【正文】 展工作，支持加快學(xué)校信息化進(jìn)程。六、學(xué)生食堂、餐廳管理規(guī)范新學(xué)生食堂、餐廳投入使用后，學(xué)校安排專人管理，未對外承包，制定了多項管理制度，操作規(guī)定，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期進(jìn)行檢查。四、在教師中開展了“讀好一本書，幸福一輩子”活動不求博覽群書，但求讀精一本。功夫不負(fù)有心人，在今年四月份舉行的九年級質(zhì)量調(diào)研中，取得了四科全縣第一，三科全縣第二，總評第一的佳績。目前我校課堂教學(xué)模式改革按照計劃穩(wěn)步推進(jìn)。五、開展“信息技術(shù)新視野”活動為提高全鄉(xiāng)教師信息技術(shù)能力，經(jīng)中心校校委會研究，于年初開展了培訓(xùn)信息技術(shù)骨干活動。安豐鄉(xiāng)中心校立足滿足教師教學(xué)手段的最優(yōu)化和學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，本著交互式電子白板“建以致用”的原則，突出辦學(xué)特色優(yōu)勢，大力推進(jìn)信息技術(shù)和教育教學(xué)的深度融合，加強(qiáng)學(xué)校交互式電子白板的應(yīng)用建設(shè)。目前，安豐鄉(xiāng)共有中小學(xué)校21所，151個教學(xué)班，安豐鄉(xiāng)一中、鄉(xiāng)二中、實驗小學(xué)、施家河小學(xué)、東高穴小學(xué)5所學(xué)校實現(xiàn)了班班通，102個班級安裝上了交互式電子白板多媒體教學(xué)設(shè)備。三、專題培訓(xùn)——為有源頭活水來中心校鼓勵各中學(xué)、學(xué)區(qū)長期從事信息技術(shù)教學(xué)的高水平教師牽頭，組織教師進(jìn)行信息技術(shù)方面的專業(yè)培訓(xùn)。4月份，鄉(xiāng)中心校組織開展了小學(xué)生教育數(shù)字電視進(jìn)課堂征文比賽，實驗小學(xué)的劉瀟悅、劉鴻翔，木廠屯小學(xué)李佳茵、東高穴小學(xué)劉萍等十位同學(xué)獲得了一、二等獎。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。全鄉(xiāng)保有規(guī)模工業(yè)企業(yè)4戶，新增1戶，規(guī)模工業(yè)企業(yè)增加值完成6900萬元，共有工商個體 戶463戶，全年新增個體工商戶151戶，私營企業(yè)55戶，使全鄉(xiāng)的工業(yè)企業(yè)總數(shù)達(dá)到14戶。深入開展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化提升行動，新增綠色食品加工生產(chǎn)線2條，土地流轉(zhuǎn)面積達(dá)540畝，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，完成農(nóng)田水利基本建設(shè)土石方15萬方。我們始終以積極的態(tài)度，探索安全管理的方法和途徑，大力開展糾正行業(yè)不正之風(fēng)，促進(jìn)工作逐步規(guī)范有序，及時化解不穩(wěn)定因素，確保社會穩(wěn)定?？茖W(xué)發(fā)展觀是我們黨對長期發(fā)展實踐的經(jīng)驗總結(jié)和理論深化，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，就是要突出科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展中國主題；始終堅持從現(xiàn)在做起、從解決問題入手，實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的 根本利益；始終堅持把又好又快發(fā)展作為目標(biāo)，在好中求快、快中求好，以又好又快發(fā)展來論成敗、論獎懲。四是積極推進(jìn)打工經(jīng)濟(jì)，有組織、有計劃、有培訓(xùn)、有目的的向外輸出勞動力，務(wù)工收入已成為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)收入的一個重要組成部分。依托現(xiàn)有農(nóng)業(yè)科技推廣體系，繼續(xù)攝入開展多內(nèi)容、多形式、多層次的科技服務(wù)活動，將現(xiàn)金使用的農(nóng)業(yè)科技送到田間地頭、農(nóng)戶手中。致力發(fā)展立體農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)和特色農(nóng)業(yè)等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，開展標(biāo)準(zhǔn)化示范基地創(chuàng)建活動，繼續(xù)實施產(chǎn)業(yè)提升行動，加速農(nóng)業(yè)機(jī)械化進(jìn)程。強(qiáng)勢推進(jìn)招商引資，實行獎罰措施，調(diào)動和激發(fā)全社會招商引資的積極性，把大項目、大產(chǎn)業(yè)作為招商引資的主攻點(diǎn)，加大力量加快工業(yè)聚集區(qū)建設(shè)，并將其放在更加突出的位置，作為加快民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突破口和著力點(diǎn)，科學(xué)規(guī)劃，強(qiáng)力推進(jìn)，積極做好前期土地籌備、資金籌措等工作。通過集中辦學(xué)，有效的解決了校點(diǎn)分散、師資匱乏、危房隱患等一系列問題，達(dá)到了整合教育資源、優(yōu)化師資隊伍、提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的，“兩基”成果進(jìn)—1— 一步鞏固提高，基本實現(xiàn)了“學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意”的目標(biāo)，得到了社會各界的一致好評。