人教版語文七上走一步再走一步(完整版)
【正文】 心。 ” “ 我能辦得到的。所以這位父親是對孩子負責(zé)的真正愛孩子的父親。四個孩子一定不會讓杰利幫“我”，而杰利也不想被嘲笑，不想失去這幾個玩耍的朋友。當(dāng)自己的朋友遇上困難的時候，他們不僅不去拉自己的朋友一把，反而雪上加霜的嘲諷朋友，把他一人留在危險的石架上，這也是拿別人的生命開玩笑。 第 3課的課后“讀一讀，寫一寫”各寫三遍，記會下周二聽寫，包括課后附錄前 3首古詩。 四個孩子的角度 下面的問題沒有標準答案，你可以自由暢談 ? 假如我的父親沒有來，你作為我的同學(xué)，將怎么辦？ ? 如果是你的父親，他會怎樣做？ ? 假如你是我，孤身一人在懸崖上，將怎么辦？ 通過一件小事，來闡明一個道理 小中見大 以事喻理 直接突出中心 與中心有關(guān)，但不很重要 與中心無關(guān) 根據(jù)中心 考慮詳略 ——略 ——舍 ——詳 《 我的好友 ——杰利 》 詳略舍安排參考 爬懸崖的原因 我爬上去的心理 杰利去叫父親 父親指導(dǎo)我下懸崖 略 略 詳 略 /舍 敘事技巧嫻熟，前后呼應(yīng)，設(shè)伏筆。我想，這也說明杰利低估了“我”的懦弱。這位母親一直告誡我不要冒險。（結(jié)合“資料鏈接”） 小結(jié) 一個人在旅途中，不可能坦坦蕩蕩，一帆風(fēng)順的，遇到困難，感受挫折，都是正常的。 “探”有“試探”的意思，呼應(yīng)“小心翼翼”?！坝洈⑽牧亍? 討論與思考 2 課文主要記敘了什么事情？發(fā)生的原因是什么？ 1 這件事發(fā)生在何時何地？涉及到哪些人？ 3 “我”為什么“一時拿不定主意”？后來又為什么跟著伙伴們?nèi)ヅ郎搅四兀? 4 “我”在爬山途中遇到了哪些困難？當(dāng)時“我”是怎
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