20xx年秋遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃與20xx年科協(xié)科學(xué)管理工作計(jì)劃匯編(完整版)
【正文】 用效果。4月：組織骨干教師上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源進(jìn)行課堂教學(xué)的研討課；開展教研活動(dòng)，探討遠(yuǎn)程教育相關(guān)問(wèn)題。因地制宜，采取多種模式，逐步推進(jìn)，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)，信息量大，資源范圍廣，如何把這些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來(lái)呢？我們打算抓以下幾個(gè)方面的工作：（1）抓好教師培訓(xùn)工作要運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。我校全天為教師開發(fā)“空中課堂”欄目。每位教師在本學(xué)期內(nèi)都要拿出一篇以上與遠(yuǎn)程教育有關(guān)的論文或心得體會(huì)。2018年秋遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃與2018年科協(xié)科學(xué)管理工作計(jì)劃匯編第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)2018年秋遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為實(shí)現(xiàn)我校的長(zhǎng)足發(fā)展，以鄧小平的教育要“三個(gè)面向”思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步縮小我校在教育教學(xué)資源方面與城市學(xué)校的差距。我們的目的是提供一個(gè)交流的平臺(tái)，并通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，讓大家能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，探討新方法。(2)、農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民培訓(xùn)A、我校以“讓班干部長(zhǎng)期受教育，使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”為宗旨。為此，我校在本學(xué)期要抓好教師的培訓(xùn)工作，讓每位教師在原有操作技能的基礎(chǔ)上，提高操作水平，逐步熟悉遠(yuǎn)程教育資源各板塊的內(nèi)容、特點(diǎn)及運(yùn)用技巧。5月：開展青年教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂教學(xué)。開展一次利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行課堂教學(xué)的交流課，借此提高教師使用本套設(shè)備的興趣與水平，從而為老師們提供給一次互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。B、利用“空中課堂”欄目，加快課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)。學(xué)校成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)胡旭任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體統(tǒng)籌安排；楊丹老師任副組長(zhǎng)，主要抓好教學(xué)工作計(jì)劃的制訂與實(shí)施工作。，利用遠(yuǎn)教進(jìn)行教學(xué)模式的探討。提高廣大農(nóng)民的科學(xué)意識(shí)和依靠科技脫貧致富、發(fā)展生產(chǎn)、保護(hù)環(huán)境、改善生活質(zhì)量的能力。推動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)，與市委組織部、宣傳部聯(lián)合開展領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)，爭(zhēng)取邀請(qǐng)市籍自然科學(xué)院士來(lái)瀏講學(xué)。組織開展優(yōu)秀學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)和優(yōu)秀會(huì)員評(píng)選表彰活動(dòng)，出臺(tái)規(guī)范有序的科技人員評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)在學(xué)術(shù)交流、技術(shù)創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化和科學(xué)普及等方面做出貢獻(xiàn)的科技人員給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”的實(shí)施，力爭(zhēng)在全市農(nóng)村建立一個(gè)由農(nóng)技協(xié)為龍頭，農(nóng)民科普帶頭人為骨干，農(nóng)村科普基地為基礎(chǔ)，切合當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
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