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20xx年終個人工作總結范文與20xx年終個人總結1匯編(完整版)

2025-10-13 16:44上一頁面

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【正文】 制度,提高班主任的工作的積極性。訂閱與教育教學有關的雜志:《特別關注》、《教學教案》,及時從中獲取動態(tài)信息,吸取有關的理論營養(yǎng)。二、廉潔自愛,樹立師者良好形象本人始終以一個教師的身份來嚴格要求自己,堅決不受任何不良思想、不良社會風氣的影響。建立每節(jié)課點名制度等,將未到位的學生及時反饋班主任,班主任時做好電話聯(lián)系,家訪等工作,及時了解學生未到校的原因,化解學生厭學的情緒。為此,設立了考績獎,每個月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄、教案、作業(yè)集中檢查或抽查,建立教研組長檢查,教導處監(jiān)查、抽查制度,并將檢查結果列表登記。除認真上好每一堂課外,積極把“數(shù)學差生”組織起來,個別輔導。音樂是最擅長表現(xiàn)情感、以情動人的藝術。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。此次藝術節(jié)的文藝演出活動給學生充分發(fā)揮自我潛能的機會,豐富了學生的課外生活,使他們懂得團結協(xié)作的巨大力量和重要性,同時也得到廣大師生及各界社會人士的好評,還向社會各界大力宣傳了我校的形象。當然,我在教學工作中也存在這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)為:課堂教學不能針對8個班學生實際,缺乏“備學生”這一必要環(huán)節(jié)。借著去南方開會的機會,和老板要了假,一路飆到柬埔寨。對了,我從新疆還買了4張馕回來,每個都和高壓鍋的鍋蓋差不多大,回來我媽又埋怨我什么都往家買“那么老遠背四張大餅,你怎么想的!”可我看他們都挺喜歡吃的。回來和朋友顯擺額旗的照片,效果非常好——我都想拿盆接他們的口水了。還有鐘樓小奶糕,五毛錢一根,四根吃完,我的舌頭都木了。 西安一回來就著手巴厘島了。這一游才知道,商品經濟真厲害,比之上次我去,同里已經面目全非了,我甚至懷疑自己的記憶是不是出了錯誤:我現(xiàn)在看到的同里是我?guī)啄昵暗竭^的古鎮(zhèn)么?從上?;貋頉]多久就是西安。遺憾是遺憾了點兒,不過我記下了,再去新疆,一定弄倆小錘回來,您還別嫌多,我一個放家里玩,一個拿公司玩去。人家那兒的桌布華麗斑斕,被我當披肩給買回來了,還一路抱著個1米多寬的草席子回家,把我媽給驚著了——本來我
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