【摘要】第二節(jié)探索之路古文明中的科學思索最早的甲骨文甲骨文中的殸，就像一只手在打懸掛的石塊，發(fā)出聲音。納西族東巴象形文字曬干包含著太陽使大地水氣蒸發(fā)的思維安徽凌家灘出土的距今約5000年的雕刻玉版，是中國人天圓地方宇宙觀的早期展現(xiàn)
2025-11-09 18:32
【摘要】中小學課件站從生活走向物理從物理走向社會學會學習課題：質量中小學課件站請把實驗桌上的大玻璃杯、小玻璃杯、大頭針、鐵錘、課桌椅進行分類；說出根據(jù)什么理由來分類，分為幾類？試一試，你能行中小學課件站有部分課件由于控制文件大小，內容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學課件站大頭
2025-11-28 15:11
【摘要】第三章聲的世界我們生活的世界充滿了各種聲音第一節(jié)科學探究：聲音的產生與傳播聲音是怎樣傳到我們耳朵里的？聲音是怎樣產生的？對于聲音，同學們想知道哪些問題呢？一．聲音是怎樣產生的？請大家思考一下，在我們教室里可以做什么活動發(fā)出聲音？敲桌子撥動尺子唱歌、說話敲擊音叉…
2025-11-21 06:43
【摘要】第一章走進物理世界希望你喜愛物理物理學就在你我身邊自然現(xiàn)象問題圖示雷電雷電是什么？它和我們通過摩擦得到的電是一回事嗎？為什么雷雨天氣時，總是先看到閃電再聽到雷聲？怎樣才能使雷電造福于人類呢自然現(xiàn)象問題圖示幻日曾經在長春的上空出現(xiàn)過三日同輝的奇觀，太陽兩側出現(xiàn)兩團明亮的光暈，
2025-06-20 20:24
【摘要】第二章運動的世界第一節(jié)動與靜一、什么是機械運動1、物體位置的變化叫做機械運動。2、機械運動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象,絕對不動的物體是沒有的。二、運動和靜止的相對性1、在描述物體的運動情況時，被選作標準的物體叫參照物。
【摘要】第五章第二節(jié)復習：?力是什么？?力會產生怎樣的作用效果？力的大小能夠影響力的作用效果。在排球運動中，二傳手用力向上托球，球就向上運動。主攻手用力向下扣球，球就改變運動方向，急速下落。力的方向能夠影響它的作用效果。推門的時候，推力作用在離門軸較遠的點，比作用在離門軸較近的點，易于把門推開。
2025-11-21 06:42
【摘要】溫故知新,折射光線向法線方向偏折.(填“靠近”或“遠離”)空氣玻璃靠近(如下圖),畫出光折射的情況.為什么花兒這樣紅？紅花就是紅色，綠葉就是綠色？彩虹是怎么產生的?紅花綠草的顏色是由什么決定的?第四節(jié)光的色散分解太陽光一
2025-11-18 23:39
【摘要】一、形變：物體形狀或體積的改變歸納：拉伸、壓縮、彎曲、扭轉、擠壓、推、托等動作都能使物體發(fā)生形狀的改變：如果物體形變后，撤去外力就能恢復原狀，這種形變叫做彈性形變。：如果物體形變后，撤去外力不能恢復原狀，這種形變叫做范性形變。桌面會發(fā)生形變
【摘要】光的傳播光源——能夠自行發(fā)光的物體。光在空氣中－－沿直線傳播光在水中－－沿直線傳播光在玻璃中－－沿直線傳播光是否一定沿直線傳播？思考：光在空氣中－－沿直線傳播光在水中－－沿直線傳播光由空氣射向水、玻璃中－－在界面處偏折光在玻璃中－－沿直線傳播
【摘要】第二節(jié)樂音與噪聲復習提問:1、聲音是怎樣產生的?聲音是由于物體的振動產生的。振動停止，聲音也就停止。2、聲音是怎樣傳播的？聲音要靠介質傳播。一切固體、液體、氣體都是聲音傳播的介質，真空不能傳聲。用燒水壺往水里灌水時，有經驗的人，可以憑借水的響聲判斷出水瓶里的水裝置得滿不滿。這種方法是不是科學的？我們可不可
【摘要】歡迎同學們復習引入請同學回憶以下概念：凸透鏡、主光軸、光心、焦點、焦距中間厚、邊緣薄的叫做凸透鏡提出問題:這些美麗、迷人的照片是怎樣的來的？照相機鏡頭是凸透鏡，凸透鏡成像有什么規(guī)律？???……提出問題:（1）凸
2025-11-09 18:31
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