數(shù)控車實訓(xùn)工作總結(jié)(完整版)
【正文】 車的基本操作技巧和方法，并能夠獨立完成對普通零件的車削加工。（通過測量自己的工件，指出存在的問題及問題存在的原因、解決方法）。模塊四、軸套配合件的編程與加工操作 。這部分學(xué)生相對掌握比較差。使人均機(jī)床使用率提高。（2）程序的輸入、編輯、校驗。、編輯、校驗等掌握得比較快，加工 1操作及工藝流程學(xué)員普遍掌握比較好，都能夠獨立完成對工件的普通加工。，加強(qiáng)理論教學(xué)，為實訓(xùn)教學(xué)打下扎實基礎(chǔ)?？傊局軘?shù)控實訓(xùn)確實讓我掌握孔的加工方法及加工技巧，尤其在實際操作方面和編程方面。一周的實訓(xùn)帶給我不僅是所接觸到那些操作技能，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習(xí)達(dá)到真正目的。⑤在整個實訓(xùn)過程中，老師對我們的要求都非常嚴(yán)格，并且培養(yǎng)我們對加工的工件要有產(chǎn)品的觀念，對我們的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到較好的促進(jìn)作用。同時還須讓學(xué)生知道只有完成這一階段的實訓(xùn)任務(wù)，將來才有可能在數(shù)控車床上所編制的加工程序更為合理和實用。由于切削刀具進(jìn)刀方式的不同，這兩種加工方法有所區(qū)別，各自的編程方法也不同，造成加工誤差也不同，工件加工后螺紋段的加工精度也有所不同。（1）要根據(jù)工件的材質(zhì)，所用刀具的幾何角度來選擇不同的切削參數(shù)。最后教師根據(jù)實際情況給出綜合性的評價，或者讓學(xué)生保存自己滿意的作品，激發(fā)學(xué)生的興趣。參考文獻(xiàn)：［1］，2007.［2］，2009.［3］，2011年6月第五篇：《數(shù)控車》實訓(xùn)教學(xué)大綱《數(shù)控車》實訓(xùn)教學(xué)大綱一、說明本課程是一門傳授數(shù)控車床編程與操作相關(guān)理論和技能知識的專業(yè)實訓(xùn)課，是一門理實一體化課程。（5）了解本專業(yè)的新工藝、新技術(shù)、提高自主學(xué)習(xí)的能力。二、教學(xué)要求、內(nèi)容和難點項目 1 數(shù)控車床工崗位常識教學(xué)要求： 、安全操作規(guī)程的重要性 ，要求達(dá)到每日保養(yǎng)習(xí)慣。項目 4 簡單 G 代碼編程訓(xùn)練教學(xué)要求： G00、G0G0G0G04 代碼含義及編程格式 G7G70 代碼粗精加工循環(huán)刀路的形成軌跡。教學(xué)內(nèi)容： 槽類零件編程加工 教學(xué)重點： 掌握 G90、G94 編程方法。項目 11 內(nèi)孔零件編程加工教學(xué)要求： G7G70 指令加工內(nèi)孔時的編程格式 。教學(xué)難點： G76 指令在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用以及大螺距工件的加工工藝編排。教學(xué)難點： 內(nèi)孔精度的保證以及加工時排屑問題 項目 12 內(nèi)螺紋編程加工教學(xué)要求： G92 指令加工內(nèi)螺紋和外螺紋的區(qū)別 。教學(xué)內(nèi)容： 螺紋零件編程加工 教學(xué)重點： 對 G92 刀路軌跡的理解。教學(xué)難點： G0G03 方向的判斷，G7G70 刀具循環(huán)路徑的區(qū)別。教學(xué)難點： 文明生產(chǎn)、機(jī)床日常保養(yǎng)的應(yīng)用項目 2 數(shù)控車床基礎(chǔ)知識教學(xué)要求： ，熟悉數(shù)控機(jī)床的分類 ，并熟悉數(shù)控車床的一些基礎(chǔ)知識 、工件坐標(biāo)系的概念，以及二者的區(qū)別 ，熟悉通用的 M 代碼、G 代碼指令。（1）本課程是一門實訓(xùn)課，教學(xué)實施過程幾乎都在數(shù)控車間里進(jìn)行，在教學(xué)中要充分采用理、實一體化教學(xué)，在現(xiàn)場手把手的指導(dǎo)，重視現(xiàn)場示范、實驗 教學(xué)，以提高教學(xué)效果。主要內(nèi)容包括數(shù)控車床工崗位常識、數(shù)控車床基礎(chǔ)知識、簡單 G 代碼介紹、數(shù)控車床操作面板訓(xùn)練、中級工課題訓(xùn)練、高級工課題訓(xùn)練等。如此，學(xué)生能全面了解數(shù)控加工的全過程，深刻理解加工原理、機(jī)床工作過程、編程方法及制訂工藝的原則，能夠?qū)?shù)控機(jī)床加工中出現(xiàn)的常見故障予以解決，對將來從來數(shù)控工作上手快，操作規(guī)范，具備解決問題的能力。（2）學(xué)生編制的程序要先經(jīng)過圖形模擬加工，程序正確后再進(jìn)行對刀加工。G76螺紋切削循環(huán)采用斜進(jìn)式進(jìn)刀方式進(jìn)行螺紋切削，牙形精度較差，但工藝性比較合理，編程效率較高，一般適用于大螺距低精度螺紋的加工。第一階
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