同時，明確提出了工作目標(biāo)，即“到2010年9月，全鄉(xiāng)實現(xiàn)縮減為1所寄宿制中心完小，實現(xiàn)適齡兒童全部集中到鄉(xiāng)中心完小上學(xué)，把稱桿鄉(xiāng)的集中辦學(xué)模式成為全省邊遠(yuǎn)山區(qū)集中辦學(xué)的示范點(diǎn)”。每個班安—3— 排1名生活指導(dǎo)老師，每個樓層安排1名樓層管理老師；二是保證學(xué)生安全。集中辦學(xué)是個新生事物，是一項長期的、系統(tǒng)的社會工程，部分群眾存有疑慮，有的低年級學(xué)生家長不放心。（二）改善了學(xué)校的軟件條件。在“兩免一補(bǔ)”的基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)黨委、政府及時建立貧困學(xué)生救助制度，對貧困學(xué)生進(jìn)行登記造冊，并在經(jīng)濟(jì)上予以資助，使他們得到溫暖。加上村小配套設(shè)施不齊，除了語、數(shù)外，其他課程開設(shè)不齊?？傊Q桿鄉(xiāng)的集中辦學(xué)在各級各部門的大力關(guān)心幫助下，取得了明顯效果，這將極大的增強(qiáng)我們的決心與信心，我們一定會面對現(xiàn)實，加大工作力度，創(chuàng)新工作思路，克服一切困難，努力把稱桿鄉(xiāng)的集中辦學(xué)辦成全省邊遠(yuǎn)山區(qū)集中辦學(xué)的示范點(diǎn)，為全鄉(xiāng)教育的長遠(yuǎn)發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)，讓全鄉(xiāng)的孩子們能在家門口就能享受和城里孩子一樣的優(yōu)質(zhì)教育！謝謝！—8—第五篇：中心校匯報材料二郎坪：關(guān)于貫徹落實2011年秋縣教育工作會精神的匯報為切實貫西峽縣2011年秋季教育工作會議精神，二郎坪鄉(xiāng)早規(guī)劃、早部署，迅速召開各類會議，傳達(dá)精神，統(tǒng)一認(rèn)識，落實責(zé)任。此次大會的召開，振奮了精神，鼓舞了士氣，增強(qiáng)了斗志，為全體教師全面做好新學(xué)年各項工作增強(qiáng)了信心，增添了動力。同時書記、鄉(xiāng)長對我鄉(xiāng)在新學(xué)年的工作中提出了具體要求，表示鄉(xiāng)黨委政府一定會在新的學(xué)年中大力支持教育。學(xué)校提前一周安排教師培訓(xùn)，包括：現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、熟悉教材、集體備課、課堂教學(xué)練兵等，使教師提前進(jìn)入狀態(tài)，保證做到有備無患。通過在全鄉(xiāng)實行新的人員交流機(jī)制，激發(fā)教師隊伍活力，驅(qū)動教師教學(xué)熱情，調(diào)動了教師的工作積極性，全鄉(xiāng)教師各個生龍活虎、摩拳擦掌。采取教師自查、教研組互查、教導(dǎo)處抽查和月查相結(jié)合的常規(guī)考核辦法，理直氣壯抓教學(xué)，提高教師課程的執(zhí)行力，創(chuàng)出學(xué)校教學(xué)質(zhì)量新的佳績。相信我鄉(xiāng)教育工作，定會在縣教育工作會的指引下，和諧有序開展，打好翻身仗。強(qiáng)化責(zé)任意識，明確責(zé)任主體。結(jié)合支教工作實施意見，中心校在中學(xué)和中心小學(xué)實施了設(shè)崗定位定目標(biāo)的競崗實施方案，中學(xué)、中心小學(xué)以實際情況分別設(shè)定17和27個崗位，面向全鄉(xiāng)教師實行競聘上崗，最后評審小組把關(guān)，、擇優(yōu)聘用，中心校和學(xué)校校長根據(jù)教師業(yè)務(wù)能力、敬業(yè)精神、職責(zé)履行和上年的教學(xué)效果及學(xué)校實際擇優(yōu)聘任。教師包村進(jìn)行抽查走訪，了解學(xué)生情況，下發(fā)《給學(xué)生的一封信》，讓學(xué)生從假期狀態(tài)中解脫出來，提前換腦筋，保證孩子們開學(xué)后及時轉(zhuǎn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中。一是物資供應(yīng)早準(zhǔn)備。同時，各校將圍繞“貫徹會議精神，學(xué)校怎么抓”，“貫徹會議精神，校長怎么當(dāng)”，“貫徹會議精神，教師怎么做”等專題開展為期一周的大討論。8月25日上午召開了中心校全體工作人員會議，重點(diǎn)對董局長的講話精神進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)，仔細(xì)查擺了我鄉(xiāng)在上學(xué)年工作中存在的不足，認(rèn)真分析了原因，為了激活我鄉(xiāng)教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性，盤活教師流動機(jī)制，班子成員修訂完善了《二郎坪鄉(xiāng)教師鄉(xiāng)際流動實施意見》，更名為《二郎坪鄉(xiāng)中小學(xué)教師向邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校支教工作實施意見》。學(xué)生也很快適應(yīng)了寄宿生活，逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣，自我管理和獨(dú)立生活能力明顯增強(qiáng)，不僅能接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育，還能在豐富的第二課堂中發(fā)展自己的特長，學(xué)生素質(zhì)得到全面提高。二是從2009年10月起將小學(xué)、初中生全部納入了農(nóng)村低保和代繳新農(nóng)合參合費(fèi)，減輕了學(xué)生家長的負(fù)擔(dān)。一方面有利于教師互相學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督，教師思想素質(zhì)、組織觀念、專業(yè)水平相對提高。同時，鄉(xiāng)、