【正文】 改革給莘莘學子送來了溫暖與希望！B：回首往昔，豪情滿懷：素質(zhì)教育百花齊放，藝術(shù)教育成績斐然；展望未來，壯志凌云：與新課程同行，收獲陽光下的燦爛！A：新年的腳步正悄悄地向我們走來，新年的太陽即將冉冉升起。你聽，新年的節(jié)奏響起來了；你看，天目高級中學的同學們舞起來了。D：我們的生活充滿了歡笑；C：我們的生活洋溢著歌聲；D：生活中到處是金色的旋律，青春的禮贊。A：星光燦爛，舞姿飛旋，那是小舞蹈家們在輕快愜意地跳著恰?。粯非ぐ?，喊聲震天；那是武林小子們在精神抖擻地展示著拳腳。B：新課程，新標準，A：新理念，新形式B：新內(nèi)容，新方法A：新課標的理念如春風化雨滋潤著芬芳桃園，藝術(shù)教育在校園里盛開了嬌艷的花朵；民族器樂悄然走進了我們的課堂。C：星光撒滿了成長的道路D：陽光照耀著希望的田園。原來夏日就是這樣無聲飄零的，而秋天到底還是來了。有點嘈雜，但永遠和諧，永遠充滿生機活力。種花容易樹人難。希望工程，需要我們的愛心來筑構(gòu)，未來的棟梁需要我們共同栽培。遠離鬧市，遠離浮躁，我們走進大自然的懷抱——泉水叮咚，獨嬉泉邊，別有韻味，請欣賞獨舞《嬉泉》，表演者廖鴿老師。1土樓民居是世界建筑的一技奇葩，那里清水秀，風景宜人，一方水土浸潤著質(zhì)樸的民風。讓我們借區(qū)覓、鄧煒、邱婷等人的歌喉，唱一曲“祖國，你好！”1紅彤彤的扇兒，赤澄澄的心；悠悠的曲兒，火火的情，請欣賞石婷、章明杰、邱楠等同學表演的舞蹈《扇悠悠》，讓我們在跳動的音符中領(lǐng)略無盡的民族風情。尾聲：（男）朋友們：在這盛世歌聲，歡欣鼓舞之時，我們感嘆時間的匆匆（女）當今天晚會的帷幕落下的時候，朋友們讓我們銘記（男）昨天的光輝已載入史冊（合）明天要在我們手上變成現(xiàn)實（女）讓我們攜起手來，同聲告訴每束期待的目光（合）展翅高歌飛向未來（獨）龍巖一中《飛向未來》文藝演出到此結(jié)束第二篇：文藝匯演串臺詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學們： 大家好?。ㄅ椫敢粨]間我們龍巖一中走過99個春秋，走過上下求索的漫漫長路，走過時光深處的累累碩果。教師，多么美麗的字眼，教師，多么崇高的職業(yè)，不為別的，只為祖國未來；不為別的，只為奉獻自我……這樣的理想，這樣的情懷，讓多少人為之魂牽夢縈，孩子渴望自己變成一名真正的教師??！聽，由鐘慧卿、連鈺榮為我們唱出的心聲——《長大后我就成了你》！高山流水，人生難遇是知音。（獨）請欣賞舞蹈《紅旗飄飄》，表演者邱珊、蘇煒等。1《白毛女》的故事向人們敘述了人世間的愛恨、情仇。1新世紀伊始，在龍巖一中這塊熱土上，氣勢宏偉的綜合大樓已撥地而起，400米跑道的標準體育場也煥然一新，整個校園彌漫著現(xiàn)代化的氣息。（合）.，飛向世界，飛向未來。朋友，伴你走過香花爛漫，伴你走過荊棘遍地。靜靜的潯陽江水，柔波蕩漾，寂靜的夜晚，笙歌處處，共享清平人間，江畔的鮮花嫵媚動人，江心的明月溫潤如璧，請欣賞民樂小合奏《春江花月夜》，表演者張若薇，黃珊，謝曉雅等。它用血淚控訴黑暗的舊社會，用心聲歌頌光明的新社會。漫步于這欣欣向榮的第四篇：2012初二文藝匯演主持臺詞藝術(shù)節(jié)主持稿女：有一種欲望，永無止境，一天比一天瘋狂；男：有一種宣泄，近似瘋狂，一天比一天熱血；女：有一種情感，清新脫俗，一天比一天深刻；男：有一種創(chuàng)造，無懈可擊，一天比一天美麗；女：有一種表達，看似夸張，卻融于血水；女：有一種表達，看似平淡，卻寄予滿腔情懷男：有一個詞語，簡單而抽象，男：有一個詞語，抽象而充滿韻味女：它，就是藝術(shù)。這是一個很深奧的問題，說實話，我也不知道，不過有人知道，請欣賞四號班級給我們帶來的小品《課間的藝術(shù)》A：唉，唉~~~~~~~~B：（人名）你為什么嘆氣??？