【正文】 以師生發(fā)展為本”，就是著眼發(fā)展，依托高效課堂的建構(gòu)，與課堂教學(xué)改革的強(qiáng)力推進(jìn)，為教師搭建專業(yè)提升的平臺(tái)；著眼發(fā)展，大力改善校園環(huán)境，加強(qiáng)文化育人力度，從學(xué)生個(gè)性、愛好出發(fā)，充分發(fā)揮“課堂”“活動(dòng)”“社團(tuán)”的多方面育人功能，最大限度地為學(xué)生健康成長提供條件，竭力為學(xué)生創(chuàng)造適合的教育、適合學(xué)習(xí)成長的環(huán)境。高一階段按照“狠抓常規(guī)，夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)習(xí)慣，激發(fā)興趣”的要求，抓好新生養(yǎng)成教育，逐步消除畏難思想，全面培養(yǎng)良好習(xí)慣，充分激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；高二階段按照 “強(qiáng)化管理，分類推進(jìn)，有序競爭，平衡發(fā)展”的要求，抓好過渡提升教育，加強(qiáng)心理教育疏導(dǎo)，把握學(xué)生成長規(guī)律，合理確定發(fā)展方向；高三階段按照“突出重點(diǎn)，把握關(guān)鍵，分科培養(yǎng)，規(guī)范訓(xùn)練”的要求，抓好集訓(xùn)成才教育，加強(qiáng)備考工作指導(dǎo)，掌握高考前沿信息，堅(jiān)持做到堂清、日結(jié)、周測、月考，全面提高高考成績。三是抓教改。下面，我就正寧一中“十二五”期間，特別是今年教育教學(xué)工作的一些思路和打算作以簡要匯報(bào)，不妥之處，請批評指正。“十二五”期間，正寧一中將進(jìn)一步解放思想，更新觀念，開闊視野，以“抓質(zhì)量，促高考，創(chuàng)名?！睘楹诵哪繕?biāo)，按照“一年調(diào)整起步、三年提升質(zhì)量、五年樹立品牌”的總體思路，全面落實(shí)目標(biāo)管理和年級管理“兩項(xiàng)制度”，深入推行新課程和教學(xué)評價(jià)體系“兩項(xiàng)改革”，持續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍、校園文化和基礎(chǔ)設(shè)施“三項(xiàng)建設(shè)”，不斷強(qiáng)化校委會(huì)班子“六個(gè)一”、優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目服務(wù)和德育陣地創(chuàng)建“三項(xiàng)措施”，積極實(shí)施名師示范帶動(dòng)、教科研一體化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教育品牌創(chuàng)建、校際合作交流和教育資源共享“六大工程”，扎實(shí)打好高考質(zhì)量攻堅(jiān)戰(zhàn)，力爭趕“十二五” 末，全校一本和二本進(jìn)線率分別達(dá)到15%和50%，使正寧一中盡快由市級示范高中晉升為省級示范高中。積極借鑒“杜郎口中學(xué)三三六教學(xué)模式”，“洋思中學(xué)—先學(xué)后教當(dāng)堂達(dá)標(biāo)模式”和“西峰區(qū)齊家樓初中五四四課堂教學(xué)模式”，以課程改革為抓手，深化教研教改，建立以教導(dǎo)處為中心、以年級組為支撐、以學(xué)科教研組為單元的教研教改組織網(wǎng)絡(luò)體系，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用、骨干教師中流砥柱作用，學(xué)科帶頭人的榜樣楷模作用，努力培養(yǎng)教研教改梯隊(duì)，逐步形成“一級一特色、一科一教法、一師一風(fēng)格”的課改局面，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。“堂清”就是要求教師指導(dǎo)思路清晰，學(xué)生學(xué)習(xí)探究有效有序，課堂沒有遺留問題；“日結(jié)”就是要求學(xué)生對當(dāng)天知識進(jìn)行梳理歸納，反思總結(jié)；“周測”就是堅(jiān)持每周開展一次單元測試；“月考”就是堅(jiān)持每月進(jìn)行一次高考標(biāo)準(zhǔn)化模擬考試，力求組題嚴(yán)密，組織有序，講評精準(zhǔn)，反饋及時(shí)，補(bǔ)救到位?！俺绲律猩啤?，作為學(xué)校育人文化的核心，重在以德立人、弘揚(yáng)善行。學(xué)校將繼續(xù)開展觀課、議課活動(dòng)，廣泛開展如全員公開課、中層領(lǐng)導(dǎo)示范課、學(xué)校十佳優(yōu)質(zhì)課等系列活動(dòng)，使觀課、議課常態(tài)化。繼續(xù)組織實(shí)施“教師講壇”系列活動(dòng)。五、堅(jiān)持特色發(fā)展不動(dòng)搖繼續(xù)以“崇德尚善”為育人文化核心，把“美德”“善行”教育根植每個(gè)人的心田，發(fā)出“日行一善”倡議書。新的一年牛圈湖采油區(qū)塊將繼續(xù)作為建產(chǎn)上產(chǎn)的主力區(qū)塊，承擔(dān)著xxx萬噸原油生產(chǎn)任務(wù)。三是堅(jiān)持“今天的水就是明天的油”的意識，將注水井進(jìn)行abc分類管理，每旬由區(qū)塊主任和技術(shù)人員進(jìn)行現(xiàn)場普查，及時(shí)處理存在問題，確保區(qū)塊內(nèi)所有配水間、注水井地面流程、注水狀況處于受控狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)安全、高效、平穩(wěn)、有效注水。三是抓好工作機(jī)制的建立，繼續(xù)推進(jìn)以“信心、誠心、熱心、耐心、悉心”的“五心”管理法和“工作有計(jì)劃、過程有記錄、事后有總結(jié)、查詢有臺(tái)賬”的四有工作法。