20xx年秋季幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃范文與20xx年秋季幼兒園教研工作計(jì)劃大全匯編(完整版)
【正文】 抄報(bào)形式向家長(zhǎng)宣傳健康內(nèi)容《生活習(xí)慣與生活能力》學(xué)習(xí)內(nèi)容《把的實(shí)施融入一日生活中》十月份公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)觀摩隨機(jī)推門(mén)聽(tīng)課進(jìn)行中、大班家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)利用手抄報(bào)形式向家長(zhǎng)宣傳語(yǔ)言內(nèi)容《閱讀與書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備》學(xué)習(xí)內(nèi)容《通過(guò)活動(dòng)區(qū)域游戲來(lái)實(shí)施》十一月份繼續(xù)進(jìn)行公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)觀摩隨機(jī)推門(mén)聽(tīng)課班級(jí)律動(dòng)比賽抽查美勞操作開(kāi)展情況利用手抄報(bào)形式向家長(zhǎng)宣傳社會(huì)內(nèi)容《人際交往》學(xué)習(xí)內(nèi)容《在集體教學(xué)活動(dòng)中使用》十二月份隨機(jī)推門(mén)聽(tīng)課慶“元旦”活動(dòng)方案及實(shí)施進(jìn)行元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)開(kāi)展元旦系列活動(dòng)利用手抄報(bào)形式向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)內(nèi)容《科學(xué)探索》學(xué)習(xí)內(nèi)容《幼兒園區(qū)域活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容 》一月份評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)，優(yōu)秀筆記，玩教具檢查小班特色活動(dòng)開(kāi)展情況(兒歌表演)評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)，優(yōu)秀筆記學(xué)習(xí)內(nèi)容《幼兒園課程游戲化的組織策略(一)》二月份各班教研工作總結(jié)整理、完善各種資料組織期末幼兒教學(xué)質(zhì)量測(cè)查召開(kāi)期末家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)，展示幼兒學(xué)習(xí)成果完善各項(xiàng)考核，總結(jié)學(xué)期工作2018年秋季幼兒園教研工作計(jì)劃大全以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，緊緊圍繞市教研室本學(xué)期工作重點(diǎn)，深入課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地抓好園教育教學(xué)工作；以課題研究為載體，立足本園特點(diǎn)，挖掘資源優(yōu)勢(shì)，早日形成幼兒園的辦園特色；提高組織活動(dòng)和教科研能力。加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間參加進(jìn)修，給自己充電。 在指導(dǎo)策略上，要因勢(shì)利導(dǎo)。（1）合理選擇課程，注重課程的生成。我們?cè)谶M(jìn)行園本課程的建設(shè)過(guò)程中，必須關(guān)注幼兒園課程及相關(guān)的理論，以《規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀和發(fā)展觀，逐步建立起以我園之“本”為
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