20xx年的幼兒園年度工作總結(jié)與20xx年秋天幼兒園小班工作計劃匯編(完整版)
【正文】 導和社會各級人士的關(guān)心和支持下，在全體教職員工的共同努力下，我園各項工作均取得了顯著成效，得到了家長和社會的一致好評。二、建立較規(guī)范的基礎(chǔ)管理。期初認真制訂好切實可行的各類計劃(教學計劃、班級工作活動計劃、周計劃、常規(guī)工作計劃等)，并把每周對一個具體的活動、一日活動或一周活動的成功體會或問題進行反思，至少寫一篇反思筆記作為常規(guī)要求，讓教師在反思中逐步成長，逐步改進自己的教學行為。其中特聘請了原湖塘中心幼兒園的園長來園作“家庭教育“講座，期末邀請家長觀摩了一次半日活動，參加一次家園同樂活動。通過了《衛(wèi)生保健合格園》的復評。針對虐童事件，開展師德師風講座，簽訂師德建設(shè)協(xié)議書。許多教師通過認真鉆研，自己設(shè)計的生成課程或園本課程教學活動，在接受省優(yōu)評估時和區(qū)同盟體研討活動中，均得到專家組和姊妹園領(lǐng)導的高度評價。學歷的提升和專業(yè)的成長與經(jīng)濟收入直接掛鉤，讓教師深切感受到了不斷學習的重要和幸福感。另外，還開展了“參觀農(nóng)貿(mào)市場”、“快樂放風箏”、“低碳出行走，文明乘公交”、“走進大超市，我們?nèi)ベ徫铩?、“共享一片藍天義賣” ，“了解家鄉(xiāng)火車站”、“博物館里去尋寶”等各項活動。我們積極開展了安全管理培訓，邀請消防官兵來園開展《關(guān)注消防、關(guān)愛生命》知識講座，豐富了安全常識，增強了防范意識。進一步細化了幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié)的管理細則，包括對教師的具體工作、對保育員和食堂工作人員的具體要求：定期對幼兒的生活環(huán)境和生活用品清洗、消毒，讓每位工作人員明確工作職責和工作程序，規(guī)范地做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育后勤工作。因此，我們架設(shè)了家園心靈交融橋梁，及時真誠主動地與家長溝通，通過登門家訪、電話訪問、聯(lián)系手冊等方式，及時了解與反饋幼兒在園和在家的情況?！睘橹黝}，讓家長真正了解孩子在幼兒園的生活、學習情況。如：教科研的深入開展、園本課程構(gòu)建、名師名園打造還有待我們?nèi)ヅ?、去探索。特別是在語言方面，不少幼兒能用普通話主動、清晰、連貫地表達自己的愿望和請求。隨著年齡的長大，孩子們的自控能力有了增強，對班內(nèi)的一些常規(guī)也能有意識的遵守，比如課后把小椅子插進去，喝水要有秩序排隊，下課不亂追跑。三、具體要求：逐漸適應集體生活，對幼兒園生活有安全感。愿意與老師、同伴交談，會使用常用的禮貌用語。對周圍的事物、現(xiàn)象有興趣和好奇心，愿意參加科學活動。本班根據(jù)幼兒制訂的戶外體育鍛煉時間和場地安排，保證每天2小時的戶外體育活動，有器械。學習用語言、動作表達探索過程。能用簡短的語言回答問題，表達自己的要求和想法。有初步的進餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣。有些體質(zhì)較弱的來園較少，還有就是自控能力較差、交往和學習有困難的幼兒，因此這學期將會特別關(guān)注和幫助他們。特是幾個平時不愛說話的孩子，通過一學期活動開展，進步非常大。為了更好的達到這一目標，我們制定了如下工作計劃。在家長問卷調(diào)查中，%，對教師的師德師風更是給予了充分肯定。利用櫥窗宣傳家教科學知識。積極配合職能部門做好各種計劃免疫預防接種工作，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康狀況對家長進行育兒知識的宣傳和指導。每天由總護導和值勤人員進行校園巡視，定期做好各種游戲器械、設(shè)備設(shè)施的檢查維修工作，結(jié)合本園實際情況，圍繞幼兒園工作重點，建立幼兒園突發(fā)事件應急預案和傳染病防控機制預案。我們根據(jù)語言是心靈和文化教養(yǎng)的反映，而高尚的語言則來自于書籍精髓的積累，讓自己因熱愛讀書而受人尊重的哲理，“快樂閱讀”為我園首選的特色課程，受到了幼兒的親睞和家長的贊賞。開學初，各年級各班級認真制訂教學計劃，并隨著社會活
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