【正文】 只有真的到了跟前，心中的那份糾結(jié)和不舍才那樣真切。后來我就沉下心去，去上圖書館收集資料，發(fā)現(xiàn)圖書館的過刊室那里還真是一個(gè)寶藏，于是就到那里去翻越資料，找到了一些關(guān)于內(nèi)測度方面的一些資料。老師的檢查總是很仔細(xì)的，可以認(rèn)真的看論文的每一個(gè)細(xì)小的格式要求，認(rèn)真的讀每一個(gè)同學(xué)的論文，然后提出最中肯的意見，這是很難得的。1月初，資料已經(jīng)查找完畢了，我開始著手論文初稿的寫作。在這次畢業(yè)論文的寫作的過程中，我擁有了無數(shù)難忘的感動和收獲。二、定好題目與方向后怎樣開始寫論文的內(nèi)容當(dāng)我們確認(rèn)了我們的論文題目以后如何開始寫呢，別慌，題目定好了以后我們緊接著要做的就是列出我們的論文目錄，沒錯(cuò)，我們是先列目錄后寫論文，這是一項(xiàng)非常重要的寫論文的技巧，一定要記住，寫論文與寫小說不同，寫小說可能我想到哪就寫哪，至于目錄是完全按照我每一章寫的內(nèi)容來進(jìn)行確定的，而論文是一種相對邏輯思維較密切的文章，我們要先定好我們要寫的方向才能開始下筆，所以我們要先把目錄的大體制定好，詳細(xì)的確定好我的這一章的第幾個(gè)內(nèi)容寫的是關(guān)于什么的，寫完第一章以后我第二章應(yīng)該寫什么，例如對策研究類的論文，第一章我要寫緒論，我的研究背景、相關(guān)理論以及研究的目的意義，第二章就主要針對我研究的對象的總體現(xiàn)狀環(huán)境進(jìn)行分析，第三章對研究對象研究出的問題的成因進(jìn)行分析，第四章就解決第三章研究出來的問題，提出建議與對策，如此一來我論文的大方向就已經(jīng)完全定好了，在接下來只需呀查閱相關(guān)資料結(jié)合我的認(rèn)識進(jìn)行填補(bǔ)就可以啦。想想我們身邊有些人吧，學(xué)識甚少眼光短淺，還驕傲自大，把自己擺在高高在上的位置。冰凍三尺，非一日之寒，老師在學(xué)術(shù)上面的造詣必定源自于長期不斷的學(xué)習(xí)與積累。學(xué)習(xí)這些論文，連我這個(gè)沒什么水平的都看出一大堆問題。今天面對的是一篇本科論文，明天也許就因?yàn)檫@種不認(rèn)真的態(tài)度而錯(cuò)失很多很好的工作機(jī)會。說說論文寫作課所獲吧。時(shí)于大多數(shù)普通學(xué)生，我體會，要寫出一篇好的畢業(yè)論文，非下笨功夫，一個(gè)字一個(gè)字地“爬格子”不可。有時(shí)為找一個(gè)前人觀點(diǎn)的準(zhǔn)確說法和出處，要在圖書館泡一整天。事實(shí)上，在這個(gè)世界中，我們每個(gè)人都是那么的渺小，有什么值得你去特別驕傲的?所以我們都應(yīng)該把自己的姿態(tài)放低，不懂就問，要多向身邊的人學(xué)習(xí)，這樣子你才能進(jìn)步得更快!畢業(yè)論文寫作心得范文二畢業(yè)論文作為一種特殊的論文形式，其寫作也要進(jìn)循特有的方法和規(guī)范。在此，老師強(qiáng)調(diào)論文的參考文獻(xiàn)很重要，想寫好一篇論文，必須要廣泛地閱讀大量的文獻(xiàn)資料。選題就是要發(fā)現(xiàn)值得做課題研究的問題，這就需要我們有問題意識。細(xì)節(jié)決定成敗，雖然這是一句話很俗套而且老生常談，但是十分有理。祝愿母校的明天更加美好。在寫作的過程中我們用到了很多專業(yè)知識，又翻開了植物生理學(xué)，植物學(xué)，生化等相關(guān)科目的課本，回顧這幾年學(xué)的一部分知識。我們在試驗(yàn)田里第一次看到大規(guī)模的播種，鋪滴灌帶，澆水，施肥，雖然沒有親力親為，但是在旁邊看著機(jī)器操作也是一種經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)論文的寫作讓我真正體會到一次做科研的感覺，從提出這個(gè)問題再到解決這個(gè)問題，以及處理問題過程中的困難，都要通過自己思考還有團(tuán)隊(duì)合作來解決。第一時(shí)期的工作就結(jié)束了，然后等小麥長到接下來的幾個(gè)時(shí)期就做同樣的工作，測數(shù)據(jù)、采標(biāo)本、回實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，第三次的時(shí)候我就有點(diǎn)煩躁了，七月份的太陽曬得人幾乎要中暑，最后還是和大家一起堅(jiān)持了下來。