【正文】 （三年級生活作文第六級最后一個單元已經(jīng)學過amp。五感寫景法amp。每一處景物的特點都不同，我們要按照一定的順序來寫。夜晚，本來熱鬧的校園，變成了寧靜的校園。這一大叢花，形態(tài)不一：有的含苞待放，像個害羞的小姑娘；有的才展開兩三片花瓣；有的已經(jīng)全綻放了，露出了美麗的笑臉。碩果累累的秋天，香樟樹的葉子像一張張郵票，郵來了秋天的涼爽。在校園里，我最偏愛的是那棵巨大的香樟樹。春天來了，萬物復蘇，校園里的柳樹發(fā)芽了，那一個個快樂的小精靈一夜之間從樹枝里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的……非常可愛，燕子從南方飛回來了，好像在對人們說：“春天來了”。校園的左右邊都有個小花壇，花壇里有杜鵑，牡丹等等，數(shù)也數(shù)不看也看不完，真是應有盡有，猶如全世界的花木都是從這延生，猶如這里有了數(shù)不完的花木，世界也就有了數(shù)不完的花木了。你聽，春姑娘已經(jīng)伴著沙沙的雨聲降臨人間，點亮花的芬芳，草的翠綠，同時也點亮了我們的校園。校園景物作文 篇5我是南昌市羊子巷小學四（2）班的學生魏冰青，今天就由我?guī)Т蠹襾韰⒂^一下我的學校，我的學校雖然不大，但是它是一個充滿活力的校園。池塘邊有八口石制龍頭噴泉，那些龍頭刻得栩栩如生，真是鬼斧神工，妙哉!妙哉!池塘前，垂揚拂柳，翠竹搖曳，淺草茸茸，似在宣布：精神永駐，春光常在!繼續(xù)走，一座小假山便映入眼簾，假山是用許多種奇形怪狀的石頭堆砌而成的，在假山的半山腰，也有一個龍頭噴泉，它與池塘邊的噴泉遙相呼應。文化墻旁有三棵古老的香樟樹，樹干拔地而起，枝丫重重疊疊，微風輕輕吹過，才露下斑斑點點的陽光。我有些默然，比樹低一等的灌木叢都可以比樹生長的更好，那我們人呢？有了好的資源卻因為懶惰而失去機會，比之那樹也好不到哪里去。校園景物作文 篇2飯后回班的小道上，充滿了綠蔭，沒人想打破這美好的靜謐。河邊有不計其數(shù)的石頭，有黃的、黑的、綠的，這些石頭各有各的特點，再加上常有小魚在石縫中自由穿行，即使不比做什么，也很值得觀賞?！贝河赇冷罏r瀝地落在了校園的各個地方，那聲音好像是一曲大合唱，歡快極了。我頂著一把雨傘，漫步在雨中。石頭上長滿了青苔，綠油油的，摸去軟軟的，這些青苔在水里鋪得是那樣平，是那樣整齊，又是那樣綠，遠遠望去，就好像是一塊連綿不斷、無休無止的地毯！一旁的柳樹，經(jīng)過雨水沖刷，顯得更加蒼翠。經(jīng)過一處拐角，不由得停住了腳步。我們?yōu)槭裁床荒軐W習那灌木呢？校園景物作文 篇3我的校園是一個充滿知識的校園，是一個充滿活力的校園，是一個豐富多彩的校園。這幾棵老樟樹是我們的朋友，它陪伴學校走過了百年歷程！這就是我們美麗的校園門口，盡管它不是家，我卻覺得這里像家一樣溫暖，像家一樣快樂！我愛我的校園！校園景物作文 篇4在我的學校南部校區(qū)里有兩個花園，那里環(huán)境優(yōu)雅，空氣新鮮，同學們都喜歡去那里學習、玩耍。聽大人們講，這里就是傳說中的“九龍崗”，學校就是根據(jù)這個傳說修建了這個景致。進入學校你會看見特別醒目的四十個大字：校訓：勤勉不懈 日進有恒；校風：尚德求實 博雅思進；教風：敬業(yè)愛生 博學善導；學風：勤學多思 樂讀好問。你瞧，食堂旁邊的小花園里，幾棵小葉榕的枝干上已有了春姑娘那雙“巧手”裁剪的細葉，好像是要給校園的小花園穿上一件美麗的綠上衣。每天清晨，天還沒有大亮，灰蒙蒙的看不清遠處的景物，我在上學的路上就能蒙蒙蘢蘢看到我們美麗的校園了。一群鳥兒在柳樹上“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在呼朋引伴，嫩綠的柳樹把校園打扮得生機勃勃。萬物復蘇的春天，陽光哺育著香樟樹，香樟樹慢慢地抽出嫩芽。香樟樹的果子換上了紫黑色的新衣，好似一顆顆小小的黑瑪瑙掛在樹枝上。下午，同學們經(jīng)過一場休息，似乎更有精神了。