【摘要】電流的磁場學習要點:.方向和電流方向的關系..磁體的周圍存在著磁場,可以用磁化的方法,使沒有磁性的物體獲得磁性。還有什么辦法可以使物體具有磁性呢?2、實驗結(jié)論———電流的磁效應:一、奧斯特實驗:(182
2025-06-16 21:47
【摘要】機械效率專題一、功的原理:?使用任何機械都不能省功二.機械效率η:總有用WW??機械效率和功率?是兩個完全不同的物理量,兩者之間沒有因果關系額外有用有用總有用WWWWW????(1)減小機械自重(2)減小機械間的摩擦力三、如何提高
2024-11-30 08:28
【摘要】第一部分基本知識提煉整理更多資源1、動能物體由于運動而具有的能。物體質(zhì)量越大,速度越大,動能就越大。2、勢能勢能分重力勢能和彈性勢能兩種。物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能,物體的質(zhì)量越大,被舉的越高,重力勢能就越大。物體由于發(fā)生彈性型變而具有的能叫彈性勢能,物體的彈性形變越大,彈性勢能
2024-11-30 08:31
【摘要】北師大版八年級物理上冊第五章一、教材編寫意圖本章主要研究一些光在傳播過程中的簡單現(xiàn)象及規(guī)律,這些知識與生活,生產(chǎn)實際以及自然現(xiàn)象的聯(lián)系極為密切,學生在實際生活中也有一定的感性認識本章教學內(nèi)容的選擇與安排上,力圖體現(xiàn)課程標準的教育理念:重視基礎知識的學習,符合學生認知特點;強調(diào)以學生為主體的探究性學習,滲透物理學研究方法教育;密切聯(lián)系實際
2024-11-30 08:44
【摘要】第十一章簡單電路第七節(jié)變阻器北師大版義務教育課程標準實驗教材初中物理復習提問1、導線電阻的大小是由哪些因素決定的?2、如果我們想改變一段導體的電阻,應該怎么做?舞臺的燈光有時會漸暗漸明.同學們知道其中的奧妙嗎?如果你是設計師,你如何設計電路?(學生設計方案、交流和演示)方案1:如圖11-33所
2024-11-30 08:30
【摘要】第二節(jié)滑輪?你知道為什么會這樣嗎?預習提示?你知道滑輪嗎?談一談你所見過的滑輪。?叫定滑輪。?叫動滑輪。?想一想,生活中哪些地方用到了滑輪??你如何認識滑輪?滑輪有什么作用??我們用力向下拉?繩
【摘要】北師大版新教材同步教學課件第九章機械和功一杠桿(第一課時)它們有什么共同特點?杠桿:能繞某一固定點轉(zhuǎn)動的硬棒。這個固定點叫做支點,通常用O表示。驅(qū)使杠桿轉(zhuǎn)動的力叫動力,阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力叫阻力。支點到動力作用線的距離叫動力臂,支點到阻力作用線的距離叫阻力臂。核桃鉗是由兩個杠桿組成的,你能找
【摘要】2、物體由于______具有的能叫做動能。決定動能大小的因素:物體的_____和_____。1、一個物體能對外做功,這個物體具有_____。一個物體_________越多,說明這個物體的能量越大。速度質(zhì)量運動能做的功6、質(zhì)量相等的小鳥,以相等的速度飛行在不同的高度,則它們的動能
2024-11-30 08:45
【摘要】九年級物理第十五章第一節(jié)電磁波?,電視是利用來傳遞信息的?2.能在周圍空間產(chǎn)生電磁波。
2024-12-08 14:39
【摘要】領你邁進物理的魔術大門比較物體做功的快慢甲乙比較方法誰快100m50m10s10st相同,比較SS相同,比較t100m80m20s10sS與t都不同,看S/t50m50m25s20s甲快乙快
【摘要】第一單元跨入近代社會的門檻九年級上冊歷史復習第1課向人性扼殺者宣戰(zhàn)一、時間:14-17世紀地點:從意大利興起,蔓延整個西歐核心:人文主義實質(zhì):資產(chǎn)階級叩響近代社會大門的思想解放運動二、代表人物:1、但丁(先驅(qū))--《神曲》:歐洲開始向近代社
2024-11-30 08:34
【摘要】我們知道導體中存在著可以自由移動的電荷,自由電荷的定向移動形成電流,那么是什么原因使電荷定向移動的呢?電流的形成水流的形成燈泡水輪機開關閥門電路水路電流水流電壓水壓電源抽水機電流形成與水流形成對照表第四節(jié)電壓1、電源:提供