這些成績的取得，都是公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和鞭策鼓勵(lì)下取得的，是各部門大力支持的結(jié)果，也是后勤各科室員工精誠團(tuán)結(jié)、奮力拼搏的結(jié)果。七、精心組織、合理安排基建工程施工，在確保安全的前提下，把好工程質(zhì)量關(guān)，完善基建工程資料，及時(shí)做好工程驗(yàn)收、決算工作。我項(xiàng)目參建的每一位工人要以嶄新的姿態(tài)積極投身于2012年的工作中去，用我們的激情和汗水，創(chuàng)造不平凡的勞動(dòng)業(yè)績。各位同仁，我們雖是競爭對手，但我們有著同樣的目標(biāo)，就是為把宿新高速建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)工程付出更多的努力。能力目標(biāo)：發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。情景演示法：將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中，通過角色表演，強(qiáng)化幼兒對春雨的色彩的感受。（2）尋找句子、加深印象給幼兒提出要求，請幼兒找一找詩里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語，通過找，讓幼兒學(xué)會(huì)“淋、滴、灑、落”并學(xué)會(huì)用小動(dòng)物的話來朗誦、來回答，促進(jìn)幼兒積極思維，鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力，強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn)，理解了難點(diǎn)。講勤政，堅(jiān)持工作上求真務(wù)實(shí)。實(shí)現(xiàn)了安全零事故，環(huán)保零污染的目標(biāo)。五、在勞動(dòng)競賽過程中，遵守競賽規(guī)定，共同協(xié)作、團(tuán)結(jié)一心，賽出風(fēng)格、賽出水平。通過幾個(gè)月的征集建議，調(diào)查研究，研究再討論，適應(yīng)我場健康發(fā)展的生產(chǎn)經(jīng)營管理規(guī)定，非常細(xì)致的呈現(xiàn)在了我們的面前，甚至細(xì)化到了職工的生活。生產(chǎn)上各個(gè)環(huán)節(jié)的重要性，去年冬天場長給我們大家講過，是按乘法計(jì)算的，哪個(gè)環(huán)節(jié)做不好為零的話，年底一切都為零。和14年相比，2015年我們面對的是一份責(zé)任，一分壓力，一份等待我們?nèi)ネ瓿傻男碌拇鹁?，所以說，我們要把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，盡快進(jìn)入角色，投入新的崗位。我們將加大糧食作物與經(jīng)濟(jì)作物的調(diào)整比例，優(yōu)化種植結(jié)構(gòu)。三是創(chuàng)新思路，發(fā)展經(jīng)濟(jì)。為更好地促進(jìn)我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我們將繼續(xù)加大招商引資力度，更好的帶動(dòng)我村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。加大示范點(diǎn)的引領(lǐng)效益，從新品種的引進(jìn)、示范、推廣到綜合技術(shù)指導(dǎo)，農(nóng)戶技術(shù)培訓(xùn)，多層次、多角度建設(shè)、規(guī)模、規(guī)范高效的示范點(diǎn)。二隊(duì)的同志們能不能！口號：深情植沃土，工作不叫苦。應(yīng)該說標(biāo)準(zhǔn)和成本以及效益是緊密相連的，可控成本我們要做到不多花一分錢，不可控成本我們也要盡量做到不多花一分錢。前些年我們大家應(yīng)該有同感：“年初制度響的硬，年底規(guī)定不執(zhí)行”，規(guī)章制度自然變成形同虛設(shè)，給職工造成逆反心理。各位同仁，我們雖是競爭對手，但我們有著同樣的目標(biāo)，就是為把宿新高速建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)工程付出更多的努力。我項(xiàng)目參建的每一位工人要以嶄新的姿態(tài)積極投身于2012年的工作中去，用我們的激情和汗水，創(chuàng)造不平凡的勞動(dòng)業(yè)績。講團(tuán)結(jié)，對上多請示匯報(bào)，對窗口內(nèi)部多交流溝通，多向老經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志學(xué)習(xí)，促進(jìn)窗口工作正常有序開展。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：將本家活動(dòng)內(nèi)容的前半部分進(jìn)行總結(jié)，給幼兒一個(gè)春天的完整印象。七、學(xué)法：多種感官參與法：《新綱要》中明確指出：幼兒能用多種感官動(dòng)手動(dòng)腦、探究問題，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果，本次活動(dòng)中，幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春天的意韻，并嘗試引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。四、活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)是：引導(dǎo)幼兒份角色朗誦小動(dòng)物的對話，感受散文詩的優(yōu)美，進(jìn)而豐富詞匯、發(fā)展幼兒的觀察能力、思維和語言表達(dá)能力?！洞河甑纳省氛f課稿一、教材內(nèi)容分析：春天里萬物復(fù)蘇，百花爭艷、綠草如蔭、一派迷人的景色。并堅(jiān)持安全工作巡查制度，發(fā)現(xiàn)安全