原來的熱鬧的操場，沒了同學們歡快的笑聲，沒了花草樹木的笑聲，也變得安靜了?？梢詮倪h到近、從整體到部分的順序，也可以按照不同的方位逐一描寫。rdqu。ldqu。柏樹的主干的直，枝條也大多是直的。ldqu。我們來看看杏樹吧！杏花正開放，粉得誘人。百合花也開心地笑了。冬天的時候，花壇里的許多花都全部凋謝了。小花的花瓣分為四瓣，花瓣的形狀是貝克形的，小花中間還有很小的淡黃色的花蕊。這次學校開展了一次活動，向全校同學征集描寫校園美景的文章推薦給教育局，評選出最美校園。并把自己觀察到的內容記錄下來。師：(這種虛實結合的表現(xiàn)手法起了渲染烘托的作用 ,更加突出了水靜清綠的特點。將景物的特點寫具體了。例1：我家養(yǎng)了一盆水仙花，高雅純潔，全家人都喜愛它。當年，這兒沒有如此美麗的花草，清澈的河水，遮天蔽日的樹木……激趣式。例：??！春姑娘來了，大地萬物在歡笑。歌詞、詩句式。然而，明天朝霞又會冉冉升起……回味式例：我時不時留戀地回頭望幾眼，一不留神，差點摔個筋斗。再往里走，一棵棵大樹拔地而起，像扇子，又像威武的戰(zhàn)士。今天我就來介紹一下我的校園吧。操場上有一個大大的舞臺，還有一個植物園。這是因為秋天草坪里沒有了歡笑聲，自己的衣服也從墨綠色變成了金黃色。校園景物小學作文5我們校園的景物可多了，而校園里的升旗臺是一處難忘的景物。校園景物小學作文6春天，教學樓正面的墻上，像鋪著綠色的外衣。一天天的看著我們長大，真是我們的好朋友!校園景物小學作文7有的人喜歡校園里的薔薇花，有的人喜歡菊花，還有的人喜歡那翠綠的小草，而我最喜歡校園里那高大而又粗壯的銀杏樹。校園景物小學作文8我們的校園非常美麗！你到校園里來玩下，你就會舍不得離開了。每天清晨，天還沒有大亮，灰蒙蒙的看不清遠處的景物，我在上學的路上就能蒙蒙蘢蘢看到我們美麗的校園了。池塘的果然擠滿了大大的荷葉，中間還綻放著碩大的荷花。這就是我的校園，一座有無限生機的校園。它蜿蜒在群山之巔，是中華民族的象征，一直激勵著同學們?yōu)橹腥A之崛起而讀書。紅火的花兒在翠綠的葉片襯托下，就像碧海中升騰而起的團團烈火，在陽光的照耀下熠熠生輝。炎熱的夏天來臨了，花壇里熱鬧極了。走過內花園，只見一片片草坪，春天到了，小草探出頭來，向我們打招呼，那一根根小草都綠的那么新鮮，那么青翠，真想跑上前去，在上面打個盹。夏天到了，爬山虎開了美麗的小花，有紅的、粉的、紫的、他們在風中抖動像一個個彩色的小喇叭，吹奏著歡快的樂曲。冬天，爬山虎的葉子枯了，上面落著白白雪花，像一個大冰花。走下去就看到了一朵朵花，紅紅綠綠、姹紫嫣紅、百花盛開，綠色的草地搖身變成了多彩的姑娘的衣服，讓你陶醉其中。月季花可就不一樣了，五顏六色的月季花爭奇斗艷，再加上那綠油油的小草，使這個花壇充滿了生機與活力。花壇分三層，上面有小草和鮮花，再加上那迷人的迎客松，簡直就是風景如畫。水池里有顏色各異，種類繁多的魚，它們給我?guī)砹俗杂傻母杏X。在進大門時，你可以清晰地看見“清林小學”四個大字。忍不住，說道：七月鳳仙綻奇葩，八月桂花滿枝黃，九月菊花初開放。有許多還沒來過這里的人都以為是什么鎮(zhèn)長或是什么高級人物的住宿呢！等你走近了才發(fā)現(xiàn)不是什么鎮(zhèn)長或是什么高級人物的住宿，而是一所美麗的學校呢！校園的花壇里還有條小溪將整個花壇饒過，平時還有許多小鳥在花壇里的樹上嘰嘰喳喳地叫個不停。每天清晨，天還沒有大亮，灰蒙蒙的看不清遠處的景物，我在上學的路上就能蒙蒙蘢蘢看到我們美麗的校園了。銀杏樹就像一個盡心盡責的保安，在那兒筆直的39。走進校園，最美麗的地方就是我們的教學樓了。升旗臺有三層臺階，登上升旗臺，一根旗桿矗立在正中央，升旗臺的四周有不銹鋼做的護欄。媽媽告訴我：“植物就像個氧氣制造廠，它吸入二氧化碳，放出氧氣，所以我們要愛護植物！”校園景物小學作文4浙江的秋末帶有幾絲寒意，雖然冬天已經(jīng)來臨，但我們的校園里仍然是落葉飄香，瓜果飄香。課間操的時候，我們在這里做操。穿過楊樹便是一個