珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)2(完整版)
【正文】 是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ) 受教育 的意義 維權(quán)的方式 訴訟方式 非訴訟方式 不查不知道 說(shuō)一說(shuō)你的家人都是什么學(xué)歷 . 祖父 祖母 爸爸 媽媽 哥哥 姐姐 說(shuō)明了什么 國(guó)家加大了對(duì)教育的投入 保障了公民受教育權(quán)的實(shí)現(xiàn) 課本 P63（下方框） 你從材料中感悟到什么？ 在舊中國(guó)，許多公民失去了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，現(xiàn)在，隨著社會(huì)的發(fā)展，每個(gè)公民獲得了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這樣的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我們應(yīng)該非常珍惜。(假如你是老師 ,你打算如何做小梅父親的工作 ?) 尋求學(xué)校老師的幫助 尋求 幫助 當(dāng)?shù)胤ㄔ? 尋求當(dāng)?shù)卣膸椭? 案例分析 1： 課本 P62小梅的的煩惱 尋求 幫助 尋求 幫助 尋求 幫助 當(dāng)?shù)鼐樱ù澹┪瘯?huì) 或者婦女兒童工作委員會(huì)、 婦聯(lián) 政府 人民法院 尋求 幫助 家庭 社會(huì) 學(xué)校 司法 受教育是法律賦予我們的基本權(quán)利，是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ)。 做作業(yè)時(shí) ,遇到疑難問(wèn)題 。 3年后，我小學(xué)畢業(yè)升入上莊中學(xué)讀書。 樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí) 學(xué)知導(dǎo)行 人才的類 型 特 點(diǎn) “ — ”字型人才 知識(shí)面較寬，但缺乏深入地研究和創(chuàng)新 “ │”字型人才 在某一方面研究較深，但知識(shí)面太窄，缺乏將各種知識(shí)融
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