A：唉，別提了，再過一年我們就要畢業(yè)了，現(xiàn)在想想覺得很傷感，實在舍不得大家?。：是啊，歲月不饒人吶，再過一年就要畢業(yè)了。青春就如五月的太陽般熱情奔放。B：還有大家熟悉的西甲聯(lián)賽到歡樂節(jié)慶，無不訴說著一個迷人的西班牙，下面讓我們一起欣賞九號班級帶來熱情的《西班牙舞曲》。B：那還等什么呢，讓我們有請11號班級為我們表演舞蹈《》。不過我覺得今天咱們藝術(shù)節(jié)以舞蹈居多，好像缺少了點成份吧？A：你說的是樂器表演嗎？B：是的A：你還真別說，下面的這個節(jié)目不僅是樂器表演，更是以樂器伴唱的形式，描繪發(fā)生在他們班級上的故事呢！B：太好了，讓我們拭目以待吧！A:有請13號班級，為我們表演《我們班的日子》A: 沒想到一個班級里有趣的事還真多B：以樂器伴唱的形式表演，就更加妙趣橫生了A：精彩的節(jié)目還在后頭呢！下面的這個節(jié)目，是以一首英文演唱的歌曲B：那可太好了，這是什么節(jié)目呢？A：它就是14號班級為我們演唱的《Just the way you are》讓我們掌聲有請14號班級！A：感謝14號班級為我們送上了一首優(yōu)美的英文歌曲B:在你心目中，青春是什么樣子的？A:以我們青少年的角度上講，青春十分的帶勁，永遠洋溢著特有的活力和永不放棄的蓬勃向上的感召力！B：下面的這個節(jié)目，便是要以優(yōu)美的舞姿演繹我們的青春年華。B：不錯，接下來就讓我們一起放松心情，欣賞18號班級帶來的歌伴舞表演：my heart will go ？19號：A：巍巍中國，壯哉華夏。丙：高考大捷，威震荊楚；五冠傳奇，享譽華夏。張：那我今天來考考你 夏：沒問題張：我考考你的古詩，我說上句，你對下句？怎么樣？ 夏：好啊張：春江潮水連海平，夏：海上明月共潮生。王：請欣賞由武漢大學藝術(shù)團帶來的舞蹈（合）《邵多麗》。日日錦江呈錦樣，清溪倒照映山紅。1王：我們青春，我們自信，我們堅定地做自己。夏：演出單位：校舞蹈隊，表演者，楊夕、張冰雪、鄧迪、楊玉茹、黃卓等。乙：2012年的鐘聲即將敲響，此時此刻，我們每一個人無不心潮澎湃，豪情滿懷。1王：唉，夏舜，你去過草原嗎？ 夏：沒有王：你看過賽馬嗎？ 夏：這個真沒有。張：下面讓我們伴隨著高一（115）班的舞蹈去感受《映山紅》獨特的魅力。夏：是的，今天咱們的老師也為我們準備了精彩的節(jié)目 馬：請聽一首好聽的歌曲《看我72變》。王：接下來請欣賞由趙嬋媛、楊樂、代小思、王格格等小朋友帶來的精彩拉丁舞表演《微笑天使》，掌聲鼓勵。甲：政教德育，再創(chuàng)佳績；愛生教育，廣為贊譽。B；沒錯，不論是從飲食文化，民族風情來看，都頗有特色。舞蹈熱情，展現(xiàn)夢想，讓青春飛過藍天白云，讓活力四射的我們自由翱翔，下面就請欣賞15號班級為我們帶來的舞蹈表演《青春律動》。在我們心目中，新疆是一個神秘富饒的地方，你能例舉出新疆的一些特點嗎？B：我記得新疆的水果很甜。A：想必大家一定知道蕭亞軒吧，她的每一首歌，每一場舞都充滿了活力。請八號班級做好準備。A：即使不舍，但我們終將分離，在此有請5號班級給我們帶來歌舞劇《北京東路的日子》，希望大家靜下心來，好好傾聽，去懷念這兩年來你和你周圍人的那些溫暖快樂的小時光吧，掌聲有請！A：初中三年里，我們一起走過了那些所謂的憂傷，走過了那些定格的快樂，也走過了那個做夢的年紀。男：五月的大地燦爛輝煌，男：五月的校園生機勃勃女：在這美好的日子里，我們用行為詮釋藝術(shù)男：在這美好的日子里，我們滿懷喜悅地迎來校園文化藝術(shù)節(jié)女：下面，我宣布，?？诰胖?012年第十六屆“藝術(shù)讓校園更美好”校園文化藝術(shù)節(jié)初二年級文藝匯演合：現(xiàn)在開始！A：九中是一個人才濟濟的地方，在這里的