大學(xué)四年時(shí)光如白駒過隙般飛逝，畢業(yè)論文的寫作業(yè)預(yù)示著大學(xué)已經(jīng)到了尾聲，我懷念四年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懷念每一位老師同學(xué)，懷念母校的一草一木。剛開始的第一節(jié)課是張老師給我們上課的，老師談及論文寫作，給我印象最深的就是他多次強(qiáng)調(diào)論文的格式。選題要求學(xué)生注重平時(shí)積累，博覽群書，并要長期的思考。論文太難令人信服，文章太蒼白了。所以在上課時(shí)，老師也反復(fù)的強(qiáng)調(diào)，當(dāng)我們自己進(jìn)行論文寫作時(shí)，要時(shí)刻提醒自己，千萬不可以“犯規(guī)”，要靠自己的真本事。當(dāng)然，水平都很一般，但態(tài)度是極認(rèn)真的，分別用了三個(gè)月、六個(gè)月和十個(gè)月，特別是后兩篇，都是數(shù)易其稿，各種摘引資料、底稿修改稿至今保存著，在書拒里堆了好幾堆。我也聽說有一類寫作高手，文章寫得極快，下筆一日萬言，一瀉千里，洋洋灑灑，一氣呵成。高考作文的那些三段論套路，文章要什么“鳳頭、豬肚、豹尾”，怎么當(dāng)初的八百字要那么痛苦地?cái)D出來?上到大學(xué)，隨便來篇文章，自由發(fā)揮，輕而易舉。的確，先不說我們的內(nèi)容是否新鮮，觀點(diǎn)是否創(chuàng)新，建言獻(xiàn)策是否有建樹，但論文格式的要求是基本的要求，是每個(gè)同學(xué)都可以做好的。所以寫出一篇高質(zhì)量的畢業(yè)論文想必是一件很困難的事情，因?yàn)槲覀兌亲永餂]有真材實(shí)料，腦子里沒有創(chuàng)新的靈感。論文的參考文獻(xiàn)很重要，想寫好一篇論文，必須要廣泛地閱讀大量的文獻(xiàn)資料。授之以漁，則一生受用。這一項(xiàng)收獲對與我在論文中寫摘要的角度有著很大的影響。畢業(yè)論文寫作心得范文五2009年11月，我開始了我的畢業(yè)論文工作，經(jīng)過長時(shí)間的寫作到現(xiàn)在論文基本完成。盡量使我的資料和論文的內(nèi)容符合，這有利于論文的撰寫。這是一次意志的磨練，是對我實(shí)際能力的一次提升，相信對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。到了大四快要畢業(yè)了，也就面臨著寫論文的問題了。通過畢業(yè)論文的撰寫，我感到了做學(xué)問的不易。經(jīng)過老師的點(diǎn)撥，我明確了論文的目標(biāo)和方向，經(jīng)過多次修改，終于圓滿完成了。夢想就像天空里可以遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏，但追求過高也難免于飄零。因此，研究一切現(xiàn)實(shí)問題都必須占有和清楚這方面的材料，否則會出現(xiàn)與黨的方針、政策不一致的言論，使論文出現(xiàn)很大的缺陷。面對生活，我們沒有退路，我們?nèi)匀荒贻p，我們還可以激情萬丈，生活是實(shí)實(shí)在在的，每一個(gè)人都很普通，很平凡。二、根據(jù)論文題目，搜集查找資料。論文提綱可以是簡單提綱，也可以是詳細(xì)提綱。論點(diǎn)必須有材料的支撐，必須有可用來證明使其成立的材料。要注意區(qū)別詞語的感***彩，在選詞、用詞上注意掌握“分寸感”。寫作的藝術(shù)就是提煉的藝術(shù)，若要使語言簡練，最要緊的是盡量節(jié)約用字。一、選題要準(zhǔn)確。題目選定了，我們就圍繞論文進(jìn)行深入的論述，思路最重要，思路決定出路。這與我們編寫教科書有很大區(qū)別，教課書的重點(diǎn)在于解決“是什么”，而論文的重點(diǎn)在于解決“為什么”。我們在論證的時(shí)候，一般可以采用歸納、總結(jié)和演繹的方法，當(dāng)看到幾個(gè)相似的觀點(diǎn)時(shí)，我們可以進(jìn)行歸納和總結(jié)，找出它們的共性，得出它們的規(guī)律，那就是自己的觀點(diǎn)。八、定性與定量分析結(jié)合。但一定要有下注，要標(biāo)明文獻(xiàn)的出處，具體到頁碼，不然很容易有抄襲的嫌疑。學(xué)術(shù)論文是專業(yè)性和理論性較強(qiáng)的論文。