【正文】 辨證的態(tài)度來認(rèn)真審視我們的這項(xiàng)活動(dòng)。為的是讓這個(gè)活動(dòng)的質(zhì)量能有更高層次的進(jìn)步。㈠、不管他們之前是否有過支教經(jīng)歷，每一周的支教活動(dòng)志愿者都會(huì)從學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋表中發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，這對(duì)志愿者來說是很不錯(cuò)的自我修正的機(jī)會(huì)；㈡、在與學(xué)生的課堂互動(dòng)中，志愿者可以學(xué)習(xí)到更多與學(xué)生有效溝通的方式和態(tài)度；㈢、在人生閱歷方面，也能增加當(dāng)代大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)并讓其積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；㈣、作為一名志愿者，參與愛心支教志愿服務(wù)活動(dòng)也是履行志愿者的基本責(zé)任，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份愛心和力量，從而體現(xiàn)當(dāng)代志愿者無私奉獻(xiàn)的精神。這一次次的磨練使得我們這個(gè)組織越來越成熟、也越來越堅(jiān)強(qiáng)。志愿者上課盡量都是征求學(xué)生的意見，尋找一些比較有趣味性的授課方法跟他們授課，但即使這樣他們的學(xué)習(xí)態(tài)度也沒有太大的改善。例如：學(xué)生反映志愿者上課缺少與學(xué)生互動(dòng)，雖然我們也有找志愿者本人談過，但是她還是喜歡用自己的方式繼續(xù)上課，認(rèn)為那樣的方式會(huì)讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)。此次愛心支教活動(dòng)給我們每一位參與的的志愿者都帶來了不小的收獲，從中也學(xué)到不少經(jīng)驗(yàn)。華北理工大學(xué)“春雨行動(dòng)”啟動(dòng)暨大學(xué)生青年志愿者服務(wù)基地揭牌儀式現(xiàn)在開始！下面，首先介紹出席儀式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓： 華北理工大學(xué)黨委副書記朱勇同志； 華北理工大學(xué)團(tuán)委書記薄建柱同志；華北理工大學(xué)中醫(yī)學(xué)院黨委副書記、副院長吳范武同志； 華北理工大學(xué)團(tuán)委副書記吳尚卓同志； 圍場(chǎng)縣委常委縣委辦公室主任曹旭永同志； 圍場(chǎng)團(tuán)縣委書記李紅霞同志； 圍場(chǎng)縣教育體育局賈秀梅同志； 山灣子學(xué)區(qū)中心校長呂洪玉同志； 三義永鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長王乾同志。第五項(xiàng)、領(lǐng)導(dǎo)講話。第四篇：圓夢(mèng)行動(dòng)倡議書“愛心助學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2014年6月20日篇二：勿忘國恥 圓夢(mèng)中華 倡議書 “勿忘國恥，振興中華”倡議書敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！當(dāng)我們坐在舒適的教室里上課，當(dāng)我們走在寬廣的柏油路上，當(dāng)我們過著和平美滿的幸福生活，我們是否還記得祖國和人民所經(jīng)受的恥辱與苦難？ 1931年，“九一八事變”爆發(fā)，揭開了日本侵略中國的序幕，不久東北三省淪陷。沉痛的教訓(xùn)時(shí)刻警示著我們：只有國家強(qiáng)大，人民才能安寧；只有民族昌盛，才能立于不敗之地。梁啟超在《少年中國說》中寫道：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。當(dāng)我們的微薄之力給別人帶來溫暖時(shí)，我們的心中也格外感動(dòng)。二、活動(dòng)意義通過各種媒體形式進(jìn)行全方位、立體式的宣傳報(bào)道，在新春 佳節(jié)到來之際，在全校營造一種和諧、溫暖的氛圍，不僅讓學(xué)生的“新年心愿”得以實(shí)現(xiàn)，幫助他們度過一個(gè)幸福的春節(jié)，同時(shí)也讓圓夢(mèng)天使、夢(mèng)想使者從幫助別人的體驗(yàn)中獲得“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的幸福感，從而引領(lǐng)社會(huì)公益新風(fēng)尚，為和諧社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。五、活動(dòng)效果通過各種媒體形式進(jìn)行宣傳報(bào)道，在全校營造和諧、溫暖的氛圍，不僅讓受助學(xué)生的“新年心愿”得以實(shí)現(xiàn)，幫助他們度過一個(gè)幸福的春節(jié)，同時(shí)也讓圓夢(mèng)天使、夢(mèng)想使者從幫助別人的體驗(yàn)中獲得“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的幸福感，從而引領(lǐng)社會(huì)公益新風(fēng)尚，為建設(shè)和諧社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)。古人云：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，馬無欺母之心。