【正文】 ”——有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)展，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)。知識(shí)和能力的獲得，都是日積月累起來的，繩鋸木斷，水滴石穿，科學(xué)上的偉大發(fā)現(xiàn)，文學(xué)上的宏篇巨著，無不是血汗和毅力的結(jié)晶，是勤奮的結(jié)果。學(xué)風(fēng)問題，無論對(duì)集體或個(gè)人都是一個(gè)重要問題。剛走進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，我們都在摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，在摸索和調(diào)整的過程中慢慢適應(yīng)大學(xué)生活。在過去的兩年多里，我們班有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)良的成績，并獲得學(xué)校、國家的獎(jiǎng)學(xué)金，這些同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們給我們創(chuàng)造了競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，讓我們不斷鞭策自己去學(xué)習(xí)。為此，提出加強(qiáng)和優(yōu)化我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，既是時(shí)代發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求，也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。在不久前，師兄師姐們拍畢業(yè)照時(shí)，我們都感觸良多，因?yàn)槊髂甑倪@個(gè)時(shí)候就輪到我們了。學(xué)風(fēng)不是自發(fā)形成的，在教育者的幫助和引導(dǎo)下，學(xué)生主體必須自主提高對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力和認(rèn)知水平：以成長成才為內(nèi)驅(qū)力，形成深層次的學(xué)習(xí)需求，克服功利主義和實(shí)用主義的傾向，厚積人文學(xué)科的底蘊(yùn)；在科技大發(fā)展和激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)條件下，把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)需要結(jié)合起來，形成理性的遠(yuǎn)景性學(xué)習(xí)目標(biāo)；以崇尚真知，成就自我為基點(diǎn)，形成不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念。我們大學(xué)生走在社會(huì)發(fā)展的前沿，也正是意氣風(fēng)發(fā)、敢拼敢闖敢于創(chuàng)新的階段，我們應(yīng)積極引導(dǎo)轉(zhuǎn)變成勇于拼搏勇于創(chuàng)新的實(shí)際中，愿我們與仲院共同奮進(jìn)，祝我院迎評(píng)成功！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！老師，同學(xué)們，早上好：回首這差不多三年的豐富多彩的大學(xué)生活，有很多感觸，有很多想要和大家一起分享。因此，大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造。勤奮是一切事業(yè)成功的前提，是我們創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本條件，古今中外大學(xué)問家、自學(xué)成才者，無一例外地都是勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、持之以恒的榜樣。治學(xué)要敢于質(zhì)疑，遇到事情要多問為什么？怎么辦？嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)還要勇于修正錯(cuò)誤。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)。記得第一屆班委會(huì)成立時(shí)，全班同學(xué)共同討論了建設(shè)什么樣的優(yōu)秀班集體，怎么樣去建設(shè)，建設(shè)需要的先決條件是什么等諸多問題，最后，我們把增強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，讓每個(gè)人在班集體中獲得成長作為我們的班級(jí)建設(shè)目標(biāo)。同時(shí)班級(jí)還建立業(yè)余學(xué)習(xí)小組，組內(nèi)實(shí)行學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)子的模式、各個(gè)小組復(fù)習(xí)資料共享、討論作業(yè)習(xí)題中遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，進(jìn)行知識(shí)的梳理歸納和查缺補(bǔ)漏，為班級(jí)同學(xué)考試取得好成績提供了保證。兩年來全班同學(xué)繼承化學(xué)化工學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴(yán)格執(zhí)行寢室內(nèi)務(wù)管理制度，每天堅(jiān)持早操。兩年來，班級(jí)1人獲得大連市“三好學(xué)生”稱號(hào)，1人獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，14人獲得校獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)稱號(hào)，1名同學(xué)獲得英語輔修證書，5名同學(xué)獲得數(shù)學(xué)輔修證書，2名同學(xué)獲得機(jī)動(dòng)車駕駛證書。可寄托他們共同的理想和追求，體現(xiàn)著他們共同的心理意識(shí)、價(jià)值觀念和文化習(xí)性。第五條 黨員發(fā)展。充分利用校內(nèi)外各種媒體，積極宣傳班集體建設(shè)的亮點(diǎn)和成效，被報(bào)道數(shù)量多、級(jí)別高。第六章 科技、文體獲獎(jiǎng)第十一條 科學(xué)活動(dòng)。我們滿懷豪情，走過了風(fēng)火輝煌的大一，曾摘下了許多集體榮譽(yù) 的光環(huán)；攜著新的夢(mèng)想，帶上一份更加成熟、穩(wěn)重、活潑、睿智的心，建筑學(xué)1201班的全體同學(xué)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)，積極實(shí)踐，懷博大胸襟，以放眼全球的視野，在大二整個(gè)學(xué)年，度過了更加精彩、豐富、感動(dòng)的一年，并一直孜孜追求著更加輝煌、卓越的碩果和榮譽(yù)。第一，核心建設(shè)需要班集體有強(qiáng)大的凝聚力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極進(jìn)取，擰成一股繩，共同為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量；核心建設(shè)需要有健全的機(jī)制，使班級(jí)建設(shè)工作有序進(jìn)行，使班級(jí)管理規(guī)范化、制度化、整體化；核心建設(shè)需要有具體的實(shí)施辦法，使有關(guān)規(guī)定有條不紊的進(jìn)行，切實(shí)做到為班級(jí)建設(shè)服務(wù)，為每一位同學(xué)服務(wù)。良好班級(jí)思想潛移默化地對(duì)全班級(jí)同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)、生活及其他方面產(chǎn)生了積極而重大的影響，使后進(jìn)學(xué)生逐步被同化，激勵(lì)中等學(xué)生不再安居中游，使優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)、更進(jìn)步。我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)主要有以下幾條：每一位班級(jí)成員大一開始就樹立了遠(yuǎn)大的理想，確立自己的人生目標(biāo)，尤其是確立以學(xué)習(xí)為中心這個(gè)目標(biāo)。我們應(yīng)該充分利用這個(gè)橋梁，把宿舍這個(gè)小單位搭建成為同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得的平臺(tái)，成為大家互相幫助，互相競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)小舞臺(tái)，努力把宿舍建設(shè)成為學(xué)習(xí)型宿舍。除了班級(jí)優(yōu)秀的同學(xué)，我們班上學(xué)期僅有一人掛科，而且在補(bǔ)考通過了考試。我們一起學(xué)習(xí)也一起生活，我們相親相愛，就是彼此的家人。挑戰(zhàn)杯項(xiàng)目一個(gè)；cad技能考試全部通過；并且同學(xué)積極參加一些校外的技能培訓(xùn)，并且拿到了相應(yīng)的結(jié)業(yè)證書。過去一年所取得的成績讓我們有實(shí)力無愧的競(jìng)爭(zhēng)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”，但無論結(jié)果怎樣，我們都會(huì)始終堅(jiān)持勤奮拼搏，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互學(xué)，創(chuàng)新進(jìn)取的宗旨，一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起成長，一起為了共同的明天而不懈奮斗！此致敬禮建筑學(xué)1201班。其中收獲了不少的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，有一個(gè)實(shí)踐隊(duì)受到了社會(huì)的關(guān)注，社會(huì)反應(yīng)強(qiáng)烈。