【摘要】世界最大的黃土堆積區(qū)——黃土高原學習目標?1、運用地圖指出黃土高原的位置、范圍及所跨的省級行政區(qū)。?2、能說出黃土高原的地貌特征及形成過程、黃土高原水土流失的原因及產(chǎn)生的后果;?3、能說出黃土高原生態(tài)環(huán)境惡化、自然災(zāi)害頻繁的自然和人為原因及采取的相應(yīng)對策,從而培養(yǎng)正確的人地觀念。1.從省區(qū)說明黃土高原的范圍。
2024-11-16 23:59
【摘要】中國地圖出版社SINOMAPSPRESS普通高中課程標準實驗教科書地理必修?第3冊區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展?什么是可持續(xù)發(fā)展?既要滿足當代人的發(fā)展的需求,又不損害后代人滿足其需求的能力。?什么是區(qū)域可持續(xù)發(fā)展?在一定的時空尺度區(qū)域內(nèi),人類通過能動地控制自然—經(jīng)濟—
2025-05-07 22:19
【摘要】中國地圖出版社SINOMAPSPRESS環(huán)境可持續(xù)發(fā)展社會可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展(目的)(條件)(基礎(chǔ))環(huán)境問題環(huán)境污染生態(tài)破壞:水土流失、荒漠化、森林破壞、濕地減少、生物多樣性減少等水土流失之原因探究知識目標掌握水土流失現(xiàn)象產(chǎn)生的自然原因和人為原因能力目標在理解水土流失原因
2025-05-02 01:45
【摘要】教學目標教學時間:二課時第一課時內(nèi)容:我國土地資源的特點、因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)教學過程一、導入引導學生看P12圖A,讓學生說出A、B、C、D四個地方分別應(yīng)發(fā)展什么農(nóng)業(yè)二、我國土地資源的特點
2024-11-19 05:58
【摘要】“有的山丘像巨大的城堡,有的像成隊的猛犸,有的像滾圓的大饅頭,有的像被巨手撕裂的崗巒,上面還留著粗暴的指痕……”——摘自美國記者斯諾《西行漫記》第三節(jié)世界最大的黃土堆積區(qū)——黃土高原黃土高原因覆蓋深厚的黃土而得名。地表支離破碎,千溝萬壑,水土流失嚴重。
2024-11-22 02:42
【摘要】第一節(jié)區(qū)域水土流失及其治理以黃土高原為例羊肚子手巾三道道藍,見面容易拉話話難一個在那山上一個在溝拉不上話兒招一招手黃土梁:條狀延伸的黃土地貌類型。一、黃土高原的水土流失及其危害1、位置及范圍世界最大的黃土堆積區(qū)(圖片點擊可放大)長城秦嶺太行山
2025-01-07 14:31
2025-01-08 00:09
【摘要】第二章區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第一節(jié)中國黃土高原水土流失的治理普通高中課程標準實驗教科書地理必修?第3冊中國地圖出版社SINOMAPSPRESS[課程標準]通過對實際案例的探究學習,了解該區(qū)域存在的環(huán)境問題,如水土流失、土地荒漠化等,并分析其危害。同時了解當?shù)卣扇×四男┚C合治理和保護環(huán)境的措施。
2025-01-18 16:22
【摘要】猜一猜:下面描述的是哪一個地形區(qū)?從飛機上看上去,褐黃色的原野,幾乎看不到一絲綠色。?從出發(fā)地看目的地并不遠,但車子上坡下坡,繞了好幾道梁子才到。?這里的人們因地制宜,挖了窯洞居住,冬暖夏涼。?黃河穿過,成了地地道道的黃河。面積64萬平方千米海拔1000----2020米黃土厚度100米,最厚可達
2024-11-19 07:18
【摘要】第一節(jié)溝壑縱橫的特殊地形區(qū)——黃土高原一、世界最大的黃土堆積區(qū)活動1:找出太行山、烏鞘嶺、長城以及黃土高原所跨的省級行政區(qū)。(圖片點擊可放大)烏鞘嶺長城秦嶺太行山1、位置和范圍:范圍:黃土高原東起太行上、西至烏鞘嶺、南至秦嶺、北抵長城??缭?/span>
2024-11-18 23:19
【摘要】第一節(jié)區(qū)域水土流失及其治理----以黃土高原為例羊肚子手巾三道道藍,見面容易拉話話難一個在那山上一個在溝拉不上話兒招一招手黃土梁:條狀延伸的黃土地貌類型。一、黃土高原的水土流失及其危害1、位置及范圍世界最大的黃土堆積區(qū)(圖片點擊可放大)長城秦嶺太行
2024-11-10 06:29
【摘要】第八章認識跨省區(qū)域第一節(jié)溝壑縱橫的特殊地形區(qū)——黃土高原教學目標?了解黃土高原的地理位置(在哪里?)及范圍。?了解黃土高原地形地貌特征級黃土高原的形成原因(為什么?)。活動1:合作閱讀地圖冊P35圖和教材P66圖黃土高原位置圖。完成下列活動:1、在圖上找出并用筆
2025-02-21 13:44