（一）寫作過程中的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)第一個(gè)環(huán)節(jié)是選題首先，什么叫選題，選題就是選定要論述的課題，即確定寫什么。上次在《學(xué)校品牌》雜志上讀到原北師大教授、永博明教育研究院院長安文鑄的一篇論文，題目叫《試論規(guī)范型學(xué)校管理機(jī)構(gòu)變革的依據(jù)和途徑》，文章針對近年來實(shí)行聯(lián)合辦學(xué)，學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大后出現(xiàn)的管理方面的問題，提出了新的策略，他的論題急當(dāng)前教育界之所急，我覺得是極有參考價(jià)值的。記得剛參加工作時(shí)，曾經(jīng)寫過一篇論文，叫《論班級管理中的“回避藝術(shù)”》，覺得還有點(diǎn)新意。在這個(gè)環(huán)節(jié)要注意的主要有以下三點(diǎn)：第一，少講道理，多舉實(shí)例。最后再講一講最后一個(gè)環(huán)節(jié)——包裝，也就是論文寫完后的技術(shù)性處理。第二個(gè)方面是字體：如標(biāo)題要大號，姓名置于標(biāo)題下方，引用文段最好換用不同的字體等。痛苦，有時(shí)源于寫作中堅(jiān)持要有新意而又能力有限的苦悶，有時(shí)是因?yàn)閷懙侥骋粋€(gè)自己不熟悉的領(lǐng)域而茫然不知所措；快樂，是因?yàn)槊刻於寄軌虬从?jì)劃地進(jìn)行并能定量地完成任務(wù)，還有自己對某一點(diǎn)有自己的獨(dú)到看法并能用相應(yīng)的文字來比較流暢地表述。我們知道學(xué)術(shù)論文大都是片面而又深刻的。對此，筆者并不贊同。至少要把某一小部分在提筆之后到 7放下筆之前完成。這樣時(shí)間長了就會形成自己的一套話語體系。這樣的話你的寫作不但會感到吃力而且你寫出的論文就會支離破碎，話語不統(tǒng)一，邏輯混亂。在文史類的論文的寫作過程中有很多不確定的因素，它從根本上就排斥了人為的細(xì)化。如果以這樣的狀態(tài)寫出的論文就會四不像，而且許多觀點(diǎn)會互相抵觸?？粗约旱膭趧映晒麅?nèi)心有說不出的喜悅之情。1．提高質(zhì)量。關(guān)于標(biāo)題，首先是大標(biāo)題：確定的原則第一要醒目，要摒棄散文標(biāo)題和慎用文藝性標(biāo)題，盡量不帶感情色彩。第二，如有可能，可努力尋找理論依據(jù)，跟理論掛鉤，使人不但“知其然”，更“知其所以然”，讀后豁然開朗，受益更深。記得曾經(jīng)看過一本市里面編寫的論文集，雖然級別不高，但里面的論文，篇篇有新意的，如《抓好小學(xué)起始班級的點(diǎn)滴體會》、《處理班級突發(fā)事件的“冷”和“細(xì)”》、《加強(qiáng)班級美育的幾點(diǎn)體會》等。這里包括兩個(gè)方面：①緊密聯(lián)系客觀實(shí)際，“寫你最想寫的”，是一個(gè)比較高的境界。要注意的是，選題并非等同于確定題目，論文題目只是論題的具體表述。第二個(gè)方面是寫作的準(zhǔn)備。文章千古事，得失寸心知。有了定性的研究往往是不夠的，就是講的天花亂綴，它的說服力是不夠的，我們要借用數(shù)學(xué)的、計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識，對其進(jìn)行定量的分析，計(jì)算和模擬出結(jié)果，這也是自然科學(xué)研究的精神，用事實(shí)說話，切忌偽造數(shù)據(jù)，篡改數(shù)據(jù)，這是學(xué)術(shù)道德不允許的。在引用他人的研究成果時(shí)，一般要遵循一個(gè)原則，引用了人家的論點(diǎn)，就不能引證人家的論據(jù)，引用了論據(jù)，就不能引用論點(diǎn)，這樣可以避免不必要的麻煩。五、找準(zhǔn)自己論文的創(chuàng)新點(diǎn)。根據(jù)研究的思路，我們可以列出論文的各級標(biāo)題。論文寫作也是一樣，選一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目是寫好論文的關(guān)鍵之一。語言也要生動形象，這就不僅要使用形象化的語言，而且用詞要新，并適當(dāng)?shù)氖褂眯揶o。因此，我們在寫論文的過程中，在沒有搞清詞義之前，絕不能輕易落筆。論