【正文】 xx希望小學(xué)”校牌，更是擴(kuò)大了我們的影響，學(xué)校借助掛牌的機(jī)遇邁上了發(fā)展的快車道，終于又在2012春，學(xué)生用上了全新的課桌椅，在2012年的快放暑假時，又安排教學(xué)樓立項事宜，整個暑假來，為樹聲希望小學(xué)的教學(xué)樓前期手續(xù)除了周末及招標(biāo)等待中外，基本沒休息過，為了少用一些費(fèi)用，親戚朋友領(lǐng)導(dǎo)都關(guān)心著，終于新的教學(xué)樓開始竣工了。2008 年12月，學(xué)校申報的黃岡市級《紅土地大文化》研究課題獲批，中心學(xué)校在我校召開面向全鎮(zhèn)的教研活動，教研室領(lǐng)導(dǎo)高度評價說“上半年麻城市教研室面向全市在xx列寧小學(xué)開展的師生讀書與網(wǎng)絡(luò)教研展示活動給與會者深深的啟迪，給農(nóng)村教育與教師專業(yè)化成長以思考和實(shí)踐模式引領(lǐng)。特別是學(xué)校的圖書得到了上海北京幾所高校的關(guān)注，多次接受他們組建的“泉蒙讀書會”圖書捐贈，引領(lǐng)著我們的書香。吟唱著歲月，感動時時激勵著我，一個個活動精彩紛呈，豐富了我們的知識，鍛煉了的能力，提升了的素養(yǎng)。”我是一個有思想的人，勤勉敬業(yè)是我最大的長處，我會默默無聞創(chuàng)造性地與我們xx中心小學(xué)這個和諧的團(tuán)隊一起開展工作，我堅信愛是撬動世界的杠桿，改造世界的前提是建設(shè)自己的心靈，我很有信心在大家的支持下繼續(xù)創(chuàng)辦我心中理想的學(xué)校，迎接更加美好的明天?！暗嗡?，當(dāng)以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，嫌她沒文化……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心地開導(dǎo)教育我們，給予我們關(guān)心和鼓勵。早晨，三個黑人孩子，在餐桌上埋頭寫著感恩信。擁有一顆“感恩”的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩！落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。課堂上，大家都心潮澎湃，跟著劇情內(nèi)心起伏。當(dāng)我看到患病在身的年輕將軍蔡鍔在車站與小鳳仙話別，點(diǎn)點(diǎn)真情讓我不覺熱淚盈眶，他們?yōu)榱酥袊瑸榱烁锩拇罅x著實(shí)讓人佩服，小鳳仙的理解，是我們革命戰(zhàn)士得以不斷前進(jìn)的動力，還有楊開慧，在毛澤東與楊開慧的簡單婚禮上，毛澤東坦誠告訴自己的新婚妻子：“做我的媳婦，是要吃苦的，跟了我，從此就沒有了安生的日子......”，然而楊開慧卻無限深情地回答他：“我愿意。經(jīng)歷國庫集中支付的人都由衷地稱贊說：國庫集中支付，真的GOOD，VERY GOOD！是啊，贏得這個“好”字，決非一舉一動之力，一朝一夕之功。小曾認(rèn)真地說：“張姐，對不起，你們單位的接待費(fèi)已超標(biāo)，必須按規(guī)定繳納調(diào)節(jié)基金”。于是，大家二話沒說留了下來，給這位小伙子把發(fā)票審結(jié)?？窗桑瑹o論是古老梅山、青春婁底，無論是熱土瀟湘、神州中國，再次響起財政沖鋒的嘹亮號角，再次邁開財政奔馳的鏗鏘步伐。高考檢驗的標(biāo)準(zhǔn)是絕對的，你能夠進(jìn)入哪個范圍，就能升入哪一類的高校，所以一進(jìn)入高三，我就要求學(xué)生直面現(xiàn)實(shí)，雖然每個人的基礎(chǔ)不一樣，但我們要達(dá)到的高度是一樣的，要想成功，唯一要做的就是提高自己，超越自己，通過班會、高考動員會、計時牌、黑板報，我把這個信息全方位地傳達(dá)給每一位學(xué)生，明確地告訴他們，正視困難，用一年的奮斗，高起點(diǎn)地走向未來。我們學(xué)校給全體學(xué)生提出一個共同的要求：不看能力看態(tài)度，不看成績看進(jìn)步。針對這樣的問題，我以魯迅學(xué)醫(yī)的事例來教育他更需要學(xué)好知識，提高自己的能力，又勸說他的父母，尊重孩子的選擇，終于緩和了他們家庭的緊張關(guān)系，慢慢地他也有了生活的信心，開始與老師和同學(xué)交流了，學(xué)習(xí)也漸漸地有了起色?！备咧械膶W(xué)生已經(jīng)具備了相當(dāng)?shù)哪芰?，只要適時引導(dǎo)，及時肯定，他們就能互相學(xué)習(xí)，共同競爭，從而形成一種你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍，最終達(dá)到共同的進(jìn)步。奮斗是艱辛的，收獲是快樂的，面對未來，我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力，一路風(fēng)雨一路高歌。我班上有一個叫謝暢的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績一般，但態(tài)度很認(rèn)真，非常關(guān)心班集體，每次下自習(xí)都是他一個人主動留下來關(guān)燈、鎖門，所以我多次在不同的場合表揚(yáng)他，漸漸地有些同學(xué)受他的影響也開始關(guān)心集體、關(guān)心他人了。教師是一個特殊的職業(yè)，你可以引導(dǎo)學(xué)生，但你不能強(qiáng)迫學(xué)生，你可以幫助學(xué)生，但你不能代替學(xué)生。三是抓住一個突破的關(guān)鍵。我為自己的班級制定了一個可以達(dá)到一本、二本的目標(biāo)，也分別針對每一位學(xué)生，指導(dǎo)他們?yōu)樽约褐贫ㄒ粋€目標(biāo)。我也想套用一下：為什么我們常常探討教育的問題，因為我們都熱愛教育這項偉大的事業(yè)。我們的價值和幸福，融進(jìn)了我們看似永遠(yuǎn)重復(fù)和煩瑣的工作。見此情景，我們支付局的領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到，一面向張姐解釋，一面將情況匯報給分管領(lǐng)導(dǎo)xxx局長。記得2010年年底的一天，我們支付局匆匆走來一位很俊俏很時尚的女士，她是縣內(nèi)某局的出納，也是大家熟識的老朋友張姐。當(dāng)然還有讓人忍俊不禁的場面，張勛被溥杰戲弄，身上系著風(fēng)箏圍著皇宮轉(zhuǎn)。《建黨