yǔ)：剛才 院長(zhǎng)介紹了中心成立的背景，發(fā)展目標(biāo)，各位地方政府及省級(jí)主管機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)中心的成立表示了熱烈的祝賀，并對(duì)其發(fā)展前景給予了美好的期望。（待講話完畢）某某科技作為，其為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的發(fā)展以及加強(qiáng)工業(yè)化與信息化融合做出突出貢獻(xiàn)。它是衡量城市現(xiàn)代化、國(guó)際化和競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志，對(duì)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，提高產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力具有十分重要的作用。為中心揭牌。為中心揭牌。疾病預(yù)防控制中心承擔(dān)著全區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急、傳染病防治、疫情監(jiān)測(cè)與預(yù)警處置、健康教育與促進(jìn)、職業(yè)病防治、兒童免疫規(guī)劃、婦幼保健等任務(wù)。（揭牌儀式）現(xiàn)在我宣布，中國(guó)美旗華南總部基地正式啟動(dòng)！在不久的將來，這里將成為佛山最大的現(xiàn)代流通基地。美旗城佛山項(xiàng)目得到了佛山市領(lǐng)導(dǎo)的熱烈關(guān)注和大力支持，***（佛山市領(lǐng)導(dǎo)）百忙之中抽空過來出席本次揭牌儀式。珠三角美旗城的建設(shè)，意味著華南地區(qū)經(jīng)濟(jì)圈與海峽西岸經(jīng)濟(jì)的聯(lián)動(dòng)將更緊密推動(dòng)。除了中國(guó)美旗華南總部基地正式成立，我們欣喜地得知，美旗集團(tuán)第一個(gè)基地——海西美旗城旗開得勝，一期項(xiàng)目4000個(gè)席位招商取得超乎理想的成果，共有7萬多戶商家報(bào)名入駐。第一篇：揭牌儀式主持詞串詞（本站推薦）中