第五篇：圓夢(mèng)行動(dòng)感謝信江蘇省希望工程圓夢(mèng)大學(xué)行動(dòng)助學(xué)基金申請(qǐng)表（基金）填表日期： 年 月 日本表一式三份，縣級(jí)希望工程工作機(jī)構(gòu)、市級(jí)希望工程辦公室、省級(jí)青基會(huì)各留一份。您是教育專家，這是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的。林老師，您不知道，您在我們眼中就是一特先進(jìn)的中國人。廖老師，您是我在xx見到的性格最為平和的老師，可能是因?yàn)榧矣懈呷⒆拥木壒拾?，您就特能理解高三學(xué)生的困苦和無助，說話也十分小心地不傷害到任何同學(xué)。你說，高考是人生中一朵小小的浪花。自主招生期間幫我寫了一封長長地推薦信并打電話幫我聯(lián)系的老師，在考試期間幫我安排照應(yīng)的楊興國校長、張青瓊老師、周毅老師。祝各位同學(xué)，學(xué)業(yè)有成，前程似錦!篇五：圓夢(mèng)行動(dòng) 艱辛卻快樂圓夢(mèng)行動(dòng) 艱辛卻快樂一、最初的夢(mèng)想立志成為一名優(yōu)秀的英語教師和教育者，這是激勵(lì)我走上考研之路的最初動(dòng)力；源于對(duì)英語和教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著，我決心選擇學(xué)科教學(xué)（英語）專業(yè)；源于對(duì)于師范院校的熱愛并且結(jié)合自己的實(shí)力，我選擇了華中師范大學(xué)。而又因自己對(duì)教育感興趣，將來想成為一名英語教師，傳授學(xué)生知識(shí)和技能，最重要的是學(xué)會(huì)如何做人?？佳械哪嵌稳兆痈嗟氖枪聠?，枯燥的生活，但是其中也不乏有精彩，令我難忘的時(shí)光。至于教育綜合這門課程，也是我這一專業(yè)要考的專業(yè)課，包括四門課，教育學(xué)，中外教育史和教育心理學(xué)?？佳械倪^程是漫長和艱辛的，能堅(jiān)持下來的都應(yīng)該是成功的，都值得欣慰。study hard, persist and you will find beauty in the ’s a rewarding and enriching experience.（二）復(fù)試階段 考研初試成績出來的那一刻，我正在我們縣城一所中學(xué)實(shí)習(xí)，是一位師姐幫我查到的：政治62，英語二76，教育綜合98，專業(yè)英語103，總分339。第一天考過后，感覺考的還行，題目都是相對(duì)簡單，基礎(chǔ)好和好心態(tài)就能幫助取得好成績了。本來就這些，我還是比較信心的，因?yàn)樽约汉芟矚g英語并且口語也還可以，平時(shí)沒事的時(shí)候就自己跟自己說說英語，排解下寂寞之感。但是出來復(fù)試線后，過個(gè)把星期就要去復(fù)試了。然而若想象一下自己考上了，漫步于華中師范大學(xué)美麗的校園里，坐在教室里聽著名師說著一口地道優(yōu)美的英語，呵呵，這種感覺多棒??！每當(dāng)想到這里，總是感到很開心，覺得現(xiàn)在的一切付出是值得的，畢竟我是在為我的夢(mèng)想而努力，所考專業(yè)是我所愛的，雖然沒有太多的研友陪伴在身邊，但是她英語一直陪伴于我左右。然而，就只看那四本書，在我看來，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要想了解教育思想和相關(guān)的教育問題，應(yīng)該看些相關(guān)的書籍，作為一種教育精神食量，比如當(dāng)時(shí)看了小說《我是老師》李明誠，雷厚國著；《胡國燕：讓學(xué)生在英語中體驗(yàn)成功》李一飛，潘新名著；《班主任工作漫談》魏書生著；《影響教師的100個(gè)好習(xí)慣》宋運(yùn)來主編；《差異教學(xué)論》華國棟著；《優(yōu)秀外語教師成長案例研究》顧佩婭著；《張思中與十六字外語教學(xué)法》；《眷戀講臺(tái)》商友敬著等等。早上早早地出門，背著我的知己書包，心里想著：“嗯，加油吧！新的一天開始了，圖書館，我來了！fighting”。所以教育是件令人愉快之事當(dāng)然也是件費(fèi)心之事啦，需要用心去做才能做好。雖然初中高中口語不好，卻也喜歡說說，有人稱之為“鳥語”，我卻不以為然，鳥語就鳥語吧！to be excellent english teacher is my original dream and i will pursue it whatever difficulties i might encounter in the 、圓夢(mèng)行動(dòng)艱辛卻快樂（一）初試準(zhǔn)備階段考研是一個(gè)艱辛的過程，一旦選擇，就意味著要放棄很多快樂，并且只有堅(jiān)持到底，才有可能取得最終的勝利。在團(tuán)委工作中給予我指導(dǎo)的王慶老師。你吹牛時(shí)，總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣，帶著一種登高遠(yuǎn)眺的超然和豁達(dá)，聽你吹牛，就會(huì)覺得生活充滿光明，生命一片絢爛，感覺就是好。有時(shí)我會(huì)想，您是哪兒來的那么好的記憶力，記得一兩個(gè)月前的某一套試卷上出過同一類型的題，記得誰犯過相同的錯(cuò)誤。面對(duì)南海的局勢(shì)，您痛心疾首，慷慨陳詞。還要感謝xx中學(xué)xx級(jí)xx班這個(gè)溫暖的大家庭。助學(xué)金申報(bào)評(píng)選將以感謝信作為評(píng)選重要依據(jù)之一?！獙W(xué)習(xí)他積極樂觀、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度，矢志奮斗、勇往直前。新年到了，他們也有新年心愿想要實(shí)現(xiàn)，也許是一個(gè)新書包，也許只是一副乒乓球拍，也許是一本在書店看了好久卻始終沒有買的輔導(dǎo)書，還有懂事的孩子只是想給媽媽買一個(gè)暖手寶，這些愿望在我們看來是那么渺小，但對(duì)于有些孩子來說那就是一種奢求